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2011-2012学年九年级历史上学期1-19课测试 人教新课标版

发布时间:2013-11-17 12:44:23  

2011-2012学年九年级历史上学期1-19课测试(附答案)

一、选择(每小题1分,共计15分,填入选择题后的表格内)

1、古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是

A.《汉谟拉比法典》 B.阿拉伯数字 C.种姓制度 D.佛教

2、自由、民主自古就是天赋人权,在古代社会里,曾有一个国家开出了一枝民主之花,这个国家是( )

A.斯巴达 B.雅典 C.埃及 D.法兰克王国

3、某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古,还是创新”为题,网友们展开了热烈辩论。下面四种观点,你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是

A.文艺复兴是创新,出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师

B.文艺复兴是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点

C.文艺复兴是复古,当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品

D.文艺复兴是创新,是新兴资产阶级开展的新思想、新文化运动、

4、达芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中,由他创作的是

A B C D

5、对哥伦布发现新大陆的评价最符合历史事实的是( )

A哥伦布是殖民强盗,给印第安人带来无穷灾难

B哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱

C哥伦布掠夺美洲是非正义的,但客观上起着进步作用

D哥伦布的行为是进步性的,对近代文明有伟大贡献

6、小王同学归纳了英、法、美早期资产阶级革命的共同点,你认为不正确的是

A.都有利于本国资本主义的发展 B.都推翻了本国的封建统治

C.都对世界历史产生了重大影响 D.都确立了资产阶级的统治地位7、“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是( )

A.肯定英国资产阶级革命的地位 B.肯定法国大革命的作用

C.谴责英国组织的“反法同盟” D.肯定英国工业革命的历史地位

8、第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有

A.家庭电话普遍使用 B.人们乘坐火车外出旅游

C.电力成为主要动力 D.人们利用网络进行交流

9、为捍卫民族独立而斗争的英雄人物有:( )

①华盛顿②克伦威尔③玻利瓦尔④章西女王⑤罗伯斯庇尔( )

A. ①②⑤ B.①②③ C.①③④ D.③④⑤

10、1836年伦敦工人乔治参加一场为争取普选权的群众性运动,他参加的是

A.宪章运动 B.英国资产阶级革命 C.工业革命 D.文艺复兴运动11、既是巴黎公社的领导人,又创作了《国际歌》的是

A.鲍狄埃 B.狄盖特 C.瓦尔兰 D.弗兰克

12、马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯

A.巩固了北部地区工业资产阶级统治

B.满足了美国公民获得西部土地的愿望

C.取消了种族歧视和民族压迫

D.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度

13、男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一口号:( )

A.废藩置县 B. 置产兴业 C.求知识于世界 D. 文明开化

14、19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是

A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展消除障碍

C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫

15、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一,请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点: ①都是自上而下的资产阶级改革 ②都保留大量封建残余③都摆脱了严重的民族危机 ④都有利于本国资本主义的发展

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

二、阅读材料(共计35分)

16、阅读下列材料:

材料一:英国君主立宪制的确立,标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了。

材料二:(历史上的某一天)13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》,宣布脱离大英帝国的统治,组成美利坚合众国,这一天,被确定为美国的独立日。

材料三:1861年农奴制的改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

——以上材料均摘编自《大国崛起解说词》

请回答:

(1)材料一中,标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么?英国资产阶级革命开始于哪一年?(2分)

(2)材料二中的“这一天,被确定为美国的独立日”是指哪一天?简述美国独立战争的历史意义。(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识指出:导致材料三中俄国:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的改革是什么?它对俄国的崛起起到了什么作用?(2分)

(4)英国、美国、俄国分别通过何种方式确立起资本主义制度?(3分)

17、材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造

的全部生产力还要多??”

材料二:“在我们的印象里,革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国

却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式??它影响和改变了世界

的面貌。”

回答:

⑴以上两则材料是对哪一事件的评述?这一事件使人类进入了什么时代(2分)

⑵根据材料二,列举出2例在英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随

刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。(2分)

⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举2例。(2分)

⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的?(3分)

18材料:“?日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点

头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确

信自己超越了别国,便会出其不意“创造神话”。在古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老

师,向老师学习。但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平

等条约,收钱占地。??” ------摘自《作坊里的日本》 回答:(1)日本的“第一位老师”是谁?日本在古代史上向他第一位老师学习进行了一次

重要改革,说出这次改革的名称和意义。(3分)

(2)明治维新时期,日本的老师又是谁?明治维新中最能体现发展资本主义的改革

措施是什么?明治维新使日本社会性质发生了怎样的变化?(3分)

(3)“明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争”是指什么战争?“逼

老师签订不平等条约”是指什么条约?(2分)

(4)日本的不断进步乃至超越,你认为值得中国借鉴的经验有哪些?(1分)

19、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(6分)

材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产

生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。 ——恩格斯

材料二 第一条 权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的??

第六条 法律是公共意志的表现??

第十七条 财产神圣是不可侵犯的权利??

材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此

成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它

们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四

请回答:

(1)材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么?这场变革的实质是什么?

(2分)

(2)材料二出自什么重要文献?材料三反映出美国资产阶级革命的主要任务是什么?(2

分)

(3)材料四所示的成果和世界科技史上的什么重大事件有关?(1分)

(4)请你结合上述材料,根据史实所反映的内容确定一个合适的总标题(1分)

2011-2012学年上学期九年级历史上册1-19课测试

答案:

16、11分(1)《权利法案》 1640年(2分)

(2)1776年7月4日(或7月4日) (1分) 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(3分)

(3)俄国1861年改革(亚利山大二世改革)(1分)这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(言之有理即可) (1分)

(4)英国:资产阶级革命;美国:民族解放运动(独立战争);俄国:资产阶级改革。(3分)

17、9分⑴工业革命 蒸汽时代(2分)

⑵ 美国独立战争 法国大革命(2分)

⑶出门坐火车、乘蒸汽动力轮船(2分)

⑷它创造的巨大生产力使社会面貌发生了翻天覆地的变化;它使资本主义最终战胜了封建主义,资本主义确立对世界的统治;造成西方先进东方落后得局面形成。(3分)

18、9分⑴ 中国 大化改新 标志日本从奴隶社会向封建社会的过渡(3分)

⑵ 欧美国家; 引进西方技术,鼓励发展近代工业;从封建国家转变为资本主义国家(3分)

⑶ 中日甲午战争 《马关条约》(2分)

⑷要善于学习、吸收、借鉴外国精华文明;

要善于抓住机遇,大胆创新;

要大力发展教育,培养人才;

要积极引进先进技术(言之有理即可)(1分 )

19、6分(1)文艺复兴 资产阶级思想文化运动(2分)

(2)《人权宣言》 推翻英国殖民统治,赢得国家独立(2分)

(3)工业革命(1分)

(4)步入近代(1分)

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