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民事权利知多少

发布时间:2013-10-29 12:41:22  

第二框: 民事权利知多少

?作为未成年人,作为中 华人民共和国公民,我 们在民事法律关系中除 了享有著作权之外,还 依法享有其他一系列民 事权利。

我们享有财产权
在我国,未成年人的合法私有财产不受 侵犯,国家依照法律规定保护未成年人 的私有财产权。

案例(课本P75“见习律师”) 看车大爷起初的行为是负责的表现;但是 在顾然出示证据证明车是自己的之后,仍扣 留自行车,就侵犯了顾然的财产所有权。

自行车是顾然的合法财产,看车大爷无权扣 押。 顾然应劝说大爷返还,如不返还应依法维护 自己的财产所有权。

财产所有权的含义 财产所有权 ——所有人依法对自己的 财产享有:
占 有 使 用 收 益 处 分

的权利.

1、我有一台电脑。 (占有权)

3、我把电脑租给某 (收益权) 电脑打字房。

4、我把电脑卖给他 2、我用电脑做课件、上 人 (处分权) (使用权) 网。

我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:
①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权, 这是最普遍的做法。 当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院 提起诉讼,请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防 害、请求赔偿损失等方式予以保护。 ②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这 是最严厉也是最有效的保护方法。

我们享有肖像权
? 未成年人作为中华人民共和国的公民,不 但享有各种与钱物相关的财产权,还依法 享有与人身相关的各种权利。例如--肖 像权

侵犯肖像权的两个条件: ①未经本人同意 ②以营利为目的

? 正确。因为未经王瑶瑶本人同意,厂家以 营利为目的使用她的肖像,是侵犯肖像权 的行为。 ? 王瑶瑶的爸爸应拿起法律武器,依法维护 王瑶瑶的肖像权,追究侵权人的责任,要 求其停止侵害、赔偿损失。

侵犯肖像权的行为
未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像

恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像
利用公民肖像进行人身攻击

不属侵犯肖像权的行为
(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。

不属侵犯肖像权的行为
(2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如 通缉令上嫌疑犯的肖像

不属侵犯肖像权的行为
(3)使用在特定场合会出席特定活动的人物的 肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像

不属侵犯肖像权的行为
(4)为了本人利益或社会公共利益而使用如寻 人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用

不属侵犯肖像权的行为
(5)为了科学研究和文化教育目的而在一定 范围内使用他人肖像

(6)违反道德和法律的行为的照片、录像

爱护花草, 请勿入内

?

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生活中不属于侵犯公民肖像权的行为有哪 些? 答:①作为新闻图片刊用;②作为公众宣 传媒体的报道;③为公益事业或本人利益 制作的图片、录像等;④违反道德和法律 行为的照片、录像等

活学活用——“我来当法官”
某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定, 对展销会进行现场录像,制成40秒的广告,每周 播放两次,持续两个月,厂家给付电视台人民币1 万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名 小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在 现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学 校3000元报酬。展销会如期举行,电视台和学校 各自履行了与厂家的约定。(40名小学生及其家 长均不知此事)

问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名 小学生的肖像权?

三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。
《民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未 经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 (1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的 录像肖像做广告; (2)三被告使用40名小学生肖像做广告,未经他 们及其法定代理人的同意; (3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是 营利。

老师寄语 未经本人同意,不得以营利为目的 使用公民的肖像。其中强调的是未经 许可和以营利为目的,两个条件都满 足了才构成侵权。最高人民法院的把 营利目的详细解释为:使用公民肖像 作广告、商标、装饰橱窗等

课本78页小讨论
? 像馆未经王瑶瑶本人同意就以营利为目 的使用其肖像,侵犯了她的肖像权。而 作为新闻图片,不是以营利为目的,不 构成侵权。

法律链接
公民享有的民事权利主要包括: 1、财产所有权和与财产所有权有关的财产权, 如继承权、受赠权等 2、人们对自己脑力劳动成果依法享有的权利, 包括知识产权,如著作权、专利权、商标权、发明权、 发现权、技术改进权和合理化建议权。 3、人身权,如生命健康权、姓名权、肖像权、 名誉权、荣誉权、婚姻自主权等

4、按照合同约定或者依照法律规定而产生的债权等

智力成果权
? 智力成果权,指的是公民或法人对自己创 造的智力活动成果依法享有的民事权利。 它包括著作权、专利权、商标权等。

公民依法享有的民事权利有哪些? ? 答:①财产所有权;②智力成果权;③人 身权;④债权。

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生活中哪些行为侵犯了他人的智力成果权 ? 答:①盗版行为:盗版光碟、书刊、软件 等;②盗用他人的作品、商标、专利等; ③发表或转载的作品没有付稿酬;④专

利 发明被用于商业用途而没有获得相应的收 益。

2,现实生活中还有哪些侵犯智力成果 权的事例?
盗版书刊、盗版音像制品、盗版软件等,盗 用别人商标,以自己的名义出售别人的书画。 自己设计的广告语被盗用、科学技术被盗用等。 3,对于盗版行为,持什么态度?为什么?

对于盗版的态度:要坚决打击。因为 盗版侵犯了他人的智力成果权,是不 尊重他人的表现。

国家注重保护知识产权:

1、按照法律规定,我们属于未成年人。下列与 未成年人有关的说法中正确的是( B)
A、未成年人享有署名权,但不享有财产权 B、未成年人与成年人一样享有各种民事权利 C、未成年人享有的民事权利比成年人少 2、下列选项中,享有著作权的是( C)

①作家陈忠实写的《白鹿原》 ②初中生小刘创作歌曲 《向阳花》 ③晓兵盗版他人的剧本 ④刘永写的长篇 小说《青青河边牛》
A、①②③ B、②③④ C、①②④

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如何维护自己的合法的智力成果权(或其 他民事权利)? 答:①与侵权人协商、调解;②向有关部 门反映或寻求法律援助;③向法院起诉, 要求其停止侵害、消除影响、赔偿损失, 严重的还应追究其刑事责任;④尊重他人 的民事权利,不做损害他人合法权利的事 。


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