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2013年2月中考一轮复习精品课件人教版地理八年级上册1

发布时间:2013-11-16 08:57:53  

2012年2月中考一轮复习精品课件人教版地理 八年级上册

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第15课时 第16课时 第17课时 第18课时 第19课时

中国的疆域、人口与民族 中国的地势和地形 中国的气候 中国的河流与湖泊 中国的自然资源

知识框架

中国的自然环境和自然资源

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中国的自然环境和自然资源

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中国的自然环境和自然资源

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中国的自然环境和自然资源

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│ 考点整合 考点整合
考点1 中国的地理位置及其优越性
1. 从纬度位置看,我国领土介于4°N~53°N之间, 北温 北回归线穿过我国南部,我国大部分位于________带, 纬度 少部分地区位于热带,没有寒带。这种________位置 决定了我国的南北气候差异很大,为发展多种 农业 ________经济提供了有利条件。

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│ 考点整合

2. 从海陆位置看,我国东临世界上最大的大洋—— 太平洋,西部深入世界最大的大陆——亚欧大陆的内部, 海陆 是一个________兼备的国家。这种海陆位置使我国: ①东部深受海洋影响,雨量丰沛,有利于农业生产。② 沿海地区便于发展海洋事业及同海外各国的交往。③西 部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、欧洲陆上直接往来。 二 古有“丝绸之路”,现有第______亚欧大陆桥。

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│ 考点整合
考点2 辽阔的国土

1. 我国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位。 2. 领土四端: 四端点 具体位置 省区 黑龙江 海南省 经度或 纬度 53°N 4°N

漠河以北,黑龙江主航道 最北端 中心线 最南端 曾母暗沙岛 黑龙江与乌苏里江主航道 最东端 中心线相交处 最西端 新疆的帕米尔高原

黑龙江
新疆

135°E
73°E
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│ 考点整合

3. 濒临的海洋: 我国管辖的海域面积约300万平方千米,从北往南 南 依次是渤海、黄海、东海和______海。 渤海和琼州海峡是我国的两个内海。 4. 邻国:我国陆上邻国有14个,隔海相望的国家 有6个。

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│ 考点整合

考点3

34个省级行政区

我国的行政区域,基本分省(自治区、直辖市、特别 行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。我国共有34个 省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特 别行政区)。

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│ 考点整合

考点4

我国是世界上人口最多的国家和人口的分布特点

13.4 1 . 根 据 2010 年 第 六 次 人 口 普 查 , 我 国 总 人 口 为 ____亿,是世界上人口最多的国家。 2. 我国人口的分布特点:我国人口分布不均,以黑 河—腾冲一线为界,东部多,西部少。其原因是:东部 地区耕地多、气候好,生产粮食多,人口密度大,加上 工商业、交通运输业发达,城镇多,城市人口集中。西 部多沙漠、草

原、山地等,耕地少,人口少,而且工商 业、交通运输业不发达,城镇人口也少。

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│ 考点整合

考点5

我国的民族状况和分布特点

1. 我国共有56个民族,其中汉族人口最多,约 占全国人口总数的92%。在少数民族中,人口最多 的是壮族,主要分布在广西壮族自治区。

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│ 考点整合
2. 各少数民族的风情: 少数民族 蒙古族 傣族 风俗民情 那达慕大会、摔 跤、演奏马头琴 泼水节、孔雀舞 主要分布 内蒙古 云南省

朝鲜族
彝族 苗族、侗族 藏族 哈萨克族

长鼓舞、跳板
火把节 芦笙节 晒佛节、集体舞 弹奏冬不拉

东北三省
四川、云南 贵州、湖南 西藏 新疆

回族

大多信仰伊斯兰教

宁夏
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│ 考点整合

3. 各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点。 汉族主要集中在东部和中部,各少数民族主要分布在 西南、西北、东北地区。

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│ 要点探究 要点探究
? 探究点一 我国地理位置对自然环境的影响

1. 学习中国地理位置的重点是要抓住纬度位置和海 陆位置。对我国来说,纬度跨度大使我国南北温差大, 从而形成多种多样的温度带,使我国南北气候差异大, 气候的复杂性造成生物的多样性;海陆位置影响降水, 使我国东西降水差异大,形成多种多样的干湿地区。 而多种多样的温度带和干湿地区是我国南北气候复杂 多样的 标志 。

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│ 要点探究

2. 南北纬度差异和东西经度差异对我国自然环境的 影响。南北纬度差异导致我国南北气候差异——同是2 月份,当海南岛进入春耕季节时,黑龙江还是一片冰 天雪地;东西经度差异导致东西地方时差大——当帕 米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江面已经散 落着阳光。

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│ 要点探究
【经典例题】 例1 【2011· 聊城】有关我国地理位置的叙述,正确 的是 ( A ) A.从南北半球看,我国位于北半球 B.从东西半球看,我国位于西半球 C.大部分位于北温带和寒带,没有热带 D.位于太平洋东岸,是一个海陆兼备的国家 [解析] 本题考查我国的地理位置。半球位置:我国位 于北半球、东半球;纬度位置:大部分位于北温带,小部分 在热带,没有寒带;海陆位置:位于太平洋西岸,亚欧大陆 的东部。
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│ 要点探究
例2 【2011· 菏泽】我国幅员辽阔,东西相距约5200千 米,跨经度60多度,这就造成了 ( C ) A.同一日期,长江中下游阴雨连绵,华北平原骄阳似火 B.同一季节,哈尔滨人衣着厚实,海南岛人衣着单薄 C.同一时刻,我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉,最东 端的乌苏里江上旭日东升 D.同为平原,河北省为旱地耕作,湖南省多为

水田耕作 [解析] 本题考查我国地理位置对自然环境的影响,关 键看清是在考查我国跨经度大造成的影响。

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│ 要点探究
? 探究点二 我国的行政区划

我国划分行政区的主要目的是为了加强行政管理 和维护民族团结。我国的行政区划分为三级,省级行 政区与我们的生活关系非常密切,复习时要找规律记 住它们的位置、全称、简称、行政中心,并落实在地 图中。

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│ 要点探究

【思维警示】 一定要熟记我国各省级行政区的名称、 简称和行政中心,不能写错别字或填字、漏字。如“新 疆维吾尔自治区”不能记成“新疆自治区”或“新疆维 吾尔族自治区”。

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│ 要点探究
【经典例题】

例3 【2011· 菏泽】读某省区略图,该省区濒临 的海洋①②分别是 ( C )

图15-1

A.东海、黄海 C.渤海、黄海

B.渤海、东海 D.北海、东海
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│ 要点探究

[解析] 本题的突破点在于从轮廓图中辨认该 省的名称。该省是山东省,位于我国东部沿海。北 临内海——渤海,东临黄海。

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│ 要点探究
例4 是下列几个省区的名称,排序和图序相符的 ( C )



图15-2

A. B. C. D.

①湖北省 ①广东省 ①广东省 ①云南省

②广东省 ②云南省 ②湖北省 ②湖北省

③云南省 ③湖北省 ③云南省 ③广东省
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│ 要点探究

[解析] 本题主要考查学生对我国34个省级行 政区轮廓图的认识。根据图中的轮廓形状、主要河流, 可判断①是广东省,②是湖北省,③是云南省。因此, 要注重对地图的认识和理解。

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│ 要点探究
? 探究点三 我国必须实行计划生育政策

我国人口的两大突出特点:人口基数大、增长 快。要满足众多人口衣食住行的基本需要,要消耗大 量的能源和资源,这给社会经济发展和资源带来巨大 的压力。为了使人口数量的增长同社会经济发展和资 源环境条件相适应,我国政府把实行计划生育作为一 项基本国策。

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│ 要点探究

【思维警示】 分析我国人口增长图时误认为 新中国成立至今我国人口一直呈直线上升趋势。实 际上自20世纪80年代开始,由于实行了计划生育政 策,我国人口增长的趋势有所减缓。

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│ 要点探究
例5 【 2011· 福州】第六次全国人口普查主要数 据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人 口数”,回答下列问题。

图15-3
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│ 要点探究
(1)第六次人口普查登记的全国总人口数约为( B ) A.14亿 B.13.4亿 C.12.8亿 D.12亿 (2)从1990年到2010年,我国人口增幅是( C ) A.快速上升 B.逐渐上升 C.逐渐下降 D.基本持平

[解析] 本题一定要分析图中数据才

能得出答案。从 柱状图中得出2010年我国人口数量是13亿多,从增幅线 看出我国人口增幅在逐渐下降。
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│ 考点整合 考点整合
考点1 我国的地势与地形 1. 我国地势的特征及其优越性 阶梯 我国地势的特征是西高东低,呈________状分布。它 的优越性主要体现在: (1)西高东低的地势,有利于海洋上的湿润气流深入内 地,带来丰沛的降水,对农业生产有利。 (2)西高东低的地势,使我国许多大江大河滚滚东流, 沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系。 (3)阶梯状分布,在高一级阶梯向低一级阶梯过渡处, 河流落差大、水流急,蕴藏着丰富的________资源。 水能
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2

我国地形的特点及其影响

我国的地形多种多样,山区面积广大。它的影响主 要体现在: (1)多种多样的地形为我国发展多种农业经济提供了 有利的条件。如东部平原可以发展种植业,高原地区可 以发展畜牧业等。 (2)山区面积广大,使我国耕地资源不足,而且山区 地势起伏大,交通不便,制约着山区________的发展。 经济 但是,山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面 具有优势。
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│ 考点整合
3. 我国三级阶梯的界线及各阶梯的地形概况 海拔 主要地形 主要地形区 第一级 青藏高原、柴达木盆 4000米以上 高原、山地 阶梯 地 界线:昆仑山—祁连山—横断山脉 内蒙古高原、黄土 第二级 高原、盆 高原、云贵高原、准 1000~2000米 阶梯 地、山地 噶尔盆地、塔里木盆 地、四川盆地 太行 巫 界线:大兴安岭—________山—______山—雪峰山 东北平原、华北平 第三级 原、长江中下游平原、 500米以下 平原、丘陵 阶梯 辽东丘陵、山东丘陵、 东南丘陵
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│ 考点整合
考点2 我国的主要地形区 1. 我国主要山脉及其分布 我国主要山脉大致成三横三纵式分布: (1)东西走向的山脉:从北往南依次是天山—阴山、昆 仑山—秦岭、南岭。 (2)东北—西南走向的山脉:从西往东依次是大兴安岭 —太行山—巫山—雪峰山、长白山—武夷山、台湾山脉。 (3)西北—东南走向的山脉:阿尔泰山、祁连山等。 (4)南北走向的山脉:横断山脉、贺兰山等。 (5)弧形山脉:喜马拉雅山脉(世界上最雄伟的山脉)。
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│ 考点整合
2. 我国主要的地形区 山脉是构成我国地形的“骨架”。复习这部分内容一定 要图文结合。 (1)四大高原及其特点 四大高原 特点

青藏高原
内蒙古高原 黄土高原 云贵高原

雪山连绵,冰川广布
地面平坦,一望无际 千沟万壑,支离破碎 地面崎岖不平
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│ 考点整合
(2)四大盆地及其特点 四大盆地 塔里木盆地 特点 大 我国面积最______


达木盆地

我国地势最高,有“__________”之称 聚宝盆

准噶尔盆地 我国位置最北,受北冰洋影响,降水稍多 四川盆地 唯一没有沙漠的盆地,气候最湿润

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│ 考点整合
(3)三大平原及其特点 三大平原 特点 我国面积最大,由松嫩平原、三江平原、 黑 辽河平原三部分构成,______土广布 地势低平,又称“黄淮海平原” “水乡”“鱼米之乡”

东北平原

华北平原 长江中下 游平原

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│ 考点整合
考点3 运用地图说明山脉与地形区之间的关系 山脉 横断山 巫山 太行山 大兴安岭 山脉 天山 秦岭 昆仑山 两侧的地形区

西侧 青藏高原 四川盆地 黄土高原 内蒙古高原
北侧 准噶尔盆地 黄土高原 塔里木盆地

东侧 云贵高原 长江中下游平原 华北 ________平原 东北 ________平原
南侧 塔里木盆地 四川盆地 青藏高原
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两侧的地形区

│ 要点探究 要点探究
? 探究点一 我国山脉的分布 我国山脉众多,记起来难度较大,因此在掌握本部 分知识时,要充分利用好中国的地形图,把它们落实到 图上,山脉骨架图画好之后,才能为各种地形打好基础。

图16-1 ·人教版

│ 要点探究
【规律总结】 我国山脉、地形分布歌谣: 东西走向三列山:天山阴山在北边,昆仑秦岭居中间, 南岭横列在南面。 东北西南三列山:大太巫雪在西边,长白武夷居中间, 台湾山脉在东南。 喜马拉雅弧形山,东西蜿蜒西藏南,珠穆朗玛峰最高, 耸立中尼边境间。 南北走向有横断,西北东南阿祁连。各向山脉互交织, 地形骨架已呈现。 大兴两侧高、平原,太行西、东也同前,巫山西盆东平 原,云贵青藏中横断。 塔准两盆夹天山,昆仑北盆南高原。(16条山脉及一峰)
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│ 要点探究
【经典例题】
例1 【2011· 石家庄】我国山脉纵横交错,构成地形 的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。读图16-2 ,回答下列各题。

图16-2
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│ 要点探究

(1)甲表示的山脉是( A ) A.大兴安岭 B.阴山 C.巫山 D.秦岭 (2)甲山脉的走向是( B ) A.东西走向 B.东北—西南走向 C.南北走向 D.西北—东南走向 (3)关于甲山脉两侧地形区的判断,正确的是( A ) A.东侧是东北平原 B.西侧是塔里木盆地 C.东侧是华北平原 D.西侧是黄土高原

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│ 要点探究

[解析] 本题考查中国地形的名称及分布。关 键是掌握中国山脉的分布,然后知道这些山脉两 侧的地形名称。甲山脉是大兴安岭,东侧是东北 平原,西侧是内蒙古高原。

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│ 要点探究

? 探究点二

我国各地形区的特点

要掌握各地形区的特点,需结合中国地形图记关 键字。如青藏高原—高,内蒙古

高原—平,黄土高原 —黄、碎,云贵高原—崎;再如塔里木盆地—大,柴 达木盆地—高,准噶尔盆地—北,四川盆地—湿;东 北平原—最大,华北平原—最完整,长江中下游平原 —最狭长。

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例2 【 2011· 威海】读澳大利亚图,回答下列问题 我国地形复杂,地貌景观形态各异,各区域间差异 很大,区域内各具特色。请将下列景观与对应的区域名 称、地理特征连起来。 青藏高原 黄土高原 云贵高原 内蒙古高原

图16-3 沟壑纵横 地面崎岖 地面平坦 冰川广布
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│ 要点探究

图16-4 [解析] 本题主要考查学生对我国主要地形区特点的 掌握。青藏高原雪山连绵,冰川广布;黄土高原土质疏 松,地表沟壑纵横;内蒙古高原地面坦荡,一望无际; 云贵高原地面崎岖,多坝子。
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│ 考点整合 考点整合
考点1 读我国一月、七月气温分布图,说明我国冬、夏 季气温的分布规律及影响因素

1. 我 国 冬 季 气 温 的 分 布 规 律 是 : 南 北 温 差 ______,越往北气温越低。 大 2. 我国夏季气温的分布规律是:全国大部分地 区普遍高温,南北温差不大。我国夏季气温最低的 地区是____________,原因是海拔高,气温低。 青藏高原

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│ 考点整合

考点2

我国降水的分布规律及其影响因素

1. 我国降水地区分布的规律是:年降水量从 东南沿海 西北内陆 ____________向____________递减。 2. 我国降水在季节上的分布规律是:夏秋多,冬 春少;南方雨季长,北方雨季短。

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│ 考点整合

考点3

我国温度带和干湿地区的划分 1. 根据≥10℃的活动积温,我国从北往南可 以划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 五个温度带,另加一个高原气候区。 2. 根据降水量和蒸发量的关系,我国可以划 分成湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地 区。这导致不同地区的植被也就不同,依次对应是 荒漠 森林、森林草原、草原、___________。

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│ 考点整合

考点4 我国的气候特征 1. 季风气候显著。受纬度位置和海陆位置的影 响,我国东部地区形成了典型的季风气候区。 同期 季风气候的显著特点是雨热________,即高温 季节和多雨季节都在夏季,这种雨热同期的气候对 我国农作物的生长十分有利。 2. 气候复杂多样。它可以使世界上大多数动植 物在我国都能找到适合生长的地区,使我国的农作 物及各种动植物资源极其丰富。

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│ 要点探究

要点探究
? 探究点一 我国重要的地理分界线

地理区域的划分重在地理界线的界定,对于 一些重要界线的记忆,是学习这部分内容的有效 方法。如秦岭—淮河一线是

我国1月0℃等温线、 800 mm年等降水量线、暖温带和亚热带的分界 线、湿润区和半湿润区的分界线。

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│ 要点探究

(1)亚热带与温带分界线 (2)1月0℃等温线

(3)800mm年等降水线

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│ 要点探究
【经典例题】
例1 【2011?聊城】我国有一座很奇特的山脉,该 山脉以北夏秋季节苹果挂满枝头,冬季树木落叶;该山脉 以南稻田连片,柑橘满山,树木四季长青。据此完成下列 各题。 (1)该山脉与淮河构成我国东部重要的地理界线,与该 界线大致吻合的是 ( A ) A.1月0℃等温线的东段 B.1600 mm年等降水量线 C.季风区与非季风区的界线 D.亚热带与中温带的界线
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│ 要点探究

(2)关于该地理界线南、北两侧地理特征的叙述,正 确的是 ( ) D A.该线以南冬季河流封冻 B.该线以北耕地以水田为主 C.该线以南农作物一年一熟或两年三熟 D.该线以北主要粮食作物有小麦、玉米等

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│ 要点探究

[解析] 从题意中可得知这个奇特的山脉是秦岭 ,秦岭—淮河是我国重要的地理分界线。是一月份0℃ 等温线,所以其北方冬季河流结冰,南方不结冰,它 还是800mm年等降水量线,所以其北方耕地以旱地为 主,南方以水田为主,它还是亚热带和温带的分界线 ,根据热量分配,所以其以北农作物一年一熟或两年 三熟,以南是一年两熟或三熟。

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例2 【2011?株洲】小明想要实地了解我国主要的三 种气候(亚热带季风气候、温带季风气候和温带大陆性气候) 特性,他到哪一个省区做地理考察较佳 ( C ) A.河南 B.山西省 C.甘肃省 D.内蒙古自治区

[解析] 本题考查了一个特殊的地区,这个地区既有 亚热带气候也有温带气候,既有季风气候也有大陆性气候, 所以应该是亚热带气候和温带季风气候分界线穿过的地方, 又是季风气候和非季风气候分界线穿过的地方。

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│ 要点探究
? 探究点二 影响我国的季风

1. 夏季风与冬季风的差异
季风类型 夏季风 冬季风 源 地 风 向 特 点

太平洋、印度洋 西伯利亚、蒙古

偏南风 偏北风

温暖湿润 寒冷干燥

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│ 要点探究

夏 2. 由于_____季风的进退规律,我国锋面雨带 由南向北移动,各地降水时间不一样。这也是造成 我国水旱灾害频繁 _______的主要原因。

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【经典例题】
例3 【2011?福州】读“冬季风示意图”,回答下列各题。

图17-1
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│ 要点探究
(1)图中冬季风①盛行风向为 A ( ) A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风 (2)图中冬季风②吹向 ) D( A.印度洋 B.北冰洋 C.大西洋 D.太平洋
[解析] 图中所示冬季风都来自亚洲内陆地

区,受 气压气旋影响,一种是东北季风,吹向南亚,另一种是 西北季风,吹向我国东部的太平洋。

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│ 要点探究

例4 “不管是西北风还是东南风,都是我的歌……”,其 中“西北风”和“东南风”反映了我国哪一种气候特征( A ) A.季风气候显著 B.气候复杂多样 C.海洋性气候特征多样 D.南北温差大

[解析] 我国冬季盛行西北风,风由亚洲西北内陆吹 向我国东部的太平洋;夏季盛行东南风,风由东部的太 平洋吹向西北内陆。

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? 探究点三 我国气候的影响因素

受纬度因素的影响,冬季我国南北方气温差异很 大,秦岭—淮河以南是亚热带季风气候,以北是温带 季风气候。受海陆因素的影响,我国沿海地区降水多, 内陆地区降水少,东部地区是季风气候,西部内陆地 区是温带大陆性气候。受地形因素的影响,我国青藏 高原地区气候类型以高原山地气候为主。

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【经典例题】

例5 【2011·哈尔滨】春节期间,哈尔滨冰天雪地, 广州却鲜花盛开,影响两地气候的主要因素是 ( )A A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人类活动

[解析] 南北气温的差异是受纬度因素的影响。

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例6 【2011·泰安】下图甲是某地气温和降水量月 平均分配图,图乙中与此气候类型相对应的城市是( B )

图17-2

A.①

B.②

C.③

D.④
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│ 要点探究

[解析] 首先根据气温和降水量变化图判断气候类 型,图中气温变化明显,最低气温在0℃以下,最高气 温接近30℃。降水冬季少夏季多,可以判断此气候类 型是温带季风气候。乙图中是温带季风气候的是②。 ①地是温带大陆性气候,③地是亚热带季风气候,④ 地是热带季风气候。

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│ 考点整合 考点整合
考点1 我国的河湖状况 内流区和外流区的水文特征差异 河湖 类型 河流数 量 与长度 河流 流量 小 河流 汛期 短 河流枯 水期 长 河水 补给 冰雪 融水 大气 ____ 降水 ____

项 目

内 内流河、 流 少、短 湖 区 外 外流河、 流 多、长 湖 区







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│ 考点整合
考点2 长江与黄河 长江 发源地 注入海洋 唐古拉山 黄河 巴颜喀拉山

东 ______海 ______海 渤 青藏川云渝鄂湘赣 青川甘宁内蒙古陕晋 流经省区 皖苏沪 豫鲁 青藏高原、横断山 青藏高原、内蒙古高 流经地形区 脉、四川盆地、巫山、 原、黄土高原、华北平 长江中下游平原 原 6300千米 5464千米 长度 雅砻江、岷江、嘉 湟水、洮河、汾河、 主要支流 陵江、乌江、汉江、 渭河 湘江、赣江
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│ 考点整合
上中下游 划分 水电站 其他开发 利用 主

要问题

湖口 宜昌、________ 三峡、葛洲坝等

孟津 河口、________ 龙羊峡、三门峡、 小浪底等

黄金水道、灌溉 洪涝灾害 ________

灌溉
中游水土流失、 地上 下游“________河”

上游植树造林;中下游 上中游植树造林; 疏通河道、加固河堤,重 下游疏通河道、加 治理措施 点治理荆江河段;兴修水 固河堤;兴修水库 库和水利工程;退耕还湖 和水利工程
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? 探究点一 内流河与外流河

内流河与外流河的最大区别在于是否最终注 入海洋,如果最终流入海洋,就是外流河,否则 就是内流河。

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【思维警示】 外流河是由于受夏季风影响, 河水补给形式是大气降水,来自海洋的湿润气 流。而内流河大多分布在内陆区,河水补给形 式主要是高山冰雪融水。 内流河与外流河的分 界线大致以大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀 拉山—冈底斯山一线,这条分界线也是季风区 与非季风区的分界线。

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【经典例题】 例1【2011?威海】关于我国河流的叙述,正确的是( B ) A.西北地区的河流均为内流河 B.内流河丰水期(汛期)在夏季 C.南方河流汛期长、含沙量也很大 D.东北地区河流汛期最短、流量最小

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│ 要点探究

[解析] 本题考查了我国河流的水文特征和分布。 外流河一般分布在我国东部,内流河分布在我国内陆 地区,但是我国西北地区的河流不一定都是内流河, 如额尔齐斯河是我国唯一一条注入北冰洋的河流。内 流河的河水补给一般来自高山冰雪融水,所以夏季是 丰水期。南北方的河流区别是南方河流一般流量大、 含沙量小、汛期长,北方河流一般汛期短,流量小。 但是东北地区的一部分河流也在季风区,所以流量不 一定小。

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│ 要点探究
? 探究点二 由自然环境影响的黄河、长江的水文特征

黄河:上游多在高山、高原、峡谷中穿行,水能资 源丰富,塑造了宁夏平原、河套平原。但气候干旱,草 地退化,荒漠化严重;中游流经黄土高原,水土流失严 重;下游泥沙不断淤积,形成“地上河”。 长江:上游多在高山、高原、峡谷中穿行,水能资 源丰富,中下游地区大部分是亚热带季风气候,降水丰 沛,所以支流众多,流域面积广,但是一旦夏季风北进 速度较慢,造成长江流域长时间降水,再加上中下游为 平原,河流落差小,水流平缓,洪水下泄慢,往往造成 洪涝灾害。
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│ 要点探究
【经典例题】
例2 【2011?菏泽】读下面某省区略图,甲河为流经该 省区的最大河流,有关甲河水文特征的叙述正确的是 ( B )

图18-1
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│ 要

点探究

A.该河下游河段水流湍急,水能丰富 B.该河流经黄土高原,中下游河段含沙量大 C.该河为我国第二长河,是我国流量最大的河流 D.该河流经暖温带地区,无结冰期
[解析] 根据省的轮廓判断省的名称是关键,这是 山东省,在该省内分布的这条河流是黄河。黄河上游河 段水流湍急,水能丰富。中游流经黄土高原地区,水土 流失很严重,所以中下游地区含沙量很大。黄河发源于 高原气候区,流经中温带和暖温带,有结冰期。

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? 探究点三 长江与黄河的共同点

长江和黄河也有许多共同的地方,如都发源于青 藏高原,都流经了青海、四川两省,上中游水能资源 都十分丰富等,复习时一定要注意。

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│ 要点探究
【经典例题】 例3 【2011·漳州】长江、黄河是中国两大重要河 流。读图,完成下列各题。

图18-2
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│ 要点探究
(1) 长 江 、 黄 河 发 源 地 位 于 我 国 四 大 地 理 区 域 中 的 青藏 _________ 地 区 , 该 地 区 最 显 著 的 自 然 地 理 特 征 是

高寒 _________。 (2)在图中相应位置填写下列地理事物名称:秦岭、内 蒙古高原、黄海、柴达木盆地。 黄土 (3)黄河中游流经________高原,该高原土层疏松,水 土流失严重,泥沙在下游沉积,河床抬高,成为 地上河 洪涝灾害 “________”;长江中下游地区最严重的灾害是__________。 [解析] 本题综合考查我国的长江和黄河流经的地 形区及其两条河流下游河段的水文特征。
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例4 【2011·泰安】阅读材料,回答问题。

材料一

长江、黄河分布图

图18-3
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│ 要点探究
材料二 洞庭湖、鄱阳湖和湖北省湖泊面积变化图

图18-4
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│ 要点探究
材料三 黄河不同河段水文站测得的河流含沙量 水文站
含沙量 (千克/立方米)

兰州
1.19

河口
6.67

陕县
37.7

利津
24.7

青藏 (1)长江和黄河均发源于________高原,长江和黄河的流 向均大致是自西向东流,其主要原因是_________________。 我国地势西高东低 (2)材料二所反映的问题给长江下游河段带来的影响主要 有 ______________________________________________ 泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、易发生洪涝灾害 等。
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(3) 据 材 料 一 和 材 料 三 分 析 , 黄 河 泥 沙 主 要 来 自 中 ________ (上、中、下)游河段,针对该河段的忧患,应采 加强黄土高原地区的水土保持工作 取的措施是:_________________________________。

[解析] 本题考查了长江黄河的一些共同特征。① 均发源于青藏高原,②均自西向东流,③均有不同程 度的水土流失影响,④人为破坏比较严重。

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考点整合 考点整合
考点1 自然资源的概念、分类及特征 1. 自 然 资 源 是 指 在 自 然 界 中 对 人 类 具 有 利用 ________价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水 能等。 2. 自然资源可分为__________资源和__________ 非可再生 可再生 资源两大类。它们的区别在于该自然资源是否在较 短的时间内可更新、再生或循环使用。 3. 我 国 自 然 资 源 的 总 体 特 征 : 总 量 丰 富 , ______不足。 人均

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考点2

土地资源

1. 根据土地的用途及土地利用的状况,我国把土 建设 地资源分为耕地、林地、草地和________用地。 2. 基本国情 (1)土地资源总量丰富,人均占有量少。 (2)土地利用类型齐全,但各类土地所占比例不尽 合理,主要是“一少一多一不足”——耕地、林地 少 ______,难利用土地______,后备土地资源不足。 多

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3. 我国土地资源分布不均,如下表所示 土地类型 耕地 林地 草地 难以利用的 土地 主要分布地区 干湿地区

东部季风区内的平原及低缓 的丘陵地区,其中北方是旱地, 湿润地区、 南方是水田 半湿润地区
东北、西南、东南部山地 年降水量不足400毫米的西部 内陆地区,具体指内蒙古东部、 青藏高原东部和南部 西北内陆地区 半干旱地区 干旱地区
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考点3

水资源

1. 目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和 浅层 ________地下水。 2. 我国水资源的特点 (1)我国水资源短缺。 (2)我国水资源时空分布不均。从空间分布看,南 丰北缺,东多西少;从时间分配来看,夏秋多,冬春少。

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3. 解决水资源分布不均的措施 (1)解决我国水资源季节分布不均的有效方法是: 兴建水库或水利枢纽工程。 (2)解决我国水资源地区分布不均的有效方法之一 是跨流域调水。目前我国跨流域调水的工程主要有引 滦入津、引黄济青、南水北调等。 (3)节约用水,保护水资源。

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要点探究
? 探究点一 水资源与土地资源的配合状况
我国水资源的分布比较容易与土地资源的分布混 淆。我国土地资源分布是南少北多,而水资源分布是 南多北少,所以我国的水土配备是不合理的。

图19-1

中国南方和北方水土资源比较图
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【经典例题】 例1【2011?菏泽】为了实现可持续发展,我国对水 土资源进行了初步调查,得出下表资料。读表回答(1)~ (2)题。

占全国的百分比
水资源 人口 耕地

南方地区
80% 53.5% 35.2%

北方地区
14.7% 44.4% 59.2%
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(1)我国水资源和耕地分布的特点是 ) B( A.南方地多水少 B.南方地少水多 C.北方地多水多

D.北方地少水少 (2)针对水土资源的配置情况,经过多年研究、论证、 规划,我国正在实施的巨大工程是 ) C ( A.长江三峡工程 B.淮河治理工程 C.南水北调工程 D.西气东输工程
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[解析] 本题考查从图表中获取地理信息的能力。 从图表中可以看出南方地区人口占全国的53.5%,而水 资源占全国的80%,耕地资源只占全国的35.2%,可以 得出结论:南方地少水多。解决我国水土资源配合不均 的问题,跨流域调水是一个行之有效的方法。

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? 探究点二

我国土地资源的现状

水土流失、土地荒漠化、乱占耕地等。所以我 国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护 耕地”作为一项基本国策。

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【经典例题】
例2 【2011?威海】近年来,北方地区频繁出现的沙尘 暴与土地资源利用不合理有一定的关系。读图,完成下列各 题。

图19-2
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(1)沙尘暴、扬沙或浮尘天气的范围属于 A.半干旱和干旱地区 B.半干旱地区 C.半湿润和半干旱地区 D.湿润和半湿润地区

(A

)

[解析] 此区域属于内蒙古高原地区,属于半干 旱和干旱地区。

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(2)有效地减轻这种灾害的人类活动是 A.减少对农作物化肥、农药的使用量 B.退耕还林还草,营造防护林 C.培育优良畜种,提高草场利用率 D.大力开垦荒地,增加耕地面积

(B

)

[解析] 人类的不合理利用土地资源会带来很多土 地问题,比如人类的过度放牧、毁林开荒、乱砍滥伐等, 会带来水土流失、土地荒漠化等问题。

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例3 【2011?怀化】中国陆地面积略多于美国,耕地总 面积却少于美国,人均耕地面积更少于美国。读中国、美国 耕地总面积和人均耕地面积比较图,回答(1)~(2)题。

图19-3

(1)图中表示中国耕地总面积的是( C ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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[解析] 从材料中的“中国陆地面积略多于美国, 耕地总面积却少于美国”这句话,可得出答案,可见认真 阅读材料很重要。

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C (2)中国人均耕地面积少于美国的原因是 ( ) A.中国的陆地面积多于美国 B.中国平原面积广阔 C.中国耕地总面积少于美国,人口数量远大于美国 D.美国“人多地少” [解析] 中国是世界上人口最多的国家,由于人口 多,所以导致各种资源人均占有量少。

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? 探究点三 低碳生活,节约资源

我国是个资源丰富的国家,但是人均占有量不足, 所以“低碳生活”已经进入人们意识。“低碳生活”有利于 增强人们的节约和环保意识,有利于缓

解能源紧张状 况,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处,有利于 贯彻落实科学发展观,有利于建设资源节约型和环境 友好型社会。

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【经典例题】 例4 【2011·福州】下列生活行为不符合“绿色、 节能、低碳”的是 ( D ) A.垃圾分类回收废物再利用 B.出门尽量步行或骑自行车 C.使用环保袋替代一次性塑料袋 D.人走不关灯保持房间常明 [解析] 节约能源,缓解能源紧张状况,减轻环境压 力的行为才能称为“绿色、低碳”。

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例5 【2011·滨州】关于下面所示漫画的说法, 正确的是 ( C )

图19-4
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│ 要点探究

A.漫画揭示的主要问题是水资源短缺 B.漫画揭示的主要问题是水资源分布 C.解决图示问题的主要措施是节约用水,防治水污染 D.解决图示问题的主要措施是跨流域调水 [解析] 关键是从图中获取信息,图中右边是水资 源的浪费,左边是水资源的污染。

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