haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

初三政治重点

发布时间:2013-11-24 09:00:52  

第一单元:世界在我心中

为什么说世界需要中国?

1、经济上:我国经济健康快速发展,对亚太经济乃至世界经济的健康快速发展都有着重要的影响

2、政治上:我国是联合国常任理事国,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用

3、在文化、教育科技、体育、卫生等方面,我国都发挥着重要的作用

有人说“中国的强大是对世界和平的一种威胁”你是怎样认为的?

我国走的是一条和平发展的道路,我国的日益强大不是对世界的威胁而是对世界和平发展的最大贡献

怎样理解网络是把双刃剑?

网络有好有坏

1、给我们的生活带来便捷,改变了我们的学习和生活方式

2、了解国际形势和发展拓展自己的事业获取更多知识

3、沉迷网络会影响我们的学习和身心健康

中学生如何正确对待网络做网络的主人?

1、明确目的合理上网

2、提高自制力低于网络中不良诱惑

3、不进入营业性网吧做到健康文明上网

影响世界和平发展因素?

1、霸权主义

2、局部冲突和热点问题

3、各种分裂势力、恐怖分子实力和宗教极端势力

4、世界经济发展不平衡,南北差距加大

在生活中如何与外国人交往?

1、注重民族意识的提高还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念

2、应平等交往彼此尊重他们的自立选择、价值观和风俗习惯

3、要以开放的心态接纳和吸收世界上优秀的文化同时以博文的胸怀奉献本国文化

第二单元:关爱自然关爱人类

造成生态危机的根本原因和直接原因是什么?

根本原因:人类过度的掠夺利用和开发自然

直接原因:人类不合理的生产和生活方式

什么事可持续发展要求是什么?

可持续发展指的是家家、社会、资源、环境保护的协调发展,世纪满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展

要求:它要求人们与自然和谐共处,并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任

我国人口发展的基本特点及影响是什么?

特点:人口基数大、新增人口多、人口素质低

影响:社会经济的发展和人民生活水平的提高,同时也对自然生态环境造成了巨大的压力

我国资源发展的特点?

资源总量大、种类齐全,但人均资源少,分布不均匀,开发难度大,利用率低、资源浪费和损失现象严重

我国环境污染和环境破坏分别表现在哪些方面?

污染:水体污染、大气污染加重、固体废物存放量过大、垃圾包围城市、环境污染向农村蔓延 破坏:水土流失、土壤沙漠化、草原退化、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、水资源日益匮乏

计划生育目的

控制人口数量,提高人口素质,为实现可持续发展奠定基础

第三单元:发展科技正兴教育

列举三次科技革命的标志

第一次科技革命:(18世纪)标志:蒸汽机的发明和使用,使人类进入工业化时代 第二次科技革命:(19世纪中叶)标志:电力的广泛使用,是人类进入电气化时代

第三次科技革命:(20世纪中叶—)标志:空间科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用,是人类进入信息化时代

科学技术的影响主要表现在哪些方面?

1、科学技术是人类文明进步的阶梯和标志

2、科技的发展改变了人类的生活和生产方式,拓展了人类生产和生活的范围

3、科技显示出无穷的魅力

科技取得成就原因?

1、 坚持以经济技术为中心,综合国力增强

2、 坚持改革开放国策

3、 社会议制度集中力量办大事的优越性等

教育的作用

1、 教育是培养人才和增强民族创新能力的基础

2、 教育能改变人的命运

3、 教育关系到一个国家民族发展的根本

4、 教育是促进科技发展经济繁荣社会进步的物质力量

5、 21世纪教育成为人类生存和发展的永恒主题

教育成就

1、 全国普及九年义务教育2、大学规模不断扩大

教育发展现状

教育发展取得巨大成就但和发达国家以及我国经济社会发展的需求不相适应就与发展不均很教育发展不公平比较突出

实施科教兴国人才强国的战略原因和要求

原因1、科学技术是人类文明进步的阶梯和标志

2、国际竞争的实质是科技和经济

3、提高我国综合国力,实现民族复兴的关键是:发展科技建设创新型国家

4、我国的科技和教育发展与发达国家相比存在差距与经济型社会发展的需求不相适应

要求:我们青少年应该从自身做起,努力培养创新精神,珍惜受教育权利,把自己铸造成才

为什么要培养创新精神?

1、 创新是人类最珍贵的精神财富

2、 一个国家、一个民族、一个人如果没有创新思维就拿以适应时代的发展

3、 提高自主创新型国家,这是我国发展战略的核心是提高我国综合国力的关键

4、 对于我们青少年来树立创新意识、培养创新精神是成人成才的关键

中学生如何培养创新精神?

1、 珍惜受教育权利,履行受教育义务努力学习科学文化知识

2、 积极参加各种创新实践活动做到勤于观察善于思考培养想象力勇于实践

什么是受教育权?

受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助权利

中学生如何珍惜受教育权?

1、 学会依法维护自己的受教育权

2、 自觉旅行受教育的义务,做到。。。。。

第四单元:理想与使命

什么是理想?

理想,是人们对于自己未来蓝图的设想

什么是社会共同的理想?

社会共同理想是对美好社会支队的追求和向往,是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标

个人理想与社会共同理想的关联?

1、 共同理想是个人理想的共同体现

2、 共同理想是实现个人理想的基础和前提

3、 个人理想的实现有利于促进共同理想的实现

我国的共同理想?

把我国建设成为富强、民主=和谐的社会主义现代化国家,这就是阶段我国各族人民的共同

理想

什么是使命?

使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感,是个人对社会共同理想的自觉认同和担当

使命的体现?

使命通常体现的是社会发展的客观要求,体现的是国家和民族对个人的殷切希望,也体现的是个人对国家和民族的热爱和奉献

历史使命?

到21世纪中叶,基本实现现代化,把我过建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国人民的奋斗目标,也是每个人都应该承担的历史使命

个人理想与使命的关系(怎样才能是个人理想具有持久的生命力?)

个人的理想和历史使命并不是对里的,只要我们把历史使命与个人理想结合在一起,把对国家集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来,个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力

实现理想,但当使命的指导思想是?

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观等思想

实现理想,但当使命的重要保证?

勤于学习,主治成才

实现理想,但当使命的主要条件是?

勤于奉献,勇于创新

中学生在日常生活中如何实现理想担当历史使命?

1、 要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展等主要思想指导人生

2、 在日常生活中,勤于学习,立志成才、甘于奉献、勇于创新

第五单元:迎接挑战设计未来

如何调节学习压力?

积极的态度是努力调整自己的心态,学会学习,变压力为动力

如何克服考试焦虑?

需要我们正确的认识核对的学习、考试分数,保持良好的学习生活状态

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com