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九年级政治依法参与政治生活课件 新课标 人教版

发布时间:2013-11-26 11:34:54  

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依 法 参 与 政 治 生 活

人民代表是如何产生的? 行使选举权与被选举权需要具 备什么条件?
年满18周岁的中国公民 未依法被剥夺政治权利

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我们中学生还能参与政治生活吗? 什么是“政治权利”

依法参与政治生活

如果你遇到此 类问题,你会 怎么办? A 视而不见、 专心读书 B 尽自己所能 出出主意 C 其他解决方 法

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大学生孙志刚事件披露后,受到社会各界 的关注。三位法学博士以普通公民身份向 全国人大常委会提出审查《城市流浪乞讨 人员收容遣送办法》的建议。建议主要集 中在三点: 一是收容遣送制度有违法治精神,应予废 除。 二是《收容遣送办法》违反了宪法和《立 法法》的规定,应予以改变或撤销。 三是全国人大常委会应尽快启动违宪审查 机制。

这三位法学博士在行使公民的什么 权利?

阅读书本中的三则材料,探讨并分析 我们可以通过哪些途径来行使建议权、 监督权
面对的情况 怎么做 反映渠道
事例A 事例B 事例C

阅读材料,指出其行使建议、监督权的渠道?

小锋上学经过的和平路两侧, 挤满了卖菜和水果的摊位,给 人们的出行带来不便。小锋找到区人 大代表老张,向他反映了这个情况。 后来在张代表的积极努力下,区政府 修建了大棚,把马路市场迁入室内, 彻底改变了和平路交通拥堵的状况。
通过人大代表或直接向人大常委会反映

西安宝马假彩票案、安徽 劣质奶粉和湖南嘉禾拆迁 案得到正确处理,媒体的舆论监 督不可没。从事件披露到深入调 查,直到真相大白、有关人员受 到处理,同乎每一步都能看到媒 体监督的力量。
通过电视、广播、报纸等工具进行监督

小明妈妈发现单位领导指使财 务人员做假账,偷逃税款数百 万元。小明鼓励妈妈给有关部门写 信,揭露此事。有关部门收到小明 妈妈的举报信后,非常重视。经调 查,小明妈妈反映的情况属实,弄 虚作假的人受到了应有的惩罚,同 时也避免了国家财产的损失。 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式, 向有关部门举报或反映。

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看看下面几种反映问题的途径是否可行?

假如我是人 大代表

公民行使政治权利的注意点:
A、行使监督权时,应当实事求是, 以事实为依据,如实反映情况,必 要时出示证据和各种证明材料。
B、投诉和举报时,不得捏造或者 歪曲事实进行诬告陷害,也不能采 用贴大字报、聚众闹事等方法。 总之,在法律允许的范围内正确行 使政治权利!

微软:MSN地图上竟分裂台湾中国

网站地图在台湾地区的标识上存在重大错误。地图上,用来 标注中国的“CHINA”与标注台湾地区

的“TAIWAN”这两个名称所 采用的字体、字号和颜色等竟完全一致,且“TAIWAN”在字号上 明显比海峡对岸的福建省标识“FUJIAN”大许多。这使阅读者感 觉“CHINA”与“TAIWAN”所指区域分别隶属于两个对等的政区。

国家的安全关系着整个国家和民族的 生死存忘。没有国家的安全,公民个人的 安全就无法得到保障。

保守国家机密是每个公民应尽的义务

树立国家安全意识,自觉关心、 维护国家安全,是我国宪法规定 的公民必须履行的基本义务,也 是青少年热爱祖国的具体体现。


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