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如何用有自尊

发布时间:2013-11-19 09:00:56  

华粤教学设计Huayue Instructional Design (灵魂最美的音乐是善良!) _七_年级_思想品德_科_上_册 课型:_新授_ 编号:_18_ 主备: 莫晖 审核:_____ _____ 小组长:_____

班级:___小组:____姓名:____ 日期:2013年11月_日第_周

课题:9.2 如何拥有自尊

【学习目标】

知识目标:

1.明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要,培养积极的情感态度。

2.能够尊重自己,及时发现身上存在的不恰当自尊行为并改正,做真正自尊的中学生。

【教学重点难点】

培养恰当的自尊心,学会尊重他人,自立自强。

【前置学习】

阅读教材106页思想驿站的材料。想一想:小文为什么会发生这样的变化?你也有过类似的经历吗?这个故事说明了什么道理?

答:

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华粤教学设计Huayue Instructional Design (灵魂最美的音乐是善良!)

【课堂探究】

一、 小组交流

阅读课文107至108页的内容,思考并用课文的语言回答:如何拥有自尊?

【用红色的笔在文中划出相应的句子】

二、 展示分享

小组代表就向全班同学进行展示,其余成员补充。

如何

拥有自尊

三、 拓展提升

看课本109页各抒己见,想一想。年轻人是怎样获得成功的?为什么? 材料中的哪些句子能够体现教材中的哪些观点?

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华粤教学设计Huayue Instructional Design (灵魂最美的音乐是善良!) 【检测反馈】

1、自尊,就是要接纳和珍爱自己,同时做到自重自律。下列言行中属于没有自尊的是( )

A、敬重和关爱自己的生命 B、接纳、爱护自己的身体 C、相信自己的生命存在的价值 D、在职位高的人面前低三下四 2、“自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己。”这句话告诫我们( )

A、自尊是通过自身的努力赢得的 B、要靠外在包装赢得他人的尊重 C、为了面子,可以轻视和轻贱自己 D、爱面子的人都是自尊的人

3、清朝有位官员叫叶存仁,有一次,一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下“人知畏天知”的千古警句。这表明 ( ) A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后,有损自己的尊严

4、丁一楠个头小小的,同学们都叫他绿豆。一天放学后,一位家长要看看被称作绿豆的她长得什么样子,她头也不抬地说:“不用看我,你回家看绿豆就行了!”为此,你想对丁一楠说 ( ) ①拥有自尊,要学会接纳和珍爱自己 ②人生来就是不平等的

③为了自尊,可以轻视自己 ④每一个人都有义务尊重并保护自己做人的尊严 A、①③ B、②③ C、①④ D、①② 5、 小雨的同学小明在课堂上起哄,影响了教学秩序,同学们用责怪的目光盯着他。这说明 ( )

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华粤教学设计Huayue Instructional Design (灵魂最美的音乐是善良!)

A、小明有良好的心态,敢于展示个性

B、小明过于自负,是缺乏自信的表现

C、小明善于表现自己却得不到同学们的理解

D、小明不尊重他人不可能赢得他人的尊重

6、有的同学容貌上注重修饰,举止上注意约束自己,行为上考虑后果,为的是给人留下好印象,以赢得别人的尊重。这是( )

A、虚荣的表现 B、自尊的表现

C、自信的表现 D、骄傲的表现

7、关于“自尊”最全面的理解是( )

①即自我尊重 ②不向别人卑躬屈膝

③不允许别人歧视、侮辱自己 ④是一种健康良好的心理状态

A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④

8、下列观点正确的是( )

A、自尊的人往往具有强烈的羞耻心

B、只有社会地位高的人,才有自己的人格和尊严

C、自尊的人没有自我欣赏,没有强调自己的长处和需要

D、虚荣的人靠加强自己的道德修养和提高自身的素质赢得他人的承认

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