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2011初一年级家长会PPT课件[1]

发布时间:2013-09-18 16:01:52  

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


大丰市草庙初级中学

2012年七(1)班 第一次家长会

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


初一(1) 家长会 欢迎您!
班主任电话— 朱亚琴 电话号码:13851008357

孝 行 天 家长会的意义 下 1 、孩子是您生命的延续。 , 德 2 、孩子是我工作的寄托。 塑 3 、孩子是自己命运的主宰者。 人 因此本次家长会的重要性和必要性就可想 生 而知了


孝 召开这次家长会的目的: 行 天 下? 为了加强老师与家长、家长与家 , 长、家长与学生之间的联系,相互交 德 塑 流学生在校及在家的情况,以便老师 人 能够更有针对性的实施教育,家长能 生 够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


学生的成功= 40%(学生的自身努力) +30%(教师的力量) +30%(家长的推动力)

孝 行 初一(1)班级分析 天 下 我班全班28人,男生15人,女生13人。其中 ? , 住宿生有25人,便于统一管理。学生学习的 德 基础不是特别好。学习习惯也不是很好。所 塑 以期中成绩不是特别理想。 人 生


孝 班级教学管理理念 行 天 ?关注每一个学生。 下 , ?不仅追求学习成绩,更注重品德 德 思想,学会做人。 塑 人 ?不看中一时成绩。 生
?希望每个人都有进步。


孝 期中考试的成功和失败 行 天 下 成功:1. 我班殷雪华、仇宇顺、倪杰、陈沁、 ? , 单美娇、黄蕾等同学成绩名列前茅。 德 2.每个学生都对这次考试有自己的体 塑 会和收获。(成功和失败都有) 人 3.学生对初中学习有了新的认识。 生


孝 行 期中考试的成功和失败 天 下 失败1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。 ? , ? 没有目标,不会学习,学习效率低。 德 2.学生的自觉性太差,缺乏学习主动性。学生 塑 老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 人 3.学生不懂装懂,不懂不问,不会思考。 生


4.缺乏恒心,没有毅力,怕吃苦,懒。 5.不好考试,没有考试经验。 6.书写马虎。答题粗心。

期中考试的成功和失败
7.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高 不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视 的是英语、数学, 数学这科拉的分数最多. 但也不 能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多同学都 在这些科目中出现“瘸腿”现象。 ? 8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完 全,不审题,做题马虎导致失分过多. ? 9.老师反复强调的知识点没落实到位.
?

孝 行 期中考试的成功和失败 天 下 10.个别同学有抄作业现象. ? ? , 11.基础太差. ? 德 12.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚 导

致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高 塑 成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时 人 间一长就有放弃的心理。 生


孝 行 对家长的希望: 天 下 , 一、重视 德 二、了解 塑 三、关心 人 生 四、鼓励


五、督促 六、配合

孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。

孩子变坏前的10项征兆

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚 至不明巨款。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友 也不敢介绍给家人。

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


孩子变坏前的10项征兆
10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多,父母就应 该愈加注意,愈早防范。

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思 想教育和引导,帮助他们形成正 确的世界观、人生观、价值观。 用自己的良好的行为习惯做好子 女的表率,和子女一起互相监督、 勉励,共同进步。

孝 行 二、做一个监督型的家长 天 下 作业督促: , 关心学生每一周的学习情况, 德 督促学生晚上在家独立完成各 塑 科家庭作业, 并进行适当的复 人 习和预习.对于学有余力的学 生


生,安排适当的课外习题。

孝 二、做一个监督型的家长 行 天 下 作息督促: , 不少孩子因迷恋网络而荒 德 废学业,走向歧途。因此家长 塑 应晚上都尽量在家,并留意孩 人 生 子离家、到家的时间是否正常。


孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推 测子女在校的表现情况。如有异常情 况,家长发现后应及时了解真相,并 及时与班主任联系,共同对症教育。

孝 十留心: 行 天 ? 1、在外留宿; 下 , ? 2、回家很迟; 德 ? 3、带同学住宿; 塑 ? 4、打电话时间长,次数多; 人 生

? 5、受伤回家;



孝 十留心: 行 天 6、超消费; ? 下 ? , 7、超出友谊交往; 德 8、成绩突然下降, ? 塑 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; ? 人 ? 生 10、爱玩游戏。


孝 行 四、做一个民主

型的家长 天 下 ? 1、多给孩子一些尊重,像对待成人 , 一样对待你的孩子。已经进入青春期 德 塑 的他们不会再简单地服从和遵守你的 人 命令。 生? 2、给你的孩子发表意见和观点的权


利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。

四、做一个民主型的家长 ? 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对, 但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接受, 但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时,你应该及时帮助 他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快 帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应 该和他一起找原因,明确前进的方向; 当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该 和他一起分享成功的喜悦,总结成功的 经验,以获取更大的进步!

孝 行 几点建议: 天 下1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 ,动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 德目标。(诚实、知错能改、珍惜时间,奋斗 塑拼搏) 人 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 生 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、


卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 (很多学生值日逃跑,没责任心。)

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


几点建议:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀,我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗?

几点建议:
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求,学生 在校的各方面表现,积极配合学校做好 工作。 6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩 子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的 闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信 心。

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8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不 意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后, 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社 会上立足,并且成就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试, 看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩, 看哪科是弱项,多花些时间补上。

10.抓好子女在家的行为习

惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较 好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜) 等。
11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。

希望家长配合的工作
1、合理安排饮食,注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼 (班里同学不少体质较差); 3、提醒孩子注意安全; 4、给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境)。

希望家长配合的工作
不能一味

? 5、对子女的期望水平适中,

追求高目标。 ? 6、控制零花钱,引导孩子合理消费(零 食,乱消费现象)。 ? 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩 证思考再处理,切莫鲁莽行事。 ? 8、引导孩子正确对待老师的教育(无 视老师,忽视课堂)。

希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习,不要放弃 ? 努力;(孩子需要你的关心,更需 要你的耐心) ? 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 ? 在校情况;
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孝 行 希望家长配合的工作 天 下 ? 12.晚上监督学习和作业(电脑,电 , 德 视要控制). 塑 13.控制孩子的零花钱. ? 人 ? 生 14.让孩子知道劳动是光荣的


孝 古往今来,一切伟大的民族都会 行 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着巨 天 犹太教义中指出:“宁可变卖所有的 下 大的、不可估量的潜力。假如 东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太 , 德 我们能与他们做朋友,多一点 人还说:“假如父母和教师两人同时 塑 沟通交流,少一点打骂,多一 坐牢而又只能保释一个人出来的话, 人 做孩子的应该应先保释教师。”正因 生 点信任理解,少一点猜疑,那 为有对教育如此重视的观念,才造就

结 束 语

么我们的孩子都有可能成为栋 了犹太人的聪明和富有,从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 梁之材。



孝 行 天 下 , 德 塑 人 生


别忘了,常来1班看看!

孝 行 天 下 , ? 德 塑 ? 人 生


四、几个主课老师的电话
语文教师——王学富 电话号码: 13962038156 英语教师——朱亚琴 电话号码: 13851008357 数学教师——陈安群 电话号码: 13962038785

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结束语
? 为了孩子,让为我们携手合作!

孝 行 天 下 , 德 塑 人 生



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