haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

人教版九年级思品主干知识默写

发布时间:2013-10-31 12:34:29  

第一课 责任与角色同在

1、责任的含义

责任是一个人 的事情;责任是 某些事情。

2、责任的产生和来源

责任产生于 。

3、不同的角色承担不同的责任(责任与角色的关系)

(1)作为子女, ,是我们的责任;

(2)作为学生, 、 是我们的责

任;

(3)作为朋友,忠诚、 、 ,我们义不容辞;

(4)对于陌生人,虽然萍水相逢, 是美德;

(5)作为普通公民,我们“ ”;

(6)作为社会成员,我们应该 、 、 。

4、自己对自己负责

(1)谁对我负责?回答首先是 。

(2)用 、 的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责

任的表现。

(3)我对自己负责,说到底,也就是 。

5、不计较代价与回报地履行责任,是奉献精神,是社会责任感的集中体现

(1)承担责任往往伴随着获得回报的 ,但同时也是履行自己应尽

的 。

(2)回报,更重要的是 ,如 、 、 等;

承担责任,不仅意味着付出 、 和 , 而

且还意味着可

能因做的不好而受到 ,甚至受到 。这就是承担责

任的回报与代价。

(3)对于人的成长来说,承担责任,是 的具体表现,是

的必然选择,是 的重要标志。

(4)奉献精神是 的集中体现。

第二课 在承担责任中成长

1、集体利益与个人利益的关系

集体利益和个体利益是 的。只有维护集体利益, 才有保障。保障个人利益是 ,而集体利益是集体中 努力的结果。集体应充分 个人利益,个人更应该积极 集体利益。

2、关爱集体,人人有责。

集体的力量不仅仅取决于 的多少,更取决于成员之间的 。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有 和 。

3、关爱集体的表现

(1)关爱集体,表现为 集体的荣誉和利益, 集体的安排,积极主动

地为集体建设 。

(2)关爱集体,表现为发扬集体的 ,通过 解决集体遇到的困难。

(3)关爱集体,还表现为在集体中能 ,善于 ,让集体发挥出

更大的力量。

4、“国家兴亡,匹夫有责”

(1)作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起 的责任,共同营

造“ ”的社会氛围。

(2)维护国家的 是每个公民应尽的责任。当国家的 受到侵犯时,我们

应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民

的 。

(3)国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动 、勇担重任、与国家

共渡难关,是我们 的责任。

5、承担关爱社会的责任

(1)我们生活的社会应该是一个 的社会,更应该是一个的

人人 社会。

(2)在参加社会公益活动的过程中,我们既承担着 ,又在帮助他人,并使自身

一、我们的社会主义祖国

1、当今世界的局势

⑴、当今世界,中国是 、 的国家之一。中国的国际

地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。一

个 、 、 的中国形象已经为国际社会所公认。

⑵、当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。 和 的趋势在曲

折中发展, 进步日新月异, 竞争日趋激烈。

2、我国仍处于社会主义初级阶段的原因

从总体上看,现阶段我国社会 水平还比较

低; 、 还不够高;社会主义 还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。

3、社会主义初级阶段的含义及时间

所谓初级阶段,就是 阶段。这种 表现

在 、 、 生活的各个方面。社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至

少需要 的时间。

4、社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾

①在社会主义初级阶段, 不是主要矛盾,但由于国际国内因素

还将在一定

范围内长期存在。现阶段,我国社会的主要矛盾,是 。这个主要

矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

5、社会主义初级阶段国家的根本任务

立足 ,面对 ,国家的根本任务是,

沿着 道路,集中力量进行 建设。

6、“三个代表”重要思想的含义及重要性

中国共产党始终代表中国 的发展要求,代表中

国 的前进方向,代表中国 人民的根本利益。

“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继

承和发展,

是中国共产党 的集中体现,是我们党

的 , , ;“ ”重要思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、 一道,是我们党必须长期坚持的指导思想。

7、牢固树立和全面落实科学发展观:

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,着眼于党和人民事业发展的全局,紧紧围绕建设

中国特色社会主义这个主题,不断总结实践经验,形成了以 、 的科学发展观。在当代中国,

坚持马克思列宁主义、 、 和“ ”重要思想,就必

须牢固树立和全面落实 。

二、党的基本路线

1、社会主义初级阶段基本路线制定的依据和出发点

根据我国 这一基本国情, 党从 的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。

2、社会主义初级阶段基本路线的内容

领导和团结全国各族人民,以 为中心,坚

持 ,

坚持 ,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成

为 、 、 的社会主义现代化国家而奋斗。核心

内容是:“以 ,坚持 ,坚

持 。即

“ 、 ”。

3、以经济建设为中心的含义

以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须 经济建设,

就是要把集中力量发展生产力摆在 。

4、现阶段,以经济建设为中心的原因

只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上 和 社会主义制

度,才能不断满足 需要,才能推动 的全面进步。

5、四项基本原则的内容

四项基本原则,即坚持 道路,坚持 ,坚持 的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“ ”重要思想。

6、坚持四项基本原则不动摇的原因

四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同 ,是全国人民的

所在,是社会主义现代化建设事业的 。

7、改革的实质和目的

⑴、改革是社会主义制度 和 ,是经济 和社会发展的 。

⑵、改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段 相适应的比较

成熟、比较定型的 ,使中国特色社会主义充满 。

8、坚持对外开放的原因

实行对外开放是 和 必不可少的条件。总结历史经验,我国长期处于停

滞和落后的一个重要原因就是闭关自守。实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选

择,是我国必须长期坚持的一项 。

9、坚持党的基本路线不动摇

⑴、改革开放以来,我国 大幅度跃升,人民得到的实惠越来

越多,我国

社会长期保持安定团结、政通人和,我国的 , 显著扩大、 极大增强。我国 显示了强大的生命力。

建设建设中

国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党

在 。

⑵、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就是要把以

同 、 这两个基本点统一于

的伟大实践;

⑶、坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中就要牢牢把握“ ”的大局;

⑷、改革、发展、稳定三者之间的关系

改革是 ,发展是 ,稳定是 。 实践证

明,只有正确处

理好 、 、 三者的关系,才

能 ,保证经济社会的蓬勃发展。

⑸、党的基本路线关系着 、 ,必须长期坚持下去,

贯穿整

个 。

第四课 了解基本国策与发展战略

一、对外开放的基本国策

1、中国的发展离不开世界

⑴、中国要发展、要进步、要富强,就要 一切 的

东西。适应

趋势的发展和加入 的新形势,我们要以 走向世界,坚持“ ”和“ ”相结合,全面提

高对外开放水平。

⑵、中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今 和 规律,是加快我国现代化建设的 。

2、全方位的对外开放

我国的对外开放是对 的开放, 、 、 等各

个方面都要开放。

3、对外开放与独立自主的关系

⑴、我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞

建设,必须始终

把 、 作为自己发展

的 。同时又

必须打开国门搞建设,把 和 结合

起来,为我国社会主义现代化建设提供 。

⑵、总之,我们要坚定不移地坚持 的基本国策,既

要 又

要 ,既要 的东西又要抵制一切 的东西。

4、 实行对外开放的必要性

⑴、现代科技,特别是信息技术的发展,使得当今的世界成为 的世界。

⑵、在 的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入

世界 的大潮中去, 只能导致落后。

⑶、对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互 ,

在 中加快自己的发展步伐。

二、计划生育和保护环境的基本国策

1、我国人口现状的特点

⑴、我国是 的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

⑵、人口 , 人口多,人口 偏低,是我国人口现状的基本特点。

⑶、我国人口现状的特点还表现为 多,人口 的速度加快,人口的 不平衡,男女性别比例失衡等。

2、人口过多和过快增长的影响

人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。在 一定的 和 的前提下,人口越多、增长越 快,所需要的抚养、生活费用就越多,能够用于 的费用和 的消费资料就越少,经济的发展和人民生活水平提高的 就越慢。

3.实行计划生育的必要性(为什么说实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策)

⑴ 从本质上讲,人口问题就是 。我国在经济社会发展中遇到的许多问题,诸

如 、 等,都与人口基数大、增长过快有直接的关系。

⑵ 没有对人口 的合理控制,要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面 是很困难的。

⑶ 只有严格控制 增长,实行 ,使人口发展与 相适应,才能保证 宏伟大业的顺利实现。

⑷ 实行计划生育,是从我国 出发制定的一项 。

4、实行计划生育的目的和具体要求 九年级思想品德第三单元主干知识默写

一、人民当家作主的法治国家

1、在我国,一切权力属于 , 有权决定国家的重大事务。

2、我国人民当家作主的方式

我国人口众多、地域辽阔,人民行使权力要通过 的方式。这就是, 广大人民通过 或 的方式选出代表,由他们组成 大会,组成 机关。再由 机

关产生 、 、 等机关,分别行使管理国

家、维护社会秩序的各项权力。因此, 和

是人民行使 的机关。(人民代表大会的性质)

3、我国的根本政治制度

,是我国的根本政治制度。

4、全国人民代表大会的地位、性质、职权

⑴、全国人民代表大会的地位

同其他国家机关相比,全国人民代表大会 、 。其 他中央国家机关都由它 ,对它 ,并受它 。

⑵、全国人民代表大会的性质、职权

全国人民代表大会是 机关(性质),其职权主要 有: ;监督宪法的实施; ; ;

重大事项 、 。

5、依法治国的地位、涵义及其意义

⑴、依法治国的地位

我国宪法规定:“中华人民共和国实行 ,建设社会主义

国家。” 是党领导人民治理国家的基本方略。

⑵、依法治国的涵义

依法治国是指依照 和 的规定管理国家。

⑶、依法治国的意义

依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家 的重要保障。

4、依法治国的基本要求

实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是要 、

、 、 。其中, 是依

法治国的 , 是依法治国的中心环节, 是依

法治国的 , 是依法治国的必要保证。

5、实施依法治国的基本方略,对一切国家机关和公民个人的要求

⑴、我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照 和 规定

组织和建立起来的, 机关、 机关和 机关都必须依法行使职权。 ⑵、生活在法治国家里,人人都要和政府部门打交道。政府能否自觉地 ,严格依法办事,直接影响到 和 的尊严、权威,

直接关系到 基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏 伟目标能否顺利实现。 是依法治国的重要环节。政府及其工作 人员要 ,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。

⑶、生活在法治国家里,人人都要学法、懂法、守法、用法, 国家 利益, 自身行为。

二、宪法是国家的根本大法

(一)治国安邦的总章程

1、宪法在依法治国方略中的地位

依法治国的核心是 。 是实行依法

治国的根本依据,在国家 中具有极其重要的作用。

2、从内容上看,宪法与普通法律的区别

宪法规定了我们 、 和 。宪法

第一条第一款规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的

人民民主专政的社会主义国家。”这是对我们 的规定。第一条第二款规定:“社会主义制度是中华人民共和国 制度。”这是对我们国家 制度的规

定。 、 和根本任务等,都是国家生活的 问题,只能

由 来规定。宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活的 问题。同宪法相比较,普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中 的规定。

3、我国宪法的构成内容

建国以来,我国先后颁布过 部宪法, 年宪法是现行宪法,曾做过四次修订。它由 、 、 、

四章构成。

4、树立宪法意识

宪法就在我们身边,宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立 意识,自觉维护 的尊严。

(二)、宪法具有最高的法律地位

1、宪法具有最高法律地位和法律效力的原因及表现

⑴、宪法具有最高的法律地位和法律效力的原因

宪法所规定的内容是国家生活中带有 、 的问题,是国

家 的基础,因此,宪法在国家法律体系中具有最

高 和 。所谓法律效力,是指法律的 和 。 ⑵、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现

①宪法是其他法律的 和 。普通法律是根据 制定的,是宪法

的 。宪法与普通法律的这种关系,通常被称“ ”和“ ”的关系,即宪法为 ,普通法律为 。②宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。宪法第五条第三款规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 相抵触。”宪法在法律体系中具有 ,法律、行政法规的 和 都不得与宪法

的 和 相违背,否则,就会因 而无效。

③宪法是一切 的根本活动准则。宪法第五条第四款规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守 和 。一切违反 和 的行为,必须予以追究。”

④同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。其目的是保

障 ,使 , 。

2、为什么说宪法是国家的根本大法?

从内容上看,宪法规定了 ;从效力上看,宪法具

有 ;从制定和修改的程序上看,宪法比 更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。

三、依法参与政治生活

(一)依法行使政治权利

1、公民政治权利的含义:

公民的政治权利,是指 规定的公民参加 、

的民主权利。

2、我国公民享有的政治权利

⑴、根据我国宪法和法律的规定,我国公民依法享有广泛的政治权利。我们要关心国家大事,积极参与政治生活,行使 和 。

⑵、我们应该关注国家建设、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的 。对于发现的违法犯罪行为,要及

时 。对于国家机关及其工作人员,有提出 和 的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出 、 或 的权利。

3、我们行使建议权和监督权的渠道

我们行使建议权、监督权的渠道很多。例如,可以通过 或直接向全国人大常委会和 反映;可以采用 、 、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;可以通过 、 、报纸等媒体进行监督;等等。

4、中学生自觉依法行使政治权利的意义

我们自觉依法行使 、 ,有利于 行使自己的权利,尽到对 的责任。

5、公民正确行使政治权利的要求

⑴、对于监督权等政治权利,要在 的范围内正确行使。

⑵、公民行使监督权时,应当 ,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

⑶、投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采

用 、 等方法。

(二)维护国家安全

1、国家安全的内容

⑴、国家安全,包括 、 不受侵犯,国家的 不被窃取、泄露和出卖, 不被破坏等。

⑵、保守国家秘密是每个公民应尽的 。泄露国家机密,要承担 责任。公民发现危害国家 的行为,应及时向国家 机关或 机关报告。公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

2、维护国家安全的意义

⑴、维护国家安全是我们的 。国家安全关系着整个 和 的生死存亡。没有国家的安全,公民 就无法得到保障。

⑵、树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的 ,也是青少年 的具体体现。

第七课 关注经济发展

一、造福人民的经济制度

1、“三步走”战略及两个“100年”目标

⑴、我国经济社会发展“三步走”战略

第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的 ;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到 ;第三步:到21 世纪中叶,人均国民生产总值达到 ,人民生活 ,基本 。 ⑵、“两个100年”的目标

第一个“100年”,即到建党100年时, 更加发展,

更加完善;第二个“100年”,即到建国100年时,基本实现现代化,建

成 的社会主义国家。

2、公有制经济的内容

公有制是我国社会主义经济制度的 ,它不仅包括 和 ,还包括混合所有制经济中的 和 。

3、国有经济的含义、地位及作用

⑴、国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的 经济。

⑵、在我国,国有经济拥有雄厚的 和先进的 ,积聚着我国最先进的 ,控制着 的命脉,担负着关系 的重要产品的 的重要任务。因此,国有经济是 。 ⑶、国有经济对于发挥 的优越性,增强我国

的 、 和 ,具有 作用。

4、集体经济的含义、地位及作用

⑴、集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种 经济。

⑵、集体经济是 的重要组成部分。

⑶、集体经济体现着 的原则,可以 社会分散资金,

缓解 ,增加 和 。发展多

种形式的集体经济,对发挥公有制经济的 作用具有重大意义。

5、非公有制经济的内容、地位和作用

⑴、在我国,必须毫不动摇地巩固和发展 ,同时,必须毫不动摇

地 、 和 非公有制经济发展。

⑵、 、 等多种形式的非公有制经济是

的重要组成部分。对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用。

6、社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其确立的原因

⑴、 为主体, 经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项 制度,这是一项充满生机和活力的经济制度。

⑵、我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立,是由我

国 和 决定的。我国是 国家,必须坚

持 作为社会主义经济制度的 ,同时,我国处在 ,需要在 的条件下发展 。

二、走共同富裕的道路

1、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则

建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 。与此相适应,我国还必须坚持和完善 为主

体、 并存的分配制度,确立 、

、 和 等生产要素按贡献参与分配的原则。

2、正确理解共同富裕

是社会主义的根本原则,是社会主义的本质要求。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。实现共同富裕是 ,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过 带动 ,才能逐步实现 。

3、让创造财富的源泉涌流

⑴当今社会, 、 、

蔚然成风。一切 、 、 、

和 的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

⑵、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

三、学会合理消费

1、消费新观念

⑴、随着经济的不断发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来

越 , 不断提高。

⑵、随着经济的不断发展,人们的消费观念也在发生变化,体现 与 需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。

2、学会理财,合理消费

⑴、目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常

的 和 。学会理财,是我们必备的 。面对各种各样的消费品,我们要学会 ,还可以适当了解一些关于 、 、 等方面的知识。

⑵、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些 ,少一些 。

⑶、在消费前, 我们可以先 ,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买 、 的商品;不与周围的人进行 、 。

⑷、在消费的过程中,我们应该用 的眼光去选购商品。这样既有利于自己的 ,又有利于社会的 。

⑸、物质生活水平提高,应该有 消费,但这并不意味着不要 。在满足基本的 需求后,更应该注重 上的需求。在消费的过程中提升自己的 。

第八课 投身于精神文明建设

一.建设社会主义精神文明

1、中国特色社会主义的涵义

社会主义社会是 、 和 相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是 。

2、社会主义精神文明建设在现代化建设全局中的作用

社会主义精神文明建设,是 和 的重要 。也是搞

好 和 的重要 。

3、发展先进文化的涵义及前进方向

⑴、建设中国特色社会主义,必须大力发展 ,建设社会主义

。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向 、面向 、面向 的, 的 的 的 文化。

⑵、牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化,建设和谐文化 和 要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的

。牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ ”重要思想在意识形态领域的指导地位,全面落实 。

4、社会主义精神文明建设的内容

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义 。具体说来,社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是 ,二是 。

5、加强社会主义思想道德建设的重要性

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的 和 。

6、社会主义思想道德体系

在建立与社会主义 相适应、与社会主义

相协调、与中华民族 相承接的社会主义思想道德体系过程中,我们要以实际行动弘扬 精神,坚持以 为核心、以 为原则、以 为重点,自觉履行“ 、明礼诚信、团结友善、 、敬业奉献"的公民基本道德规范,树立以“ ”为主要内容的 ,提高 水平和境界,培育 风尚。

7、发展教育和科学的重要性

发展教育和科学,是先进文化建设的 。在全面建设小康社会的过程中,能不能有效地把沉重的人口负担转变为 优势,全面提高国民素质,直接关系到我国现

代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展 和 事业,才能从 上提升广大人民的 和我们国家的 。

二、灿烂的文明之花

1、精神文明创建活动的作用

精神文明创建活动是我国人民 、 、建设美好生活的伟大创造,也是加强中国 建设的有效形式。广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式。丰富多彩的精神文明创建设活动,推动了经济与社会的 ,对整个中华民族的

产生了巨大的影响。

2、精神文明创建形式

在创建 城市的活动中,通过 、建立 ,

搞好 的“创三优”活动,涌现出一批文明城市和文明社区;在创建 的活动中,通过“ ”评选、

“三下乡”活动,“ ”活动及其他各种移风易俗活动,涌现出了一批创建文明村镇的典型和文明村镇的示范点。

3、社会主义精神文明建设的根本任务

加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的 和

,培养一代又一代 、 、 、

的公民。

4、细微之处见行动(积极参加精神文明创建活动)

⑴、当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候,各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。要保持我们 的健康,就要善于辨别各种

并自觉加以 。

⑵、 不仅是我们居住的地方,而且是进行人际交往的场所,弘扬社会文明的大学校。洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的 靠你我他来 。

⑶、 是我们共同的家,我们应该一起行动起来,参与形式多样

的 ,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。九年级思想品德第四

单元主干知识默写

第九课 我们的共同理想

一、我们的共同理想

1.我们的最高理想和共同理想

⑴、我们的最高理想是 。

⑵、共产主义社会,将是 极大丰富, 极大提高,每个

人 而 的社会。

⑶、在社会主义初级阶段,我国各族人民个共同理想是把我国建设成为

国家。

2、最高理想和共同理想的关系

实现 ,是实现共产主义理想的 和 。

只有实现 ,才能为实现共产主义准备好 和打好 。实现 ,是实现共同理想的 和 。在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为 远大理想而奋斗。

3、同绘小康蓝图

⑴、今天,我们的衣、食、住、行、用等都实现了由 到 、

再由 到 的历史性跨越。这是 制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。

⑵、但是,我国现在达到的小康还是 、 、

的小康。

⑶、本世纪头20年,我们要集中力量, 小康社会,使 、 、

、 、 、 。

⑷、我们坚信: 小康社会目标的实现,我们的祖国将更

加 , 将更加幸福美好, 将进一步显示出巨大的优越性。

⑸、 小康社会,人人 ,人人 。作为当代中国

青年,我们应该立足于 ,着眼与

的发展目标,关注世界 ,自觉投身于中国特色社会

主义 、 、 和 建设,抓住机遇,

迎接挑战,担当起实现 的使命。

4、共创和谐伟业

⑴、构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ ”重要思想为指导,全面贯彻落实 ,

从中国特色社会主义事业总体布局和 小康社会全局出发提出的重大战略 。

⑵、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是 、 、

、 、 、 的社会。这既为我们描绘了社会主义和谐社会的美好蓝图,又提出了扎实构建社会主义和谐社会的 。

⑶、和谐社会,人人 ;促进和谐,人人 。和谐美好的社会,需要脚踏实地的 ,需要全体人民的 。我们既是和谐社会这首优美交响乐的享受者,更是演奏者。只要既着眼长远,又立足当前,人人有 、人人有 、人人有 ,构建社会主义和谐社会的宏伟目标,就能早日变为美好的现实。

二、艰苦奋斗 开拓创新

1、代代相传的精神

⑴、为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的 。

⑵、艰苦奋斗精神是中华民族的 ,勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我

们 的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

2、艰苦创业 与时俱进

⑴、艰苦奋斗集中表现为 。创业实践需要 的支持和鼓舞。人类社会的发展史,就是人类 的创业史。人类社会的一切 成果,无一不是 精神的结晶。 精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。人类在改造自然与社会的过程中,使 的创业精神逐渐积淀成为一种崇高的 ,成为后人继往开来、创造更加辉煌灿烂的 、 、 的巨大动力。

⑵、艰苦创业,在不同的时代有不同的 。艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业不可少的 和崇高 。

⑶、在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬 精神,尤其是 精神。

第十课 选择希望的人生

第一框:正确对待理想与现实

1、理想的含义:

理想是指向未来的 。是我们在 、未来职业、

甚至家庭生活方面的追求的 ,代表着我们对生命的

一种盼望,反映了我们对生活的 。

2、人生与理想的关系(理想的作用)

①人生,就是立足 ,不断追求各种 的历程。

②人生需要理想。理想对人的行为有 、 和 的作用。

③在人生发展的过程中,理想激励我们不断 ,让我们充满了实

现 的喜悦,使我们的人生充满幸福。亿万人民在追求自己理

想,特别是追求美好 的过程中,推动了社会向前发展。

3、实现理想的途径

①实现理想,需要对人生作出 。这个规划要尽可能 ,

这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向;这个规划还要尽

可能 ,可以按 远近、 划分

若干个阶段性目标。

②我们的具体理想不是一成不变的,而是 的,有时需要我们根

据自己的 、 等实际情况,对自己的理想适当进

行调整。以缩短理想与 之间的距离,推动理想的实现。

③理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那是 、

。我们需要不断 , ;

还需要不屈不挠、 ……

第二框:理智面对学习压力

1、 正确认识学习压力

①学习压力给我们带来的影响,既有 ,也有 。

的学习压力可以激发我们的干劲和 ,使我们表现得

更积极; 的学习压力则会使焦虑不断增加,影响 和 已有水平的正常发挥。

②学习需要 的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要

求,自觉 ,增强学习动力。

2、 怎样缓解学习压力的有效方法

学习压力常常与我们的内心 和 有关。明确学习

的 ,培养学习的 ,是缓解学习压力的 。

我们了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,

学会将压力化为 。

3、 克服考试焦虑的策略和方法

①树立正确的 观念,从容面对考试。

②要实事求是地调整 。

③要增强 ,这是获得成功的重要途径。

第三框:未来的道路我选择

1、生活充满选择,选择要慎重

①生活充满选择。一方面,随着年龄逐渐增长,我们的 不断扩

大, 不断增强,面临的选择越来越多;另一方面,随着社会

的发展,与前人相比,我们选择的 更多, 更大。多种

多样的选择对我们的选择 提出了更高要求。

②漫漫人生路,有无数的选择,但 的只有几步。 的

选择,可能会决定我们不同的 道路。因此,我们要认真对待人

生旅途中出现的岔路口, 地进行选择。

2、进行合理选择的方法和策略

①我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响,因此,我们有必要掌握一些

的方法和策略,进行 的选择。

②在作出人生的重要选择之前,要弄清自己的真实需要,多方面 ,

学会辨别、 ;

③还要考虑 的重要性以及实现的 。

3、树立正确的选择观念,做选择的主人,在选择中成长

① 世界上没有 的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择 升学还是选择就业,都有各自的理由。每一种选择都会带来相应 和 。我们要有勇气为自己的选择担负起 。

②学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出 选择时, 享受成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择 。 通过不断的 选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为

明智,人生会更加积极。

第四框:拥抱美好未来

1、21世纪(未来社会)对人的素质的新要求

① 是一个国家和民族发展的不竭动力,也是现代人应该具备的素质。只有具有 ,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

②社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了 ,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的 ,形成 、团结高效的集体,推动 进步。

③人类进入21世纪, 门类激增,大量的边缘学科涌现, 更新周期不断缩短,信息化特征明显。在这样的背景下,如果我们没有具有扎实宽厚的 ,是很难适应社会和时代发展需要的。

2、树立终身学习的观念,提高终身学习的能力

①终身学习的意义

终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的 ;能满足我

们 和 的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的 ,不断提高生活 ;能使我们应对未来社会的挑战,肩负起 的使命。因此,终身学习既是 的要求,也是 发展的必然选择。总之,终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天。 ②终身学习与在校学习的关系

终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握

了 ,而且增强获取知识、 与 的能力,确立了 的观念,养成了 学习、 学习的习惯。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com