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八上 历史与社会第二单元《相继兴衰的中古欧亚国家》复习提纲(填空)doc

发布时间:2013-11-05 08:36:16  

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八上 历史第二单元 《相继兴衰的中古欧亚国家》

一、西欧封建国家与基督教文明

1、中世纪指 到 世纪。是西欧的 社会时期

2、发展历程:5世纪末, 在西罗马废墟上建立了 王国。

八世纪中叶,宫相丕平把土先给教会,史称“ ”,为

的产生奠定基础。 年, 接受 教皇的加冕,标志着 的诞生

843年,在 签订条约,帝国一分为三, 、

、 。还有一个封建国家是 。

3、封建制度:

西欧封建制度形成的条件:A、农民变成 ,依附于封建主。 B、封建

主之间,形成 和 的主从关系)

封建庄园:庄园有什么特点?(是个自给自足的小世界,只有几少数自己不能生产的物品

如盐、铁需从外部购买。)

4.理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?(由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间互有义务。封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主,而对自己封主的封主却没有臣属关系。)

5、基督教:

A王国与教会之间为什么能建立合作关系?

国王 取得基督教会的支持,巩固自身统治,需要加强与教会的关系。而基督教会为了维护自身的生存,也需要借助国王的势力。

B中世纪欧洲占统治地位的思想是

基督教对西欧的影响:政治 权利

经济 控制 ,收

思想 文化教育。

6.中世纪城市

A兴起的时间(从 世纪起)著名的城市有( 和 ——政治、商业中心;威尼斯和热那亚—— ;佛罗伦萨— )

B行会目的(为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯)

C中世纪西欧城市和工商业发展带来的影响:(形成 、早期资产阶级,为资本主义兴起准备条件)

二、阿拉伯帝国与伊斯兰文明

1.伊斯兰教创立的时间 、地点 、创始人 、经典 、崇拜的神灵 和信徒的名称是

伊斯兰教教历纪年元年时间和事件:(622年,穆罕默德出走麦地那)

伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系?穆罕默德宣扬一神教有助于打破狭隘的部落界限,促进半岛统一

2.从 起,阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,都城 帝国衰落时间

5.阿拉伯-伊斯兰文化

A内容:建筑 ;文学 ;数学、天文学、化学、医学

B阿拉伯文化对世界文明的作用表现在哪些方面?

a传播 桥梁作用) b继承、保存世界文明

c独创阿拉伯-伊斯兰文化,丰富世界文明

三、日本的大化改新

1

1. 世纪前后,日本出现早期国家, 世纪, 统一了日本本岛。 2.日本“大化改新”的历史背景

(1)内因: 十分尖锐,贵族势大,皇权旁落,政局混乱。 (2)外因:日本周边国家唐朝强大; 留学生大力提倡改革 3..大化改新时间 、主要人物

内容:(1)政治上:改革 政制度,实行 (2)经济上: 收归 ,国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取 ;原来被贵族控制的农民转为国家公民。

(3)律令:参照中国律令,编订了日本第一部律令法典,作为治国的基础。 (1)日本成为成为依靠“ ”实行统治的 国家 (2)促进经济发展,社会稳定。

4..日本武士阶层如何形成的?

(10世纪时,日本豪强贵族占有大片土地,建立起庄园。各地的庄园主为了维护自己的统治,蓄养了一批武士,形成了特殊的武士阶层,对以后日本的发展有深远影响。)

5.日本与中国 时候开始交流的?依据:日本18世纪出土的“汉倭奴国王”金印。6 .日本与中国在哪些领域存在着广泛的交流?

(政治制度、经济制度、教育、宗教、建筑、美术、文学) 受汉文化影响的具体方面:(教育制度,中央设太学,地方设国学;佛学从中国传入日本;中国的唐诗和书法在日本深受欢迎;建筑,奈良时代仿造长安城建设新都平城京;生活方面,效仿汉唐服饰设计和服,茶道、棋道等)

7.日本人自觉地大量引进先进的文化,这反映了日本民族的什么特点? (日本民族具有强烈危机意识,具有善于学习、坚忍服从等特点。) 四、综合探究二 从宗教景观看文化的多样性 1.世界三大宗教区别一览表

2.三大宗教代表性建筑的差异是什么?

(1)基督教 建筑一般高耸入云,以显示上帝高高在上的威严; (2)伊斯兰教 上面的穹顶建筑是为了召唤信徒; (3)佛教 建筑用类似皇宫的建筑来表现它的地位。

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