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3.1《以人为本 科学发展》第3课时科教兴国战略.ppt上课

发布时间:2013-11-22 09:37:49  

经济发展
依 靠

经济建设是一切工作的 中心,发展是硬道理

科技发展
依 靠

要发展经济必须把经济建设 转到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来
各国之间激烈的经济竞争 和科技竞争,归根到底是 人才的竞争 教育是发展科学技术和培养 人才的基础。教育是民族振 兴的基石。

人才竞争
依 靠

教育

20世纪80年代初,着眼于抢占未来世界综合国 力竞争的制高点,美国、日本、欧洲纷纷提出 了“星球大战计划”“尤里卡计划” ”“今后 十年科学技术振兴政策” 等长期科技发展战略 规划。 世界科技发展前沿最新战略动态,引起了中 国领导人和科学家的高度重视。1986年初,我国 著名科学家王大珩、陈芳允、王淦昌、杨嘉墀 向中央领导提交了一份“发展我国战略性高技 术”的建议。他们的建议于1986年3月送到了中 央最高领导层。按照小平同志批示精神,国务 院立即组织专家对几位科学家的报告进行周密 论证, 出台了我国“高技术发展计划纲要”, 即“863计划”。

1、认识科技和教育的重要性 2、正确认识我国实施科教兴国战略的原因
(即发展科技的原因、发展教育原因)
(包括作用和现状)

3、理解实施科教兴国战略的现实意义
4、通过学习认识到我国科技和教育方面与发 达国家的差距,树立学生忧患意识,爱国 意识,努力提高自身素质 。

1、科教兴国战略的深刻含义什么?振兴国家

通过科技和教育来

2、我国发展科技的原因是什么? (包括科技的作用和我国科技的现状) 3、我国发展教育的原因是什么? (包括教育的作用和我国教育的现状) 4、我国怎样实施科教兴国战略?关键是什么?实施科教 兴国战略有什么意义? 5、请你列举我国在世界上处于领先地位的科技成果. 6、中学生应该如何培养创新意识和创新能力? (从德、智、体、知识、能力情感多角度去回答)

? 科技的重要性: ? ①科学技术成为推动生产力发展的决定性 因素 ? ②科学技术是第一生产力

合作探究

观看以下材料和图片,感受一下科学技
术是第一生产?

合 作 探 究

回顾 新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

1964年10月16日下午3时,中国成功地爆炸 了第一颗原子弹。 1967年6月17日,在中国西部 地区成功地爆炸了第一颗氢弹。 1970年4月24日 我国成功地发射了第一颗人造地球卫星。

回顾 新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

合 作 探 究

1973年,袁隆平用九年时间选育了第一个 在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合。

回顾新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

合 作 探 究

王选是汉字激光照排系统的创始人,负责研 制

出的汉字激光照排系统被誉为“汉字印刷术的 第二次发明”。

回顾 新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

合 作 探 究

2001年,人类基因组“中国卷”提前两年绘就。

回顾 新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

合 作 探 究

2006年我国自行研制的歼-10战斗机

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合 作 探 究
2003年10月15日神舟五号载人飞船成功发射, 2005年10月12 日神舟六号载人飞船成功发射, 2008年9月25日,中国第三艘 载人飞船神舟七号成功发射。翟志刚身着中国研制的“飞天” 舱外航天服,进行了19分35秒的太空行走。中国随之成为世界 上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。 至到神舟九号的成功 发射。

回顾 新中国六十年:科技发展实现历史性跨越

合 作 探 究

2007年10月24日,中国第一颗自主研制的月球探测卫 星“嫦娥一号”发射升空,并传回月球拍摄照片和有关探 测数据。 2010年10月1日我国“嫦娥二号”成功发射 。 11月8日,由嫦娥二号卫星拍摄的分辨率达到米级的月面 虹湾局部影像图向世人公开亮相。

以上材料说明了什么?
1、现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,科 学技术成为推动生产力发展的决定因素,科学技术是第一 生产力。 2、新中国六十年科技我国的科技水平已经有很大提高,在 某些尖端技术方面我国已走在了世界的前列,实现历史的 跨越性发展

3.这些科技成就,是否说明我国已成为科技 强国?为什么?

自学提示二: 材料3、科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初 中国科学院常务副院长白春礼说,获国家科学 的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家已经超过80%, 技术进步特等奖的歼10战机,与美国的F-22、F-35 但我国仅为 30%左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比 相比,在技术水平上也相差一代。中国利用空间进 发展中国家40%的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽 行的研究工作尚处在试验阶段,与世界先进水平有 然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是 很大差距。 发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发; 科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8%能转化为 现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50%。 1、综合以上材料反映了什么? 2、怎么办? 我国的科技水平虽然已经有很大提高,在某些尖端技术方 面我国已走在了世界的前列,但整体而言,与发达国家相比仍 有较大差距,面临着很大压力。 我国要缩小与发达国家的差距,要提高生产力水平,增强综合 国力,就必须加快发展科技事业 !

教育的重要作用:①是发展科学技术和培养人才的 基础 ②是一个国家发展创新能力的基础 ③是开 拓、带动、创新先进生产力的重要动力 ④是民 族振兴的基石 ⑤在社会主义现代化建设中具有 先导性、基础性、全局性作用。

观看以下材料和图片,感受一下教育的 作用

从这两幅图我们能得出什么结论?

600 500 400 300 200 100 0
10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0

如何发展科技?
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要发展科学技术必须发展教育

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大学生数

中国

美国

韩国

2004年三国每万人中 的大学生人数比较

我国15岁以上公民人均 受教育年限为7.85年, 25岁以上人口人均受教 育年限为7.42年,两项 平均仍不到初中二年级 水平,与美国100年前 水平相当。2002年每百 万人口中的研究开发人 员数,我国仅为806人, 而日本为7017人,德国 为5840人,法国为5635 人,韩国为3986人。

自学提示二: 以上材料你又能得出什么结论?
? 我国的教育现状: ? 我国的教育事业蓬勃发展,但与发达国家相比差距明 显,平均受教育年龄受限,全民族科学文化素质还 比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势 地位。

怎么办?

百年大计 教育为本,要把教育摆在优
先发展的战略地位,加快发展教育事业。

1、我国为什么要实施科教兴国战略?
提示:从科技角度和教育角度分析

A、从科技角度看 (1) 科技的重要性: ①科学技术成为推动生产力发展的决定性因素 ②科学技术是第一生产力 (2)我国的科技现状:我国的科技水平虽然已经有很大提 高,在某些尖端技术方面我国已走在了世界的前列,但 整体而言,与发达国家相比仍有较大差距,面临着很大 压力。 (3)我国要缩小与发达国家的差距,提高生产力水平, 增强综合国力,就必须加快发展科技事业!

B、从教育的角度看
(1)教育的重要作用:①是发展科学技术和培养人才的 基础 ②是一个国家发展创新能力的基础 ③是开拓、 带动、创新先进生产力的重要动力 ④是民族振兴 的基石 ⑤在社会主义现代化建设中具有先导性、 基础性、全局性作用。

(2)我国的教育现状:我国的教育事业蓬勃发展, 但与发达国家相比差距明显,全民族科学文化素 质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处 于劣势地位。 (3)我国要缩小与发达国家的差距,必须要把教育 摆在优先发展的战略地位,加快发展教育事业。

2、怎样实施科教兴国?关键是 什么? ? 科教兴国就是全面落实科学技术是第一生 产力的思想,坚持教育为本,把科

技和教 育摆在经济、社会发展的重要位置,增强 国家的科技实力和科学技术向现实生产力 转化的能力,提高全民族的科学文化素质, 把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来。 ? 关键是:落实科技创新和教育创新

3、实施科教兴国有什么意义? ? 只有大力推进科技创新和教育创新,才能 适应经济和社会发展的需要,才能变人口 大国为人才强国,化人口压力为人才优势, 才能从根本上提高中华民族的创新能力。

4、我们中学生应该如何培 养创新意识和创新能力?
? 1、我们要不断提高自身素质,培养良好的思想道 德素质,具有扎实科学文化知识和终身学习的能 力,具备较好的身心素质; ? 2、要刻苦学习,注重实践,勇于质疑,梯状创新 的兴趣和好奇心,敢于创新,关于创新,努力使 自己成为具有丰富的创新能力的的高素质人才。

? 1、我国为什么要实施科教兴国战略? 提示:从科技角度和教育角度分析 ? 2、怎样实施科教兴国?关键是什么? ? 3、实施科教兴国有什么意义? ? 4、我们中学生应该如何培养创新意识和创新能力? (从德、智、体、知识、能力情感多角度去回答)

? 作业:
一、选择题(1题为单选,2、 4题为多选)

1、现代社会,推动生产力发展的决定性因素是 ( B ) A、教育 B、科学技术 C、资源 D、军事潜力 2、2000年以来,每年国家科学技术奖励大会在北京 召开,党中央,国务院为在我国科技事业的发展中 作出杰出贡献的科技工作者隆重授奖,这表明 ( AC ) A、我国在社会主义现代化建设中,坚定实施科教兴 国战略 B、我国科学技术已处于领先地位 C、我党尊重劳动,尊重知识,尊重人才 D、发展科学技术是我国的中心工作

? 3、2007年10月24日,我国第一颗奔月卫 星“嫦娥一号”成功发射.。“嫦娥一号” 完全是我国自主研制的,是地地道道的中 华牌。直接参与工程的科技人员有近200个 单位的17000多人。这表明( ) BCD A、我国已成为世界上科学技术水平最先进 的国家 B创新是一个国家和民族发展的不竭动力 C我国坚持走自主创新道路,建设创新型国家 D、社会主义制度具有集中力量办大事的优越 性


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