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第1课《统一国家的重建》导学案

发布时间:2013-11-15 13:50:06  

第1课 《统一国家的重建》导学案

班级 姓名

主备:大兴中学 董晋丽

【学习目标】

1、了解隋朝的建立和全国大一统的重建。

2、识记科举制度的主要内容和三省六部制的内容。

3、知道隋大运河的开凿及其作用。

【学习重难点】

学习重点:科举制度的主要内容和隋大运河的开凿。

学习难点:如何理解科举制度的作用是本课的难点。

【知识链接】秦朝的统治

【学法指导】

讨论法

【自主学习】

(一) 隋朝的重建统一

1、 隋统一的条件:

2、 581年,北周外戚( )夺取政权,自立为帝,建立隋朝。( )年,隋灭陈,结束了自西晋以来长期的分裂割据局面,重建了全国大一统的局面。

3、 大运河的开凿:

⑴开凿的目的: ⑵内 容:

⑶作 用: ⑷消极后果:

(二) 隋朝的灭亡和唐朝的建立

1、隋炀帝的暴政是指 、 具体表现在 。后果是 。

2、隋朝末年,太远留守( )乘机起兵反隋,攻入长安。( )年,隋炀帝在江都被发动兵变的部下杀死,隋朝灭亡。同年,( )称帝,建立唐朝,以( )为都城。

(三)隋唐政治新格局

1、列举三省六部制的内容。

2、列举科举制度的内容及作用。

(四)自学检测:

581年,北周外戚( )建立了隋朝,并于589年重新统一了全国。统一后,开通了南北( )。但隋第二代皇帝炀帝( )骄奢淫逸,滥用民力,终于在618年亡国。与此同时,( )建立了唐朝,定都( )。隋唐国家政治制度有许多新的设置,突出的是建立( )和推行( ),这两项制度都对后世有很大的影响。

【合作探究】

【达标测评】

识读隋大运河示意简图,结合所学知识回答问题:

(1)从图中看出,大运河大致上是什么走向?

(2)图中隋朝的两个都城,其名称分别是什么?

(3)说出大运河的起止及中心地点。

(4)炀帝从东都出发巡游江都,他要经过哪些河段?请依次说出这些河段的名称。

(5)隋大运河是中国古代的伟大工程之一,也是古代世界上最长的运河。它的全长是多少?

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