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2013初一政治试题

发布时间:2013-11-08 10:03:12  

2013—2014学年度第一学期期中学业水平测试 初一政治试题 一.单项选择(请将所选答案填入答题卡中的表格内,每题2分,共40分) 1..对于漫画《无所不食》你的认识正确的是 A.能增加营养,有益于身体健康 B.要加强辨别,不能食用有毒的野生动物 C.这种做法将会危及人类自身的生存 D.每个人的生命都是独特的,我们要尊重他人的生命 2. 下列关于人与自然的说法,错误的是 ①人类完全可以征服自然、战胜自然 ②人是自然界的一部分,是

生命世界中的一员 ③人类是自然界的主宰,可以随心所欲 ④人类富有智慧和创造力,可以利号考用自然,改造自然 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发 生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是 A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 名4.著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”姓这句话的深刻寓意是 ①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的 风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的[ A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 5. 我们都希望生活在一个良好的班集体中,因为良好的班集体 ①有利于我们良好品德的形成 ②有利于我们增长知识,提高能力 ③能促进我们的身心健康 ④能使我们每个人避免挫折 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①④ 6.三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小雷争得面红耳赤。小强说:“早上早起30分钟用级于学习,效果是最好的。”晓辉说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小新说:“午饭后看书,班温习上午课堂所学的知识才是最好的”。你认为小雷应怎么做? A.听取学习成绩最好的小强的做法 B.听取学习委员晓辉的说法 C.听取小新的说法 D.应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己的有效方法 7.据调查表明,当前人们就业、事业发展、收入状况与他所接受的教育程度成正比。“脑袋满,才能钱袋满”已成为普遍现象。因此,从自身发展和对国家的要求来看,受教育应是公民的 A.一项基本权利 B.一项基本义务 C.一件个人私事 D.一种兴趣爱好 8.长颈鹿说: “我的个子高,能吃到树上的叶子,你却吃不到。 ”山羊说: “我可以钻山洞,吃到外面的草,你却吃不到。 ”这启示我们要正确认识自己,就应该 A.既看到自己的优点,也看到自己的不足 B.在成绩面前沾沾自喜,停步不前 C.在成绩面前骄傲自大,不求进步 D.成绩面前目无他人,高抬自己 9.司马迁在《报任安书》中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,??”产生这种差异的原因在于 A.人们的工作岗位不同 B.人们的寿命长短不同 C.人们的工作思路存在差别 D.是否对国家和社会做出了贡献 10.伟大的无产阶级革命家李大钊说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这一名言告诉我们 A.青年时代是人生历程中最美好的时节 B.青春是短暂的,它稍纵即逝 C.青春时代非常漫长,我们可以慢慢地计划未来 D.每个人都必须在这一人生阶段实现理想 11.进入初中后,李伟感到中学与小学有很大的不同,他在日记中写到:“课堂讲授的内容不同;老师的教学方法不同;同学之间交流、谈话的方式不同;学校的课程设置不同;带给我的反映也不同。”为此,李伟应该 A. 给老师、同学多提意见,让他们适应自己 B.选择自己喜欢的学科,别的放弃 C.及时调整心态,尽快适应新环境 D.常常回忆小学的美好时光 12.我国宪法规定:“禁止虐待儿童”。未成年人保护法规定:“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”这说明 A. 未成年人没能力保护自己 B.我国法律特别重视保护未成年人的生命健康等合法权益 C.未成年人自制力差 D.未成年人是祖国的未来 13.吕蒙是三国时东吴大将,自幼没有读过书,凡事要用文字的军情,都要他人代写。别人也都轻视他,认为他不过是一介武夫。后来,吕蒙深刻感到不识字、少读书的害处,发奋苦读,才干大有长进,终成一代名将。因此人称“士别三日,当刮目相看”。吕蒙的成功得益于 A.他的聪明能干 B.他有成为“文武双全”名将的愿望 C.他有良好的自我发展条件 D.他能正确认识并努力弥补自己的不足 14.认识生命世界的一员,但人类的生命却具有其他生物所不具备的独特性,这主要表现在 A.人类和众多生命均以自己独特的形式生活着,以独特的价值存在着 B.人类能适应自然,繁衍后代 C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D.生命世界中只有人类的生命是宝贵的 15.“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。”由此来看个人与集体的关系是 A.集体的好坏决定了一个人能否成才 B.个人的成长离不开良好的集体 C.集体的发展离不开个人的努力 D.个人才能的发挥可以促进良好集体的形成 16.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋”这句话蕴含着什么道理和对我们的启示呢?请选出错误的选项 A.我们要全面客观地了解自己、认识自己 B.每个人都既有优点,也有缺点;既有长处,也有短处 C.我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短 D.认识自己是很难的,我们不必认识自我 17、下列说法正确的是

①只有英模人物的生命才是有价值的 ②只要对他人、对社会有所贡献,不论大小,它的生命都是有价值的 ③真正有价值的人生,是以崇高理想的确立为支点的 ④人生的价值必须在不断的奉献中一点一滴地创造 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①④ 18. .笛卡尔说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”这句话告诉我们 A.学习才能承担起社会责任 B.学习可以提高我们的品德修养 C.学习是我们丰富知识、增长才干的唯一途径 D.学习才能适应社会的发展要求 19.“如果是一滴水,就要滋润一寸土地;如果是一颗粮食,就要哺育宝贵的生命;如果是一缕阳光,就要照亮一份黑暗。”这段文字对我们实现人生价值的启示是 A.干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值 B.干好本职工作是实现人生价值的重要途径 C.只会干点滴小事的人是没有价值的 D.每个人的生命都是有价值的 20、每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该 A.有共同目标 B. 团结友爱 C.各尽所能 D.互助前行

2013—2014学年度第一学期期中学业水平测试

初一政治答题卡

21. 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨,是日之黎明。青春是梦想、是激情。我们应在青春里有所作为,而不应挥霍青春。青春又是短暂的,青春在行进,没有多少剩余时间可以任你我挥霍!

号 (1)升入初中的你同时也步入了青春期,对青春一定感悟颇多,请谈谈你的几点感悟。(6分) 考

(2)作为当代中学生,你打算怎样为实现自己的青春价值而努力?(8分)

名22. 小文的同桌小秀患上了白血病,住在医院的无菌病房里。小秀无法承受这样的打击,拒绝姓治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚,一方面捐款资助小秀治疗,另

一方面给小秀寄去贺卡,劝告小秀珍惜生命,配合医生治疗。现在小秀病情稳定,正在顽强地

同病魔作斗争。

(1)假如你是小秀的同学,你会在贺卡上写些什么?(9分)

(2)我们应该怎样珍惜爱护生命?(7分)

23.东方实验中学七年级三班组织了一次以“正确认识自己”为主题的班会活动,下列是“志 (2)孙瑜同学想告诉大家如何正确认识自己,你认为她应该怎样说。(10分) 24. 材料一: 2010年6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议指出,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 材料二:某校在七年级新生入学一月后,进行了一次“七年级新生学习情况”调查,调查结果显示,感到学习吃力者约占60.3%……曾有同学这样写到:我越来越觉的自己太无能,预习、独立完成作业这些看似容易的事情,我却做不到,我天天把自己埋在书堆里,在学习上花了很多时间,可学习成绩却直线下降;老师和同学在我眼里变得是那样的陌生;我上课开始走神,制订的学习计划也不能按时执行了?? (1)结合材料一,请你谈谈你对“受教育既是权利,更是义务”的认识。(6分) (2)请你对材料二中存在的问题找出解决的办法。(4分) (3)行动我们应该怎样珍惜学习机会、履行受教育义务呢?(6分)

初一政治参考答案:

一、单项选择题

CBABA DBADA CBDCB DBBBC

二、非选择题

21.(1) 青春是是孕育理想、确立志向的最佳时期;是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;是充满激情活力的美好时光;(6分)

(2) 树立远大理想;珍惜美好时光;努力提高自身素质,不断完善自我;从点滴小事做起,从现在做起。(8分)

22.(1)我们要珍惜生命,因为生命是宝贵的:(2分)

①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提(3分)

②生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。(2分)③一个人的生命是不可重复的,生命属于我们只有一次,而且是短暂的。(2分)

(2)①学习法律,依法保护自己的生命健康权。(2分) ②增强自我保护意识,提高自我保护能力,掌握一些自护常识。不管遇到怎样的困难和挫折,都不能放弃生的希望。(3分)③爱护、尊重他人的生命。(2分)

23.(1)他们对自己的认识都是片面的。刘飞同学只看到自己的优点,并且拿着自己的优点跟别人的缺点去比较,这样就会骄傲自满,不思进取;路宇则只看到自己的缺点和不足,这样就容易灰心丧气,产生自卑心理,容易自暴自弃。(5分)

(2)方法:要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己,;要用发展的眼光看待自己。途径:自我观察、反省自己;与他人接触交流和比较;从他人对自己的态度和评价中认识自己。(10分)

24.(1)①受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。 (5分)

(2)①转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。②选择适合自己的学习方法,还要勤奋努力。③养成良好的学习习惯。④确立奋斗目标。⑤加强自我管理,克服依赖心理。⑥主动和同学、老师交流,寻求他们的帮助。(本题为开放试题,其他答案言之有理即可)。(4分)

(3)坚持使自己受到法律规定年限的教育;努力学习,全面发展自己;争取更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。(6分)

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