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做友好往来的使者11-2

发布时间:2013-11-24 11:37:46  

做友好往来的使者

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学习目标: 1、如何面对文化差异 2、如何面对外来文化 3、如何对待本国文化?

? [情境一]坐哪儿好? ? 李响在美国工作,有一天去公司上班的时候,发现时间来 不及了,于是叫了一辆出租车。 ? 问题: ? (1)假如你是李响,你会坐车子前面的副驾驶座上,还 是坐在车子后面? ? (2)在行使的路途上,又上来一位乘客,因为到公司还 有一段路程,你们两个人都主动和司机搭话,你认为司机 会和谁说话? ? A.坐在前面副驾驶位置上的人 ? B.坐在车子后面座位上的人 ? (3)坐在车子后面座位上的人主动和司机搭话,司机却 爱理不理的,你觉得司机的做法好吗?

? [相关链接] ? 在美国“打的”,如果你坐副座,司机会一路与 你谈笑风生;你若坐在了后面,司机便板着脸一 言不发。你坐前面,表明你们俩是朋友;你若坐 在后面,司机便成了为你服务的司机,你们俩就 是雇佣关系了。” “打的”时坐前面能让司机那 么高兴,看上去只是个座位问题,但去体现了人 与人之间的尊重。 ? (4)现在,你觉得我们能否用“好”或“坏”来 评价司机的做法?为什么?

一、开放的胸怀
开放的胸怀意味着——
面对不同的文化,应采 取客观、平等的态度,尊 重因文化不同而导致的行 为方式的差异。

比利时的街景 比利时的广场

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的广场

中国的城市 的交通问题

在比利时,城市很少有红绿灯,为什 么能够秩序井然? 大家都知道交通规则,人人都遵守规则

你对“只有人才是万事万物的红绿灯” 如何理解的? 以人为本, 尊重他人生命 欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?
各国文化都有优点长处,欧洲的汽车文 明值得我们学习

一、开放的胸怀
开放的胸怀意味着—— 要善于虚心学习其 他文化的优点、长处。

? 端午节是中华民族的传统节日 之一,2005年11月24日,由韩 国申报的江陵端午节被联合国 教科文组织正式确定为“人类 传说及无形遗产著作”。一度 沸沸扬扬的中韩端午节“申遗” 之争以韩国的胜利而告终。 ? (1)大家如何看待韩国端午节 “申遗”成功这件事? ? (2)你觉得这件事给我们什么 启示? ? (3)你对我国政府有什么好的 建议?

二、搭起文化的桥梁
保护和展示本民族 的文化,是我们义不 容辞的责任。

梁思成:以德报怨保全京都奈良古城
梁思成,梁启超的儿子,中国 近现代著名建筑历史学家,建 筑教育家和建筑师。在二战中, 我国遭到了日本的侵略,人民 遭受

了巨大的苦难,梁思成的 亲人也在战争中牺牲了。 在1945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候, 梁思成赶到美军设在重庆的指挥部,向布朗森上校陈 述保护奈良城的重要性。奈良有一座由唐代高僧鉴真 大师亲自指导设计的唐昭提寺,是保存最完整的唐代 建筑。

日本奈良唐昭堤寺

梁思成的故事
1、梁思成为什么要提出保 护日本的奈良? 2、这样做值得吗?

梁思成
任何民族文化的精华,都是 全世界的,属于人类共同的 文明成果

一、开放的胸怀
开放的胸怀意味着—— 我们应尊重、珍惜和 保护各个国家、民族 的文化。

⑴哈韩哈日一族:京城有一群年 轻人,他们对我们的近邻韩国、 日本的崇拜几乎达到了疯狂的程 度,身上挂着日韩饰物,耳朵听 着日韩音乐,眼睛看着日韩 剧……于是这样一群爱好相投的 人群便有了一个固定的称谓---“哈韩哈日族”

⑵在经济时代,经济文化的交融是必然的,可口可乐流行数 年后,有人推出冰绿茶,由于口味符合中国人的习惯,又具 备可乐的清爽方便,大有后来居上之势。 肯德基到中国为了 和麦当劳竞争,也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。日本漫 画风行华人市场,后来出了个朱德庸大受国人的欢迎,销量 大有赶超之势,其成功理由是:“画得比它好,别无它法。”

这两种做法对你有什么启示?

二、搭起文化的桥梁
对 外 来 文 化
1、不能迷失自己,不能失 去自身的独特性,要珍爱自 己的精神家园。

2、不能照抄照搬,要 取其精华、弃其糟粕。

二、搭起文化的桥梁
继承中华优秀传统文 化,宣传、弘扬中华民 族精神,是我们责无旁 贷的历史重任。

实战演练
? (1)你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后 消除误解,保持客观宽容的态度 他却说要和你平分账单,你会怎么想? ? (2)午饭时间,你在回家的路上,遇见一 寻找能连接双方的相似点 位美国朋友,你会怎么和他打招呼? ? (3)学校选派一批优秀学生去美国学校交 流访问,你有幸成为其中一员,当你走出 入乡随俗,尊重当地风俗习惯 机场的时候,美国朋友想给你一个热情的 拥抱,你会怎么办?

? (4)一位日本友人邀请你观看电影《南京 真相》,这是一部企图证明“南京大屠杀 在交往时,不卑不亢,以礼相待 从来没有发生过”的电影,你会怎么办? ? (5)作为一名友好往来的使者,当你在国 外旅游时,你会向外国朋友介绍哪些中国 宣传和弘扬我们的民族文化,让世界了解中国 文化?

面对文化差异,我们应该怎么办?(个人 具体的做法)
** 消除误解,尽量保持客观宽容的态度
**提高对其他文化的鉴赏

能力 **不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法 **寻找能联结双方的相似点 **入乡随俗,尊重当地的风俗习惯 **探索有效的沟通技巧

**在交往时,不卑不亢,以礼相待

通过本节课的学 习,你有哪些收 获?

本课重点知识归纳
一、以开放的心态对待外来文化
1、对待文化差异:尊重、关注、沟通

2、对待本国文化:保护、继承和弘扬优秀 民族文化。 3、对待外来文化:尊重、保护、取其精 华、去其糟粕

本课重点知识归纳
二、弘扬中华民族文化
1、保护和展示本民族的文化,是我 们义不容辞的责任。

2、继承中华优秀传统文化,宣传、 弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷 的历史重任。

本课重点知识归纳
一、以开放的心态对待外来文化
1、面对外来文化,应采取客观、平等的态度,
尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要 善于虚心学习其他文化的优点、长处。

2、我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的
文化。 3、面对外来文化,不能迷失自己,不能失去自 身的独特性,要珍爱自己的精神家园。

不能照抄照搬,而要取其精华,弃其糟粕。


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