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第一框 海纳百川 有容乃大

发布时间:2013-12-01 10:30:14  

第九课

心有他人天地宽

第一框 海纳百川 有容乃大

1.了解宽容的内涵以及为什么要宽容,了解宽容的表
现。 2.懂得宽容是一种美德。 3.理解宽容问题上的是与非。 4.用一分为二的观点看待人和事的能力。

5.辩证地看待宽容与原则、自己与他人。
6.体验宽容他人对己对人所带来的情感上的慰藉。

7.体验宽容自己、悦纳自己的快乐。

板块一:金无足赤

人各有别

阅读本框中“六尺巷”的故事,思考: 张英的家人和邻居为什么会转变态度?

宽容为什么会有如此大的力量?

感悟宽容 我来总结: 1.故事中人物具有的共同品质是什么? 宽容。 2.从故事中你能感悟出什么是宽容? 宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。 3.你听到过、看到过、经历过哪些“宽容”的故事, 说出来与大家共勉!

“将相和”

拆字游戏

宽容

“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。
“宽”下面是草字头和见,也就是说像杂草一样的看

法也允许存在。
“容”是两个“人”和一个“口”,也就是你说你的

理,我说我的理,我们不妨求同存异,给对方说话的
权利。

人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容, 需要尊重彼此的个性。

“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。

板块二:宽容他人 悦纳自己

生活告诉我们 宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难, 谅人之短,从而赢得友谊,获得更多的朋友。 宽容,是一种境界。真诚地宽容别人的过失,不仅 提升了自我,也使我们彼此心灵的距离不再遥远。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦, 自己也难受。善于宽容,利人利己。

宽容小贴士 “人非圣贤”,现实生活中难免无意间伤害到别人。 这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道 歉,请求他人原谅; 同样我们也可能受到别人无意中的伤害,对别人的

“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得
理不饶人,更不可冤冤相报。

我辨析 小明的奶奶非常疼爱他,每天都给他一些零用钱。可 是小明并没有把这些钱用在正经事上,而是拿去和同 学赌博。小明的妈妈打算好好教训一下小明,可奶奶 却以“小明年龄小应该原谅”为理由加以袒护,于是 小明更加嚣张了。 宽容就是为了一团和气,纵容别人吗?怎样对待他人 才算宽容?

宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲 直不辨,麻木不仁。

当我们受到他人无意的伤害时,要??;对待家人、
同学、朋友,要??; 宽容,是有原则的,宽容要讲究策略。

我探究

人们常说要“严于利己,宽以待人”,所以在日常生
活中我们要宽

容地对待别人,但对自己决不能宽容。 这种认识对吗? 不对。我们不仅要宽容他人,还要宽容自己、悦纳自 己。 请结合下列事例,说一说我们应该怎样宽容自己。

如何宽容自己? 小华觉得自己不够漂亮,经常埋怨自己的父母,有一

次上台表演,同学说她笑得很夸张,嘴很大很难看。
她便再也不允许自己在公众场合笑一下。

她这么做对吗?她应该怎样宽容自己?
不对。宽容自己既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形

秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不妄自尊大。
承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改

过迁善的机会,同时给自己留下信心和希望。

体验宽容 如果你还有误会没有说清,如果你还有矛盾没有解 决,今天就让我们写一段话,真诚地请求一次宽容 或真诚地给予一次宽容吧!

这句诗是教我们做什么样的人? 开 口 便 笑 笑 天 下 可 笑 之 人

大 肚 能 容 容 天 下 难 容 之 事

诗朗诵——宽容与刻薄

宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的
只是过去,刻薄失去的却是将来。

一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一
味地宽容的人,将失去自己的尊严。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人 痛苦,自己也难受。

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容, 乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。 如果你还想宽容别人,就不要等到别人来乞求, 记住一句老话:“给”永远比“要”令人愉快。 宽容是一种理解,宽容是一种信任,宽容是一种 胸襟,宽容更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距

离不再遥远,让我们紧紧地握住宽容的双手吧!

快乐人生的作业 1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去。

2.每天花五分钟想一想自己拥有的,试着去感恩。
3.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里 为止,做“痛苦终结者”。

4.每天做一件帮助他人的好事。
5.给父母至少一周打一个电话。 6.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去 了解他的苦衷。 7.每天称赞别人的优点,并尽量去学习。

8.为别人的成绩鼓掌,而不去忌妒。

一句话领悟:宽容是什么 宽容是一种根植于生活的博大胸襟和高尚境界。

宽容不是放任、不是纵容,不是消极的无所作为。
宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。

宽容是宽松气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融。
宽容是“海纳百川,有容乃大”。

宽容是“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。
宽容要讲策略讲原则。

1.人与人之间存在各种各样的差异,这就需要( A )
A.相互宽容、尊重彼此的个性

B.增加人与人之间的差异
C.改

变人的个性 D.减少人与人之间的差异

2.当我们受到他人无意的伤害时,以下做法正确的有 ( C )

①要善于理解别人的过错,切不可得理不饶人,也不
可冤冤相报,以牙还牙

②对别人的道歉要真诚地接纳、理解和原谅
③在可能的条件下要以宽容感化当事人,使其改过

④即使对“坏人”“恶人”也要让步、容忍
A.①②③④ B.②③④

C.①②③

D.①②④

海 纳 百 川 有 容 乃 大

金无 足赤 人各 有别

1.宽容的含义
2.宽容合作的基础

3.如何宽容他人
1.宽容的意义

宽容 他人 悦纳 自己

2.宽容是有原则的
3.不仅要宽容他人,还要 宽容自己、悦纳自己

学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
人们常常说要宽容他人,却又常常忽略了宽容 自己。只有会宽容自己的人,才能心平气和地面对 人生,面对社会,面对挫折,也才能有博大的胸怀 去宽容社会,宽容他人。希望大家在宽容他人的同 时,不要忘了宽容自己,给自己留下信心和希望。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是 天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——法·雨果


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