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我对谁负责、谁对我负责课件

发布时间:2013-11-12 11:41:43  

同 学 们,新 学 期 好 !

记一记
一单元

思想品德(全一册) 一课:责任与角色同在
二课: 在承担责任中成长
三课:认清基本国情 四课:了解基本国策与发展战略 五课:中华文化与民族精神 六课:参与政治生活 七课: 关注经济发展 八课:投身于精神文明建设 九课:实现我们的共同理想 十课:选择希望人生

知 识 结 构

二单元

三单元

四单元

我对谁负责 谁对我负责
静宁三中政治教研组

导学(学习目标)
1.什么是责任?责任的来源有哪些? 2.责任与角色的关系;不同的角色 应承担哪些不同的责任?

试学(自学指导一)
阅读课本第一目内容“我的角色,我 的责任”,思考下列问题:(10分钟) 1.什么是责任?责任产生于什么?责任的 来源有哪些? 2.责任与角色的关系;不同的角色应承担 哪些不同的责任?

新课学习 一、我的角色 我的责任

自从走上自立的路程,每个人 都有自己的责任。那么,什么是责 任呢? 责任是一个人应当做的事情,也 可以是不应该做某些事情。

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。(填写在课本上)

应该做的事情
体贴孝敬父母

不应该做的事情
不应该用粗鲁的态度对待父母 不应该对父母提出过分的要求 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业 不应该偷别人的东西

家庭

承担一定的家务 上课专心听讲

学校

帮助遇到困难的同学 自觉遵守交通规则

社会

在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰

全国各地的救灾物资正源源不断运往灾区

一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片 废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级 领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在 寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里 做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上 组织募捐活动…
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任?

他们为什么要承担这些责任呢?
我们生活在社会中,每个人都与他人有或 远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不 同的责任。总的来说,责任产生于社会关系之 中的相互承诺。具体来说,责任主要来源于: 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、 职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、 道德原则。

责任的来源:
1、张某答应朋友,帮助他解决困难。 承诺

2、老师布置让我完成的作业。 任务
3、爸爸是记者,他要对新闻保持敏感性。 职业 4、交通法规定人们不能闯红灯。 法律 5、出门在外,经常给父母报平安。 习俗

父母亲的责任是抚养教育子女。 法律规定、 这个责任来自___________ 道

德原则、 传统习俗 ________________________。 学生的主要责任是认真学 习。这个责任来自______ 法律规定、 分配的任务 _______________________ _____________________。

P6

警察的责任是依法执行公 法律规定、 务。这个责任来自________

分配的任务、职业要求 ________________________ ___________________。
医生的主要责任是治病救 法律规定、 人。这个责任来自________ 职业要求、 道德原则 ________________________。

责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人 是不是只扮演着一个角色呢?
爸爸 阿姨


弟弟 老师

随着所处环境和场所的变化,我们会不断 地变换自己的角色,承担着不同的责任。

总结:

同学们,只有人人都认识到自己所扮演 的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和 谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

固学
1.下面哪些事是你不应该做的( ) A按时完成老师布置的作业 B做好班级值日工作 C用不好的态度对待父母 D帮助同学、朋友 2.我们应当遵守交通规则,这种责任来自:( ) A分配的任务 B角色的要求 C法律规定 D 公民身份 3.同一个人在不同的场合,充当着不同的角色,承担不同的 责任,对此理解正确的是( ) A在家作为子女,应孝敬父母 B在学校作为学生,好好学 习、遵守学生守则 C作为行人,应遵守交通规则 D作为公民,应履行公民义务

4.2008年4月28日凌晨,北京至青岛的T195次列车下行至济线 周村至王村段时,由于列车严重超速,列车尾部车厢脱轨, 与行的5034次旅客列车相撞,造成重大人员伤亡,事故发 生后,相关的责任人被依法严惩,对此下列认识正确的是 ( ) A、对他人社会不负责任,就是对自己不负责任 B、有法可依是社会主义法制建设的先决条件 C、承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力 D、承担责任能激励自己发挥潜能,实现奋斗目标 5、下面对负责任的理解你认为正确的是( ) A、“负责”只是对成人的道德要求 B、我们现在还是孩子,不用承担责任 C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的 道德要求,贯穿于人的一生 D、责任感和负责态度是对职业人员的要求

导学(学习目标)
1、自己对自己负责的表现 2、自己对自己负责的意义 3、承担责任的作用(对社会和个 人而言) 4、不负责任的后果

新课学习 二、谁在对我负责
1、自己对自己负责

小含忘了把作业本带 到学校,组长答应帮忙打 个“掩护”,却没有履行 自己的承诺。老师看到未 交作业同学的名单很生气。 小含向老师保证她的作业 已经完成,但老师一定要 看到自己的作业本才相信。 于是,小含……

谁负有责任 责任是什么 向谁负责

任 责任来源是什么 小含 组长
老师

按时完成并 法律,承诺,任 自己,学校 及时交作业 务 略


如果你是小含或组长,你会怎么做?为什么?
每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任, 就应承担相应的后果。所以,我们应及时纠正自己的 过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的 代价。

哪些行为是自己对自己负责的表现?
做好自己的事情、纠正自己的错误、约定 守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等等

——为什么要自己对自己负责呢?
只有对自己负责的人,才能享有真正 的自尊,也才有资格、有信心、有能力承 担起对他人、对社会的责任。如果不能自 觉承担相应的责任、对自己负责,你就永 远无法长大成人。

不承担责任会有什么后果呢?
(二)

(一)

不承担责任,会有什么后果呢?

(三) (四) 不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给 自己带来不利影响,如得不到人们的信任、受到 谴责,甚至受到法律的处罚。从整个社会来说, 会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任, 增加社会成本,影响社会的进步。

小结与练习
一 框 我 对 谁 负 责 谁 对 我 负 责

第一课 责任与角色同在
1什么是责任 2我们应有的责任 3责任的来源 1谁对我负责 2为什么要自己对自己 负责 3不承担责任,会有什 么后果呢?

我的角色 我的责任

谁对我 负责

固学
1.作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校 纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、 互谅,我们义不容辞??这表明( ) A.我们要学会反思自己的责任 B.承担责任就能构建和谐社会 C.角色不同承担的责任也不同 D.自觉承担责任才能健康成长 2.伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就 得给人创造价值。”对此理解不正确的是( ) A.要学会对别人负责、对社会负责 B.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任 C.我对他人负责,他人也会对我负责 D.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任


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