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竞争!合作!MAY

发布时间:2013-11-13 10:37:28  

CEO

美国 总部

2005年5月1日联想正式宣布完成用12.5亿美元收 购IBM全球PC业务。合并后的新联想将以130亿美元的 年销售额一跃成为全球第三大PC制造商。但国内很多 公司认为联想是小老鼠吞老虎,对其没什么好处。

事实上,联想利用IBM的品牌,不仅成为了奥运 会的合作伙伴,而且顺利地使联想品牌走入了国际市 场。于此同时,IBM 也利用联想的销售网络扩大了中 国市场,分享了这块大蛋糕。 两公司从竞争对手到合 作伙伴,既竞争又合作。

请问:

合作与竞争的关系是怎样的?

合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依 存,你中有我,我中有你。

所以,我们要学会“在合作中竞争”, “在竞争中合作”。

在合作中竞争的内涵有两个方面。
团体能 力合作 成员间相 互竞争 提高团体 竞争力

一方面,团体的通力合作鼓励 各个成员间相互竞争; 另一方面,成员间相互竞争促进 团体竞争力的提高。

整个学校要在合作 中加强竞争! 整个班级要在合 作中加强竞争!

我们学会在合作中竞争, 才能达到充分地合作和合理 地竞争。竞争与合作的和谐 交融,会使我们的集体更强 大,使我们每个人更快地进 步。

1、在合作中竞争,要 尊重竞争对手,向竞争对手 学习。合作的过程是互帮互 学、互相提高的过程。取长 补短、携手共进,是我们在 合作中竞争的目标。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习,只有 这样才能在竞争中超过别人。在我们班,以下各个方面最值得 我们学习的同学有:

1、才思敏捷,上课发言最积极的人是: 2、笑口常开,最乐观豁达的人是: 3、能歌善舞,最有文艺细胞的人是: 4、口若悬河,最雄辩的人是: 5、心灵手巧,动手能力最强的人是: 6、博闻强记,知识最渊博的人是: 7、艰苦朴素,最有毅力、最能吃苦的人是: 8、善于交往,朋友最多的人是: 9、学有所长,成绩最优秀的人是: 10、关心同学,最有爱心的人是: 11、身体强壮,最健美的人是:

2、竞争是一种有效的合作方 式。对我们来说,要善于找准自 己的优势,扬长避短,敢与他人 竞争。

笑话---三个愿望
上帝向一个人许诺说:“我可以满 足你的三个愿望,但有一个条件,你在

得到你所要的东西的时候,你的竞争对
手将得到你所要的东西的两倍。”于是

这人开始提出自己的愿望,第一个和第
二个愿望都是一大笔财产,第三个却是

“将我打个半死”。
说明了人们的竞争意识强烈。但这 种竞争好不好?

竞争新理念
在合作中竞争,倡导一种全新的竞 争理念:竞争并不意味“你死我活”, 竞争的目的在于超越自我,共同

进步, 不以成败论英雄。
成功与失败是相对的。 面对竞争的成功,应再接再 厉、更进一步;面对竞争的 失败,应总结经验、奋起直 追。

美国加利福尼亚大学的学者做了这样一 个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里, 每间两只,房子里分别放着一定数量的食物, 但放的位置高度不一样。第一间房子的食物 就放在地上,第二间房子的食物分别从易到 难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房 子的食物悬挂在房顶。数日后,他们发现第 一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵断 了腿,奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。 只有第二间房子的猴子活的好好的。 这个事例强调的是什么?

与队友参加国际比赛

他们在比赛(竞争)中要加强合作吗,如何合作?

故事欣赏:地狱与天堂
某人死后被上帝领去参观。在地狱 里,他看见所有的人都围着一口锅,锅里 的食物丰盛诱人,但由于唯一可以用来进 食的工具是一把特别长的勺子,必须依靠 他人才能享受美味,因此,所有人都挤在 锅边却饿得头昏眼花; 而在天堂里,他看见了同样的设施 但却是不同的场景——这里的每个人都主 动给别人喂食,同时也获得别人给他的帮 助。他们个个红光满面,神采飞扬。

合作与求生
美国有一大教堂发生火灾,2000名教徒 在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生,没 有混乱、挤压,在求生一刹那的竞争中他们选 择了合作,在合作中求生。

埃及首都开罗南部的一座剧院深夜在演出 时发生火灾,惊恐的观众争相夺路而逃,造成 至少30人死亡,45人受伤。当时剧院大约有 1000名观众正在观看演出,突然发生的火灾引 起了观众的惊恐,大批观众争相夺路而逃,涌 向剧院狭小的出口。混乱之中,不少人被推倒 在地,慌不择路的观众纷纷从他们身上践踏而 过,将他们踩死。

1、“在竞争中合作” 应体现“双赢”的原则, 竞争对手不能相互排斥, 造成两败俱伤,而要相 互促进、共同提高,这 才是竞争中合作的真谛。

2、在竞争、

合作中我们应 学会处理好与 他人的关系!

在竞争与合作中,怎样处理好自己 与他人的关系?
学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向 别人学习,这样才能在竞争中超过别人。也只 有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感, 找到合作伙伴,在合作中成功。
学会理解和谅解别人,对于竞 争或者合作过程中的分歧和误会, 不能心存怨恨。要站在对方的位置 上考虑,想想别人的难处,缩小分 歧,消除误会,以诚相待,帮助他 人,求得共同发展。

谁的本领最大?
从前,有一位长者听到五个手指在议论:
大拇指说:我最粗,干

什么事都离不开我。别的四个 手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇 指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿 意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是 小而灵,我的作用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自 己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用 大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小 豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。

日本人流行一句话:“一个中国人可以 干得过一个日本人,但三个中国人却干不过 三个日本人。” 中国也流传着一句话:“一个和尚抬水 喝,两个和尚担水喝,三个和尚没水喝。”

请说说你对这两句话的理解。

合作的效果-----共生效应

3、 “在竞争中合作”需要形成团队精神!

团队精神是团队内部形成的 上下一致、相互支持、密切合作、 无私奉献的群体精神。
团队精神的核心是集体主义, 是合作共享、乐于奉献,是个人的 利益服从团队的利益。

个人的成功不是最终的成功,团队的 成功才是最终的成功。

中国获男子10米气步 枪团体金牌 胜利微笑

中国队获女子气 步枪团体赛金牌

体操男团中国摘金 第 九次问鼎亚运会冠军

女子4*100混合 接力赛中国摘金

结束语
在充满竞争的现代社会, 在锤炼竞争本领的同时,更 需要形成一种“在竞争中合 作”的精神,在与他人竞争 中学会欣赏、学会合作、学 会共享。

一、竞争与合作的关系
二、在竞争中合作 1、内涵 2、意义 3、如何 三、在合作中竞争 如何: “双赢”的原则、 处理好与他人的关系、 形成团队精神

合作的效果-----共生效应
一位科学家曾经 提出解决问题的“共 生效应”:某一问题 的解决如果只是靠各 个人“单打独斗”, 在相互隔离的状态下, 即使每个人竭尽全力, 也未必能提出有价值 的见解。

如果许多人聚合在一起,就某一问题各抒己 见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意 想不到的效果,即产生1+1>2的效果。

★你怎样看待这 件事? ★如何处理好主 角与配角的关系?

某省的少先队代表大会 上,省少先队理事会主席、 副主席的选举竞争非常激烈。 各地推荐的候选人都只想当 选不想落选,可1O个候选人 中只能有7人当选。当投票 结果公布后,3个落选的女 队员哇哇大哭起来。一些当 上理事会副主席的队员,居 然也一脸的不快,脸上分明 写着:我为什么不是主席? 辅导员老师深切地感到

,少 先队理事会的当务之急是让 学生学会合作。


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