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17.《内战烽火》导学案

发布时间:2013-11-15 10:53:32  

第17课 内战烽火导学案

姓名:_________ 班级:___________

【课程标准】

1. 知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。

2. 了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻

【学习目标】

1、知道美帝国主义支持国民党阴谋发动内战,理解中国共产党为争取和平民主作出努力,认识国民党独裁的本质。转战陕北,刘邓大军挺进大别山等基史实。熟记实重庆谈判,全面内战爆发。

2、学会用发展的眼光看待历史问题的能力。

3、感知和平民主来之不易,增强维护和平民主的自觉性,并增强对党的热爱之情。

学习重点:重庆谈判

学习难点:理解“挺进大别山”是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始

【学法指导】

1、利用对抗战胜利后时局的分析,充分认识重庆谈判的背景以及重庆谈判斗争的复杂性,学会运用辩证的观点分析问题。

2、结合教材地图分析说明挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始。学会 读图、识图以及利用地图叙述历史事件的能力。

知识链接:

华君武先生作于1947年的一幅漫画,名为《磨好刀再杀》。

作品解析

画中的人物一手持写有"和平方案"的盾牌,一手正在磨刀霍霍,典型的挂"和平"之羊头,卖"内战"的狗肉。漫画寥寥数笔,揭穿了抗战后蒋介石玩弄"假和平,真内战"的伎俩,使大家对重庆谈判有了更加深刻的认识。作品背景

重庆谈判是抗日战争胜利后,为避免内战、争取和平,中国共产党在重庆同国民党进行的为期43天的和平谈判。谈判从1945年8月29日开始,至10月10日结束。通过谈判,国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》(即《双十协定》)。

抗日战争胜利后,由于共同的敌人日本帝国主义已经被逐出中国,国共之争再次成为国内外关注的焦点,人们担心内战在中国重演。但蒋介石疯狂抢夺抗战的胜利果实,积极准备发动内战,消灭共产党及其所领导的解放区和人民军队。但蒋介石对立刻发动全面内战还有所顾忌。一是经过八年抗战,全国人民普遍期待能和平建设自己的国家,包括民主党派甚至 1

国民党内部的一部分人亦反对战争,要求和平;二是英、美、苏三国当时都表示不赞成中国发生内战;三是蒋介石的精锐部队在抗战期间大都退到西南和西北地区,要迅速开赴解放区前线一时有不少困难,还需要有一段准备的时间。因此,他一面调兵遣将,一面发动和平攻势,于1945年8月14日、20日、23日连续三次电邀毛泽东到重庆谈判。中共中央于8月23日在延安召开政治局扩大会议,会议认为,抗日战争阶段已经结束,新的阶段是和平建设,应当力争一个有利于人民的和平建设时期。为了保卫人民的利益,尽一切可能争取和平,避免内战,或者使内战限制在局部范围,或者使全面内战尽可能地推迟爆发,同时,也为了有利于揭穿美蒋和平阴谋,有利于团结教育全国人民,中共中央决定派毛泽东、周恩来、王若飞为代表,赴重庆与国民党谈判。8月28日,毛泽东、周恩来、王若飞在美国驻华大使赫尔利、国民党政府代表张治中的陪同下,从延安乘专机赴重庆。当中国共产党主席毛泽东挥着那顶灰色帽子微笑着在重庆机场走下舷梯时,国共两党之间的一场精彩博弈进入对局阶段。这场博弈在两个"赛场"上进行,一个是重庆谈判的会场,另一个是全国各地的战场。一国之内,有两个各有军队、各占地盘、各自为政的政党,这就是重庆谈判面对的现实。蒋介石拟定谈判的原则:"一切问题以政令军令之统一为中心。"共产党提出三大口号:"和平,民主,团结。"其核心,也是最令国民党头痛的,是"民主"。"

【学习过程】

一、【自主探究】

预习课文,进行知识梳理。

(一)、重庆谈判 (时间:___________):

1、背景:全国人民________________

中国共产党_______________

国民党__________________

2、目的:蒋介石________________

中国共产党_________________

3、谈判的概况:时间__________

中国共产党代表_____________

成果_____________________

(二)、转战陕北

1、全面内战爆发

时间:__________

地点 :___________

全面内战爆发的标志:__________________

2、转战陕北:

时间:_____年____月,中共中央主动撤出_________。_________、________率领__________进行了多次战役,粉碎了敌人的进攻。

2

(三)、挺进大别山:

时间:____________

地点:______________

参战部队:_____________

战略目标:_____________________

二、【合作探究】

1、观察88页插图《美国军用飞机空运国民党军队到内战前线》,思考回答:

(1)这幅图反映的历史事实是什么?

(2)美国的目的是什么?

2、“万急,延安 毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜近切悬盼这至。”这是蒋介石邀请毛泽东去重庆商谈和平的电报之一。从字面看,蒋介石“诚心诚意”,“以国家利益为重”实际上真是这样吗?

3、既然阻止不了内战的爆发,毛泽东为什么还要赴重庆谈判?结果如何?

4、课本88页《毛泽东领导党中央和人民解放军总部转战陕北》图,思考:面对国民党的疯狂进攻,中共中央和解放军如何应对?

5、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始?

三、拓展延伸

毛泽东1946年夏与美国记者斯特朗谈话时说:“原子弹是美国反动派用来吓 3

人的一只纸老虎,看样子可怕,实际上并不可怕,当然,原子弹是一种大规模屠杀的武器,但是决定战争胜败的是人民,而不是一两件新式武器。”

你认为毛泽东的这段话是否有道理?请说出你的理由。

四、知识梳理

4

第17课 内战烽火小测

姓名:_________ 班级:___________

1、抗战胜利以后蒋介石政府采取的反革命策略是( )

A、亲美卖国 B、独裁和内战 C、和平建国 D、“假和平、真内战”

2、蒋介石三次电邀毛泽东到重庆去谈判的目的是( )

A、为赢得准备内战的时间,欺骗人民 B、为争取抗日战争的最后胜利

C、为了团结共产党并共商国家大事 D、为早日实现国家和平

3、1945年8月,毛泽东到重庆去谈判的目的是( )

A、尽力争取国内和平,揭露国民党假和平的阴谋 B、争取人民军队合法存在

C、表明中共的和平诚意 D、争取民族资产阶级支持

4、重庆谈判双方所没有取得的结果是( )

A、坚决避免内战 B、建立独立、自由、民主的新中国

C、解放区和人民军队的合法地位 D、实现第三次国共合作

5、全面内战爆发于( )

A、1945.8 B、1945.10 C、1946.2 D、1946.6

6、指挥西北人民解放军粉碎敌人进攻的是( )

A、彭德怀、贺龙 B、彭德怀、刘少奇

C、毛泽东、周恩来 D、林彪、罗荣桓

7、解放战争期间,揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是( )

A、刘邓挺进大别山 B、转战陕北 C、收复延安 D、三大战役

8、人民解放军转入战略进攻的主攻方向是( )

A、东北地区 B、中原地区 C、华东地区 D、西北地区

9、实现中央突破,使人民解放战争由战略防御转入战略进攻的主要部队是( )

A、中原解放军 B、东北人民解放军

C、西北人民解放军 D、晋冀鲁豫解放军主力

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