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七年级政治上知识要点教科版

发布时间:2013-11-18 10:37:40  

七年级政治(上)知识要点

第一单元 扬帆起航 第一课 走进中学

1、别人熟悉、记住自己的好办法是在自我先容时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)

2、老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9)

3、校训:是学校为了树立良好校风而制定,要责备体师生共同遵守的行为准则和规范(p5),体现了学校的文化追求和精神风采,深深影响着一代又一代的学生

★4、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7)①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”②给新同学一个善意的微笑③对新同学做出一个友好的动作④主动热情地向他人介绍自己。

第二课 昨天与今天

★1、制定校规校纪的目的:维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活p14 2、成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。(P17) 3、、怎样适应初中的学习?①在学习上更加主动、认真和努力②调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。

第三课 新的出发点

1、我们走向成功的第一步是明确目标,树立理想。(P18)

2、无论做什么事情,假如事先有正确的计划,就轻易成功,否则就可能失败。

★3、“他山之石,可以攻玉”:在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。(P19) ★4、制定计划应该留意哪些?(P19)①计划要明确具体;②计划要切实可行;③计划要体现自己的个性;④计划要留有一定的余地。

5、怎样才能实现理想和目标?①在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。②理想和目标的实现必须落实在具体行动中。

良好的学习习惯才能养成。

5、良好的学习习惯主要有::①一心向学的习惯②专心致志的习惯③定时定量的学习习惯 6、竞争与合作有什么作用?(为什么我们要学会竞争与合作?)(P42)

(1)竞争的作用:竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。

(2)合作的作用:合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争,又要善于合作。在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共赢。 7、如何学会竞争?(同学之间如何开展学习竞争?)

①将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手,不甘落后,暗中使劲②我们每位同学都要有竞争意识,勇敢地和他人争高下,要不断给自己树立竞争目标,不断地寻找竞争对手③竞争的终极目标是实现共赢。④竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流。⑤为了竞争而排斥同学,用牺牲同学间的交流来进步自己的名词,不仅不利于对方的进步,而且是作茧自缚,妨碍了自己的发展。

8、合作和交流的意义、作用:①能扩大我们的知识面,进步学习效率②能激发我们的思维,进步创造力③能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面进步

9、进进初中,我们应该怎样学习?珍惜时间,合理安排学习时间;独立思考,自主学习;兼顾全面基础与学科特长,不偏科;从社会生活和社会实践中学习;懂得科学用脑,劳逸结合;明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯;善于竞争与合作。

第三单元 成长中的我 第七课 成长的烦恼

1、青春期(一般指10~19岁)是我们生长的第二个高峰.青春期到来的标志是身体的发育。 2、青春期三大生理变化(P48):①身体迅速长高长大长宽长壮②运动系统心血细管系统消化系统内分泌系统和神经系统不断成熟③性器官发育和成熟

3、青春期产生烦恼的原因:①生理变化②青春萌动③闭锁与开放的矛盾④依靠与独立的矛盾 4、如何正确对待青春期产生的烦恼?

①是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的种种烦恼和题目②我们应该为自己的身心变化和成长而感到兴奋,由于青春期出现的种种烦恼,正是我们成长的象征。大多数烦恼和题目是每个人都会碰到的。因此,我们要坦然地面对它们。

5、我们如何消除青春期的烦恼?(P53)①了解必要的生理和心理知识,科学地熟悉自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化②培养健康的爱好爱好,转移留意力③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理题目的方法 6、青春期闭锁心理与开放心理的主要表现

(1)闭锁心理的表现:①我们喜欢有自己的生活空间.把抽屉牢牢锁上,不希看父母看自己的日记书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强②我们开始学会掩饰隐躲自己的思想感情,尤其不喜欢向父母老师等成年人袒露自己的内心 (2)开放心理的主要表现:①我们渴看与他人交往,希看得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希看摆脱孤独与寂寞②我们在不断地寻找朋友,对于同龄朋友,我们又是经常是推心置腹,毫无保存. 7、青春期依靠与独立的表现(1)独立的表现:①进进青春期,我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴看父母老师把我们当做"大人"②这种"成人意识"的突出表现就是独立意识的增强.我们开始从依靠走向独立(2)依靠性:在心理上我们又与"独立的成人"相距甚远,无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实,因此在很多题目上又必须依靠成年人。

第二单元 学会学习 第四课 工欲善其事,必先利其器

1、学习方法、勤奋和惜时,是成功的重要保证。实践是另一个重要的学习方式和途径。(P31) 2、“授人以鱼,不如授人以渔”说明(P24):教人知识,不如教人获得知识的方法。夸大了学习方法的重要性。 3、如何珍惜时间?(P26、P27)①要落实在珍惜每一个今天中②学会公道安排时间③善于有效利用零星的时间。 ★4、在初中阶段,如何改进学习,进步学习效率?

①珍惜时间,公道安排学习时间②独立思考,自主学习③兼顾全面基础与学科特长④从社会实践和社会生活中学习 5、学习是一个主动提出题目、探索题目和解决题目的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。 6、自主学习有何要求:自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依靠父母和老师的监视和治理。(P28)

7、最好的学习方法是什么?(P31)适合自己的方法就是最好的学习方法。

9、有字之书和无字之书各指什么?有字之书是指书本知识;无字之书是指从社会实践中获得的知识

第五课 文武之道一张一弛

1、文明娱乐,健康休闲的作用?(劳逸结合的意义)(P33)

①可以促进身心健康②进步学习效率③有助于我们各方面素质的全面发展。

2、如何理解“文武之道一张一弛”“磨刀不误砍柴工”:在紧张的学习过程中,留意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,有利于进步学习效率,正所谓“文武之道一张一弛”“磨刀不误砍柴工”。

3、娱乐和休闲有什么作用?(P35)①可以使我们劳逸结合,进步学习效率②可以丰富我们的生活,发展我们的爱好、爱好和特长③培养我们高雅的情趣④促进我们的全面发展。

第八课 重视自我成就自我

1、人的一生最重要、最困难的是熟悉自己。(P54)

2、认识自我的方法有①比较评价②他人评价③心理丈量与评价④自我评价

3、进行比较评价时,有何要求?①要实事求是客观地熟悉自己和他人,根据实际情况做出判定,不隐瞒,不缩小,不夸大②要求对自己和他人做出全面的,一分为二的评价

4怎样对待他人的评价:①不管他人对我们持什么样的态度做出什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待②面对他人的评价,我们即不要由于受到表扬而得以忘形,也不要由于遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远,排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉

5在熟悉自我时,有何要求?(应该怎样正确熟悉自我?)①不管采用什么方法,都应该以变化和发展的眼光看待自己②要以"现实自我"为对象,在激励和发展自我时,可以以"理想自我"为目标 1

第六课 聪明以外的聪明

1、要成才,最重要的是具备良好的个性(个性包括思想、品德、情感、性格、气质、意志、爱好爱好等因素)(P38) 2、促使我们勤奋学习的根本动力是正确的学习目的。(P39) 3、在执行计划的过程中,最重要的是培养良好的学习习惯。(P40) 4、、怎样养成良好的学习习惯?①勤奋学习、刻苦学习、持之以恒地学习②只有坚持不懈地重复正确的学习行为,

6怎样培养良好的性格?(培养良好性格的途径)(P66)①读好书②交益友③学榜样④多参与⑤常反省

7如何理解"天生我才必有用"?(P67)每个人都有自己的优点与缺点.只要有适合的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展.同时,每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己

第四单元人与人之间 第九课“人”字的结构

1、人际交往就是人与人的交流和往来。人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。2人非常重要的需要有:安全的需要、爱的需要、被尊重的需要。(P72)

3、人类为什么需要交往? ①交往是人类自身和社会发展的需要,是人类心灵和精神的内在需要。假如交往的需要不能得到满足,会导致心灵的孤独和精神的寂寞。②假如交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神的健康,甚至会威胁人的身体健康。

4、对于我们中学生来说,正常交往有什么作用?(P75) ①有利于扩大我们的知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力。②有利于我们情感、意志和人格的健康发展。③有助于我们道德、审美等素质的进步。 5、交往在社会进步方面的作用(P75) ①推动了世界的文明进步。②促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。③促进全球的进步和发展,改变人们的生活。 第十课假如我是你

1、在现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础。(P76)

2、平等待人是人与人之间进行社会交往,建立良好人际关系的基本条件。(P76)

3、尊重他人(1)内容?(P78):尊重他人的人格尊严、自由、正当权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动与创造等。 (2)意义:对于中学生来说,学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更是作为现代少年所应具备的优秀品质。 4、宽以待人、接纳所有不同的人,也是人际交往的基本原则之一。(P79) 5、宽容他人,我们拥有朋友;宽容差异,人类拥有丰富多彩。(P80)

宽容包括的内容:宽容他人的不同之处;宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人;对于他人的成绩、优点和优点,不嫉妒;对于别人的缺点和不足、错误和过失,不过分苛责。(P81)

6、理解是文明交往的条件,是成功交往的秘诀,是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。(P81) 7、学会理解的关键是学会换位思考。(P82)

8、孔子的“己所不欲,勿施于人”,深刻地阐释了换位思考的含义:自己不希看的事情,不要强加给别人。 9、关心他人表现为对他人的关心、重视、尊重和同情等。(P83)关心他人,不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况,也要关心他人的情绪、愿看和需要等,并在他人需要时,及时伸出真诚的援助之手。 10、中学生如何同等待人、尊重他人?(P79)我们在与人交往中,要留意尊重他人。要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。不嘲笑、讽刺、讥讽和欺侮他人,不轻视或歧视他人。 11、帮助他人是善心和爱心的表现。(P84)

第五单元 在分数的背后

第十二课考试的心情

1.面对考试,不同程度的紧张心理会产生不同的影响。

(1)适度的紧张是有益的。人处于适度的紧张状态时,大脑的血液循环加快,兴奋程度提高,生理功能增强,情绪稳定,思维积极,所有器官都在最佳状态下运作,有利于提高生命活动的活力和学习效率,保证考试中正常水平的发挥。(2)过度的紧张是有害的。过度紧张会使大脑神经活动失去平衡,受到抑制,注意力、感知力、记忆力、思维能力和创造能力全面下降,甚至停滞。可见调节、避免和克服过度紧张的心理,对于应考、发挥真实水平,具有重要的意义。

2.学会调节考试过度紧张的心理。

由于造成各人紧张心理的原因可能不同,因此要根据不同的原因,选择不同的、适合自己的调节方法。 (1)认知调节法。(2)积极暗示法。(3)深呼吸调整法。 3.考前充分准备可以消除紧张心理。

(1)在考试前做好充分准备。例如,合理安排学习时间,适当加强营养和锻炼,与家长沟通,减轻来自家庭的压力。(2)在考试内容的准备方面,平时认真学习,善于学习,及时复习。(3)学会运用一些必要的考试技巧。例如,答题前认真审题,做题先易后难,做完卷子仔细检查。

4.平静地、正确地看待分数。

(1)学会平静地、正确地看待分数,不仅有利于我们学习和考试,有利于我们的心理健康,对各方面的素质的全面发展也有积极作用。(2)确定恰当期望。客观地分析自己的学习成效,合理估计自己的考试成绩,确定比较恰当的自我期望值。如果一个人的自我期望值总是过低,可能会导致不思进取。如果自我期望值总是超出实际水平,见到低于期望的分数就容易失望,就会觉得自己无能,失去自信,从而更加害怕考试。(3)正确看待分数。分数基本上反映了对所学知识的掌握情况,学习方法的优劣和学习能力的强弱,表明了已经取得的成绩和存在的差距。分数也一定程度上反映了一个人某些方面的心理素质。但是,它只是反映了某一个时期或阶段的学习情况。不能全面反映一个人各方面的素质和能力,也无法充分体现我们在德智体美各方面的进步和成绩。

第十三课 分数的品质

1.诚实考试是中学生应该具备的基本品质。(1)分数在某种程度上是个人学习成绩的真实反映,但分数有真假。分数的真假反映了人是否具有诚实这一重要品质。(2)诚实是指实事求是,不说谎,不欺骗,不作假。诚实是为人处事的基础。只有诚实的人,才能得到别人信任。诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件。诚实考试是中学生应该具备的基本品质,是保证顺利成长的重要条件。(3)古今中外的许多事实证明,那些弄虚作假的人,可能会一时侥幸得到他们不应该得到的利益,但终究会被人们识破,不仅失去他们已经得到的东西,而且遭到人们的鄙视。诚实的人们也许会一时吃亏,但他们最终会得到人们的信任和尊重,并获得他们该得的一切。

2.考试作弊危害大。考试作弊虽有时会得到一时的好处,但从全面和长远的角度看,会造成许多不良的后果。对个人,作弊掩盖了自己的缺点和不足,是自欺欺人,不利于自身的长远发展,会带来交往上的麻烦、名誉上的损失,也可能导致长期内在良心上的自我谴责,背上沉重的精神负担,影响身体健康。对社会,作弊破坏一个班级、学校、团体的秩序和风气,破坏了维系社会公共生活的诚实与公正的原则。

3.偶尔抄袭一次不要紧的想法是错误的。首先,一个错误的行为,无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的。其次,对微小的错误行为放松警惕,有了第一次,就会滋生出的第二次、第三次,直至更多的错误行为。小错误越积越多,对自己的要求也会越来越低,最终会酿成大错,甚至是违法犯罪。

4.作弊不仅关系个人的诚实品质,也有损公平的原则。(1)作弊与公平。作弊是用不正当的和不公平的手段获得了不应该得到的利益,这不仅违背了诚实的准则,也破坏了公平的原则。(2)友谊与公平。在有些情况下,考试作弊的问题发生在我们关系很好的同学或朋友身上,与友谊等问题联系在一起,看起来十分复杂,需要我们作出理性的分析和选择。(3)集体利益与公正。在学校生活的其他方面,比如在各种竞赛活动中,也存在着分数、成绩与诚实、公平的关系问题,需要我们认真分析和正确的处理。

第十四课 分数之外的收获

一份耕耘,一分收获。(1)一学期,我们每个人付出的努力,都有了收获。我们要坦然地面对,发扬长出,弥补不足,努力进取,完善自己。(2)成绩的高低、收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的辛劳和努力。勤奋是一切事业成功的基础。每个人都要为自己的理想,付出艰苦的努力。 2

第十一课交往有艺术

1、成功交往的艺术有礼貌待人、善于表达、学会倾听。(P85)

2、文明礼貌首先反映在语言上。(P85) 3、与陌生人交往的第一步是打招呼。(P86) 4、在交往中,最不可忽视的是(社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情)微笑。(P87)

5、讲究文明礼貌的意义?①有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。②有利于社会的安定团结,是我国社会留意精神文明建设的重要组成部分。③讲究文明礼貌,养成礼貌待人的习惯,对我们的成长与发展也有重大影响。 6、与陌生人交往应留意的事项?①要与人为善②学会基本的交往礼节与技巧

7、 倾听就是听他人表达或倾诉。倾听过程要留意什么?要保持专心、尊重与体谅的态度,切忌一些不良行为,如三心二意、东张西看、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等。 8、积极倾听的技巧分为几个部分?(P91)言语技巧和非言语技巧

9、要想成功地与人交往,建立良好的人际关系,要留意做好那几点?①积极参与他人的活动,努力让别人接受和接受别人②学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调③学会化解矛盾冲突和矛盾

10、倾听的言语技巧:应和解释总结;倾听的非言语技巧:摆好姿势开放的姿势前倾目光接触放松

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