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人教版七年级上册历史第十三课导学案

发布时间:2013-11-30 15:34:11  

第十三课 秦帝国的兴亡

课型:历史 主备:钟倩君 审核:潘洁兰 备课时间:2013-11-1 班级: 姓名: 家长签名: 上课时间:

学习目标:1.识记:秦帝国建立的时间;秦灭六国的先后顺序;陈胜吴广农民起义。2. 了解秦统一的背景。3.探究秦统一的历史意义。

二、重点和难点:

教学重点:秦并六国建立统一的多民族国家的历史意义

教学难点:对秦统治的正确评价

三、走进历史:

(一)、课前预习:

1“秦王扫六合,虎视何雄哉”,下列关于秦统一六国史实的叙述,不正确的是( )

A.长平之战标志着秦统一大业的完成 B秦统一六国顺应了历史发展的趋势

C从公元前230年至221年,秦陆续灭掉六国 D秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家

2.标志着秦朝被农民战争推翻的事件是( )

A.项羽率军在巨鹿打败秦军 B刘邦摔军攻占咸阳 C秦二世即位 D陈胜、吴广在陈建立张楚政权

(二)、课堂探究:

一、“秦王扫六合”

时间:

顺序:

二、结果:秦王建立起我国第一个统一的 的封建国家,定都 ,自称 。

三、秦朝的建立:时间: 都城: 建立者:

四、统一意义:

二、陈胜、吴广起义

1秦的暴政:

(1) (2) (3) (4)

2秦末农民战争爆发的原因

(2)直接原因: 3大泽乡起义:

时间: 人物: 地点:

过程: 政权:

结果: 意义: 4反秦斗争的继续

(1)项羽

(2)刘邦

三、楚汉战争

1.背景:

2.时间:

3.性质:

4.结局: (1)根本原因:

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