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第一课珍惜新起点 第一节 新学校 新同学

发布时间:2013-11-06 11:43:26  

第一课珍惜新起点 第一节 新学校 新同学

1.如何珍视新友谊?

答:①主动了解沟通

②和谐相处,共同进步

?宽容待人,诚信合作

2.如何尽快适合初中新生活?

尽快适应熟悉新的校园环境;和老师同学主动交流沟通和谐相处;乐观笑迎新生活;制定学习计划适应老师新教法。

3.交友的意义或交友对我们的生活有哪些帮助?

6 可以丰富我们的生活;可以共同分享成长的快乐;能互相帮助共同进步。

第一课珍惜新起点 第二节 创建新集体

1.如何创建新集体?

答:①共同的目标,前进的动力

②各尽其能、发挥所长、奉献集体

③团结协作,互助前行

第二课 把握学习新节奏 第一节 学习新天地

1.学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,了解适合自己的学习方式,是搞好初中学习的有效方法和策略。

怎样做一个优秀的学习管理者?

第二课 把握学习新节奏 第二节 享受学习

1.学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

2.学习既是我们的权利也是我们的义务,法律《中华人民共和国义务教育法》

第三课 珍爱生命 第一节 世界因生命而精彩

为什么说生命需要互相关爱?

1.地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。

2.生命是顽强的,也是脆弱的,生命的脆弱需要我们关爱生命。

3.生命间息息相关,需要我们关爱生命。

第三课 珍爱生命 第一节 世界因生命而精彩

为什么说生命需要互相关爱?

1.地球上的生命丰富多彩,生命是地球上最宝贵的财富。

2.生命是顽强的,也是脆弱的,生命的脆弱需要我们相互关爱生命。

3.生命间息息相关,每种生命都有其存在的意义和价值需要我们相互关爱生命。 怎样与生命相处?

和谐相处,尊重生命的多样性,肯定生命的意义价值,从身边小事做起主动关爱呵护生命。

第三课 珍爱生命 第二节 人的生命的独特性 第三节 让生命之花绽放

1.人的生命的独特性表现在哪些方面?

①人的生命的独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。

②人的生命独特性更多表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

2.如何珍惜生命?

①永不放弃生的希望 ②肯定生命,尊重生命 ③延伸生命的价值 ④从生活中点滴小事做起珍爱生命

第四课:欢快的青春节拍

第一节走进青春 第二节感悟青春 第三节祝福青春

1.青春期的身体(生理)变化主要表现在三个方面:

答:①身体外型的变化②身体内部器官的完善,③性机能的成熟。

2.如何认识青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)? ①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。不同的人,身体发育的速度不一样,同一个人,不同的身体部位,发育的速度也不一样。所以,我们所需要的是时间和耐心。

★3.如何解决青春期心理矛盾(心理矛盾的调控形式?如何解决青春期烦恼?)

答:①可向老师、家长、亲友及社会寻求帮助②学会当自己的心理医生.如听音乐、打球等

4.什么是青春,青春的内涵是什么?(如何正确认识青春对于人生的意义?)

①青春是美丽的,多彩的;②青春不仅随着年龄的增长而带来的身体变化,更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。

以生理发育特点开玩笑对不对?

我们彼此尊重是我们应遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。

你怎样理解“酷”?

追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责。

你怎样看待男女之间的交往?

男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,可优势互补、取长补短,从而营造一种和谐温馨合作团结的氛围。

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