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初一政治

发布时间:2013-11-06 13:36:52  

一、单项选择题(每题2分共50分)

1、人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。人们对团体的依赖和需求的感觉叫做( )

A.依赖感 B.荣誉感 C.认同感 D.归属感

2、在学校里,有丰富多彩的学习活动,有浓厚的学习氛围,有老师给予的专门指导,这说明学校是我们( )的最佳场所。

A.奉献爱心、获得荣誉 B.学习知识、发展能力

C.开阔视野、了解社会 D.奉献社会、广交朋友

3、一滴水,只有放入大海才永远不会干涸;一个人,只有融进集体才能充分展现他的才华,体现他生命的价值。这段话告诉我们( )

A.每个人都应正确认识自己,悦纳自己

B.集体是我们每个人健康成长的园地

C.离开集体照样可以成为祖国需要的人才

D.只要在班集体中,就一定能成为栋梁之材

4、下列说法不能体现竞争对个人发展起促进作用的是( )

A.一个好对手是一台推进器,一条警策鞭

B.一花独放不是春,百花齐放春满园

C.一个真正的敌手能灌注你无限的勇气

D.不敢同冠军较量,就永远争不到冠军

5、“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是( )

①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会在竞争中合作 ④要学会在合作中竞争

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

6、维护集体利益和荣誉,建设集体的最好方法是( )

A.关心集体 B.团结协作

C.为集体争荣誉D.承担应有的责任

7、下列同学关于个人和集体的说法或做法,你认为正确的是( )

A.同学甲说:“个人离不开集体,集体也离不开个人,个人与集体

没什么区别。”

B.同学乙说:“集体是个人成长的园地,个人是组成集体的细胞。”

C.同学丙学习成绩优秀,但很少参与集体组织的活动

D.同学丁在学习上刻苦勤奋,但很少关心班级事务

8、“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”

这句话告诉我们 ( )

A.个人离不开集体 B.集体是由个体组成的

C.集体是个体成长的园地 D.个人的利益非常重要

9、 无论是一支球队、一个企业、一个研究小组,还是一支部队,成

员的合对于集体的成功至关重要。这说明 ( )

A、只要有团队精神,集体肯定会取得成功

B、团队精神是集体成功的决定因素

C、团队精神是集体成功的重要保障

D、集体成员的合作,什么事都可以取得成功

10、关于“真正的团结”,下列 说法不正确的是

( )

A.不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评

B.要团结,就是不能批评他人,即使他人有缺点也要包涵、谅解

C. 正确对待同学间的矛盾

D.勇于开展批评与自我批评

11、下列群体属于真正意义上的集体的是 ( )

A.某中学班主任李老师带的九年级(七)班

B.李高、黄华等七人组织起来的为筹措上网所需经费而打算进行抢

劫的团伙

C.组织发动2009年7月5日新疆乌鲁木齐市严重暴力犯罪事件的

“三股势力”

D.操场上聚集在一起谈论如何防控甲型H7N9流感的张华等同学

12、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语说明了( )

A.情绪是多姿多彩的 B.情绪与生活是密切相关的

C.情绪与人的生活没有多大关系 D.情绪会影响我们的身心健康

13、目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理

问题。青少年往往会出出烦恼,当我们遇到烦恼时,要( ) ①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪,积极面对 ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

14、在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话说明了( )

A.人们有不同的生活兴趣

B.不同的生活态度产生不同的情趣

C.对于同一个事物不同的人有不同的情绪反应

D.人的情趣有高雅和庸俗之分

15、喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指( )

A.情感 情绪 B.情绪 情感

C.情绪 情操 D.情操 情感

16、能够成为鼓励我们积极向上的动力的是( )

A.对正义、善良和道德的追求 B.对科学技术的学习

C.对不良情绪的调节 D.保持良好的情绪

17、以下描述,属于情感的有( )

①对待自己有自尊感 ②取得成绩,我们有荣誉感 ③看到“神七”升空并顺利回收,我们有自豪感 ④犯了错误,我们有羞愧感

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

18、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )

A.铃声通常会导致积极情绪

B.铃声一般会引起消极情绪

C.同一现象只能引起相同的情绪

D.同一现象在不同的心境下可以引起不同的情绪

19、小力遇到种种“倒霉事”,心情十分郁闷,于是他就唱唱歌,打打球,听音乐??小力调节情绪的方法是( )

A.行为调节 B.心理放松 C.认识调节 D.理智控制

20、“不以规矩,不能成方圆”告诉我们( )

①国有国法,校有校规,生活中处处有规则②做人做事都要遵循一定的规则 ③有了规则,社会才能由无序走向有序④没有规则就没有秩序,生活和工作就不能顺利进行

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

21、规则可分为正式的和非正式的。下列属于非正式的规则有( ) ①上食堂打饭时应排队 ②红灯停 ③穿着要整洁 ④商品有缺陷可以退换 ⑤公交车上给老弱病残孕让座

A.①②③ B.①③⑤

C.①③④⑤ D.①②③④⑤

中学生日常行为规范与法律相比较,有很大的不同。据此完成22-23题:

22、两者的区别是( )

A.前者由中学生制定或认可,后者由国家制定或认可

B.前者不具约束力,后者对社会成员具有普遍约束力

C.前者只适用于中学生,后者则适用于全体社会成员

D.违反前者不承担责任,违反后者则要受到法律制裁

23、从比较中得出的正确结论是( )

A.法律是一种特殊的社会规则

B.中学生日常行为规范是一种特殊的社会规则

C.中学生日常行为规范约束力大于律

D.中学生日常行为规范适用人群比法律多

24、我国法律的本质是( )

A.人民意志和利益的体现

B.由国家强制力保证实施

C.公民在法律面前人人平等

D.由国家制定和认可

25、在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方法,而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下四种情形,你认为最适宜通过法律途径来解决问题的是

A.佳佳的父亲以佳佳未随父姓为由,拒不支付扶养费

B.某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师

C.王虎因同桌喊他“王瘸子”,与同桌争得面红耳赤

D.小丽因妈妈偷看自己的日记好几天不理妈妈

二、非选择题(共50分)

1、几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干时,全班同学都默不作声,谁都不想“出卖”同学,破坏班级里的“团结”气氛。

⑴你赞同这个班的同学的做法吗?那么,什么是真正的团结?(4分)

(2)作为中学生,我们应如何承担自己的责任?(4分)

2、材料一:2012年12月13日山西某小学课间休息上厕所时发生踩踏事件,两名学生受轻伤。12月4日山东某小学发生踩踏事故,一名被踩踏学生当场休克,三名入院治疗。

材料二:近年来,中国网络犯罪青少年呈上升趋势,对未成年人犯罪情况的一项调查中发现,80%以上的未成年人犯罪与接触网络不良信息有关。

阅读材料结合所学知识回答下列问题:

(1) 从规则与秩序关系角度谈一下你对校园踩踏事故的感悟;(4

分)

(2) 说一说沉迷网络的危害有哪些?(4分)

(3) 青少年应该怎样更好的遵守网络规则,在网络世界里遨游(6

分)

3、材料一:2012年7月9日,被称为“穷庙富方丈”的甘肃宕县原县委书记王先民在任三年日均受贿8400多元,疯狂敛财千万余元,终因受贿罪、巨额财产来源不明罪被判处死刑。

材料二:任某与荣某产生土地纠纷,任某将荣某告到法院,法院通过调查解决了双方的纠纷。

阅读材料结合知识请回答:

(1) 材料一、材料二分别体现了法律的什么作用?(6分)

(2) 上述材料体现法律的哪些特征?(4分)

(3)上述两个案例给我们带来什么启示?(6分)

4、材料一:邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深爱着自己的祖国和人民”。

材料二:罗阳,歼-15舰载机研制总指挥,投身祖国航天事业以来秉承航空报国志向,兢兢业业,常年负荷工作完成多个重点型号舰载机研制直到生命的最后一刻,为我国航天事业做出突出贡献。 材料三:最美教师张丽莉在教育岗位上勤奋工作,关爱学生在一次交通事故中,为了救学生,奋不顾身冲上前去推开学生而自己却被撞成残疾。

阅读材料结合所学知识回答问题:

(1) 邓小平、罗阳身上体现了什么高尚的情感?(2分)

(2)张丽莉身上体现了哪些优秀品质值得我们学习?(4分)

(3)谈一谈如何培养高尚情感?(6分)

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