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学会合理消费教学设计

发布时间:2013-11-21 10:37:18  

第七课

关注经济发展

(自主学习,时间5分钟)

1.随着经济的发展,人们的消费 观念发生了哪些变化? 2.我们参与经济生活的表现? 3.中学生如何学会合理消费?

1、杨洲的“烦恼”说明了什么?
随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人 们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。

看一看,想一想 近年来,越来越多的人喜欢:
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这些新的消费热点说明了什么问题? 随着经济、社会的不断发展,人们的消费观念也在发 生变化,人们不再仅仅满足于达到衣、食、住、行等基本 要求,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健 康文明的生活方式。

归纳总结:

消 费 面 面 观

市场上的商品日益丰富,人们的消费选择 越来越多多样化 人们的消费水平提高了 人们的消费观念也在发生变化,更加注重 通过消费提升生活品质,追求更加健康文 明的生活方式

现场小调查
1、你每周的零用钱是多少?

2、你是怎么使用这些零用钱的?
(零食、学习用品、生活用品、其他方面)

3、到了周末你还有节余吗?有多少?你是怎么 处理的? 4、你觉得你的消费习惯好吗?有没有需要改进 的地方?

去年春节,小涛的收获特别大,整整1000元 压岁钱。一直以来小涛特别想去买一款有助于英 语口语提高的复读机,同学小海拥有一款上千元 的e百分,据说很不错,电视广告上各种品牌的 复读机多如牛毛,做推销的王阿姨极力推销xx品 牌的复读机,爸妈建议小涛买步步高复读机,于 是小涛决定亲自到商场去走一走,看一看。
1.从中可以看出可能影响他选择商品的因素有哪些? A .广告、B.同学推荐、C.推销员的解说、D.父母的建议 2.你在选择商品时主要看重商品的什么? A.质量、B.价格、C.品牌、D.功能 、E.环保 3.从中我们可以看出在选择商品时应该注意什么问题? 作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商 品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。

小涛经过一番调查和父母的建议下, 决定购买这款步步高复读机,理由有:
1.根据市场调查,“步步高”是一个质量有一定信誉 度的品牌; 2.步步高复读机的价位在400元左右,在自己的可承受 范围内; 3.步步高复读机有两种用途,随声听、复读机合二为 一,功能足够使用;

请问:他的哪些“消费经”值得我们借鉴?

我们的收获

1.在消费前做出预算,把钱花在关键的 地方。 2.在自己能够承受的范围内购买经济实 用、物有所值的商品。 3.不攀比,不盲从,不浪费金钱。

在准备付钱的时候,小涛突然犹 豫了,因为他看到一

款更经济实惠的 同品牌复读机,几乎所有的性能都一 样,唯一的区别就是这一款不具备充 电性能,需要使用普通的电池,但是 确实比刚才看到的要便宜很多…… 同学们,他该怎么办呢?说出你的理由。
4、在消费过程中,用环保的眼光去选购

商品。
——学会绿色消费

4.学会绿色消费、节俭消费

一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有 助于公众健康的绿色产品;
二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造 成环境污染; 三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然、 追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保, 节约资源和能源,实现可持续消费。

绿色消 费

◆同学们谈谈在日常生活中我们应该 怎样绿色消费? A:要认清绿色食品标志以保障自身健康 B:选用无氟制品以保护臭氧层; C:购买无磷洗衣粉以保护水资源免受 污染; D:购买环保电池以防止汞镉污染; E:选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。 F:不使用一次性的方便袋和一次性的 碗筷。

消费建议

精神消费 在满足基本物质消费需求 后,我们更应该注重自己精神 上的需求,在消费的过程中提 升自己的精神境界。

谈谈在消费中,你还 有哪些合理消费的技巧或 经验?

总结:

1、消费前,做预算,把钱花在关键点; 2、消费中,不超支,经济实用是首选;

3、有理智,不攀比,金钱绝对不浪费;
4、环保点,健康点,绿色消费注重点; 5、受教育 ,学文化,精神消费新热点

走进生活
请根据“消费宝典”,重新制 定自己零花钱的使用计划。
树立正确的消费观, 做理智的消费者, 实现人与社会和谐发展!

去健身房健身

购买住房

购买私家车

考驾照

自助旅游

自费到国外留学

有机食品标志

绿色食品标志

无公害农产品标志


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