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沪科版八年级《第二章_运动的世界》单元测试题及答案

发布时间:2013-10-29 12:41:25  

八年级物理第二章单元测试题

(考试时间40分钟,满分100分)

班级_____ 姓名______

一、选择题:(将正确答案的序号填在答案框中,每题3分,共36分 )

1. 一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在该公路的便道上向东散步,如果以汽车为参照物,则人 ( )

A. 向西运动 B. 向东运动

C. 静止不动 D. 无法确定

2.地球同步卫星定点在赤道上空某一位置,对于这一现象,下列说法正确的是( )

A.同步卫星定点于赤道上空,是以太阳作为参照物的

B.同步卫星定点于赤道上空,是以地球作为参照物的

C.如果在同步卫星上观看地球,则地球在转动

D.如果在同步卫星上观看太阳,则太阳是静止的

3.以下是人类描述运动世界的几种方式,其中物理学家是:( )

A.用语言的韵律和意境 B.用形态和色彩

C.用旋律和节奏 D.用特定的概念、数学工具及实验方法

4. 甲、乙两小车运动的s-t图像如图2-1所示,由图像可知( )

A 甲、乙两车都做匀速直线运动。

B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒。

C 经过6秒,甲、乙两车相距2米。

D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米。

5.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程( )

之比为3:1,所用时间之比是2:3,则它们的速度之比是:

A.l:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2

6.在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是 ( )

A、①和② B、②和③ C、 ③和④ D、④和①

7.在电视连续剧《西游记》里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用 “背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天 和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作、飘动的白云、以及下面 的烟雾等—起摄入镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。在这里,观众所 选的参照物是:( )

A.飘动的白云 B.平台 C.“孙悟空” D.烟雾

8.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物

理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是:( )

A.教室里的黑板长约4m

B.中学生身高约1.5m

C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右

1

2 图2-

A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④

11.下列说法中正确的是( )

A.物体的运动和静止都是绝对的

B.只能选静止不动的物体作为参照物

C.宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动

D.选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的

12.下列物体可能做匀速直线运动的是 :( )

A.从楼上落下的物体 B.随输送带运动的纸箱

C.沿跑道滑行的飞机 D.进站的火车

二、填空题(每空2分,共28分)

13.这些题目难不倒你:在下列数据后面填上适当的单位:

(1)某学生的身高为1.6 ;(2)一张纸的厚度约为70 ;(3)公共汽车从 临沂市里到罗庄区正常行驶约需0.5 ;(4)你的百米赛跑成绩约为14 。

14.如图2-4所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的分度值是_________,物体A的长度是_________m.

15.第五届长江三峡国际龙舟拉力赛于2007年5月在宜昌市举行.在这次比赛中,35km

拉力赛的最好成绩约2h,则其平均速度约为________km/h,合________m/s.

16.为了比较物体运动的________,我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2

m/s,表示的物理意义是________________________________________。

2

17.“纳米是一种长度单位,1nm=10m.纳米技术是以

0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,

目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列.

1.76×10 nm=_______m= μm。 3-9

18.图2-5所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表,从表中

可知该汽车此时的速度为 km/h,按照这个速度

走完255km的路程需要 h。 图2-

5

三、探究实验(19题8分、20题6分、21题6分,共20分)

19.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图2-6甲.

(1)小明用分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图2-6乙所示,则每块地砖的

长度是 m.

(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图2-6丙

所示,他所用的时间是 s.

(3)根据速度、路程和时间的关系v= ,算出小明的步行速度为 m/s.

20.如图2-7所示,用刻度尺测物体的长度,请指出其中的三处错误:

(1)____________________________________________________________;

(2)____________________________________________________________;

(3)____________________________________________________________。

21.长度测量是最基本的测量,粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法,小伟

同学的家距学校约1.5Km的路程,请你写出粗测这段路

程的两种方法。

方法一:

方法二:

四、知识应用(22题10分、23题6分,共16分)

22.2007年4月18日零时起,全国铁路第六次大提速。

《每日新报》报道:这些“比风还要快”的高速列车,

都被冠以一个具有鲜明时代特征的名字:和谐号。

(1)下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表。请根

据表中提供的信息,计算D609次列车从济南至四方全

程的平均速度。

3 图2-7

(2)全国铁路提速后,乱穿铁路面临的危险将增大。假如某列车正以上面速度行驶,某同

学要想以1.5m/s的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车多少米处横穿铁路才安全。

23.如图2-8所示,一列长200m的列车以72 km/h的速度通过一山洞共用了50s,问该

山洞有多长?

- 8 图2

4

参考答案

二、填空题(每空2分,共28分)

13.(1)m (2)μm (3)h (4) s 14.1mm;3.20cm 15.17.5;4.9 16.快慢;该人每秒通过的路程为1.2m 17.1.76×10

-6

;1.76 18. 85m;3

三、探究实验(8分+6分+6分=16分) 19.(1)0.6000 (2)20 (3)

s

,0.9(每空2分) t

20.(每空2分)①刻度尺没有放正 ②视线没有与刻度尺的刻度面垂直 ③刻度面没有紧贴被测物体

21.方法一:可以先测出一步的距离,然后数出从家到学校大约有多少步,用步数乘以每

步的距离,从而算出从家到学校的距离。(3分)

方法二:测出自行车轮胎的周长,然后数出从家到学校有多少圈,即可得出从家到学

校到距离。(3分) 四、知识应用(10分+6分=16分)

22.解: (1)D609次列车从济南至四方的运行时间: t=13h58min-11h28min=2h30min=2.5h

D609次列车从济南至四方全程的平均速度

v=

s387km==154.8km/h=43m/s(5分) t2.5h

(2)该同学穿过铁路需要的时间

t=

9ms==6s(3分) v1.5m/s

这段时间列车行驶的路程为:

S车=v车t=43m/s×6s=258m(2分) 所以他至少应在距列车258米处横穿铁路才安全. 23.解:72km/h=20 m/s

S总=v车t=20 m/s×50s=1000m(3分) 所以:

S洞=S总-S车=1000m-200m=800m(3分) 答:该山洞有800m。

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