haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

人教版思想品德八年级上册第九课第三框_《平等尊重你我他》课件

发布时间:2013-11-11 12:37:02  

世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇 见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小 姑娘说:“回去告诉你妈妈 ,今天和你玩的是世界著名的 萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你 回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。” 这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人 无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的, 这就是那个小姑娘给我的教训。”萧伯纳的教训就在于他 把自己看得太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小姑 娘用独立人格回敬了他的傲慢。

你如何看待狗主人的言行?

视频:男子开车意外撞死小狗,被逼给狗尸体下跪

1.每个人都有做人的尊严

尽管我们每个人的境遇和条件 不同,但人生来平等,这种平等应 该得到充分尊重。

人与人之间的平等,集中表 现在人格和法律地位上的平等。

2.人的差异需要得到尊重
我: 家境优裕、智力超群、体力过人,但是相貌平平。 我的同桌:家境贫寒、智力普通、体力一般,但是相貌出众。

●思考:面对以上差异,我应该怎么做?为什么要这么做?

我应该:增强平等意识、平等对待他人、取长补短! 因为: 金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越 人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。 人与人之间有差异,这种差异是我们尊重人、平 等待人、取长补短的现实基础。自己的某些优势,不是 自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。

假如我……

弱势群体
社会上处于不利 地位的人群。

联“ 人女 招 士生 聘 称免 会 此谈 赫 举” 然 违, 出 法妇 现 。

没有生活 费的农民 工在等待 发工资!
在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语: “严禁民工上厕所,违者罚款50元。”

某家具城告示

3.平等对待弱势群体

对于需要帮助的人,我们能够做些什么

我们应当平等对待那些处于不 利地位的人,自觉维护他们的合法 权益,为他们提供力所能及的帮助。

1.尊重他人
你我都是 商人!

企业家对小贩表示尊重的内在原因是什么?
人们需要相互尊重。在交往中,每个人都是 富有尊严的独立存在的个体,受到别人的尊重是 人的基本权利。P112 联系上例,说明与不同类型的人交往,应如何 表达你对他的尊重? 探究一:有人不小心摔了一跤 ,我 …… 探究二:父母疲惫回到家里,我…… 探究三:有同学在回答问题,我…… 探究四:回家的路上遇见老师,我……

尊重他人的要求:做到礼貌待人、平等待人、 诚信待人、友善待人,充分理解他人。

有的人大声喧哗、随地吐痰、践踏

草坪、攀折花木、破坏正常秩序……

2.尊重社会

我们如何做到尊重社会?
尊重社会,就要遵守社会规则、 承担对社会的责任; 爱护公共环境和设施、维护公共 秩序,践行道德、遵纪守法等,这些 是我们应当履行的义务,也是我们尊 重社会的具体表现。

大自然的真实面目就是如此吗?

3.尊重自然
尊重自然与尊重他人、尊重社会息 息相关,人类有责任和义务尊重无私 奉献的大自然。 P113

1.每个人都有做人的尊严 2.人的差异需要得到尊重 3.平等对待弱势群体 1.尊重他人 2.尊重社会 3.尊重自然

1.找一找:我们的校园生活中存在的与“尊重他人、尊重社会、 尊重自然”相悖的观念和行为。 2.想一想:分析这些观念和行为形成的原因。 3.写一写:请针对这些观念和行为提出行之有效的解决措施。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com