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山东省宁阳县第二十五中学七年级历史下册《第18课 收复台湾和抗击沙俄 》教学案

发布时间:2013-12-01 13:26:50  

第18课 收复台湾和抗击沙俄

(总第 课时)

班级_______ 姓名________ 设计人:

【学习目标】

1.了解荷兰殖民者侵占我国台湾和沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。

2.掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。

【学习重点】郑成功收复台湾、雅克萨之战和中俄《尼布楚条约》

【学习难点】中俄《尼布楚条约》

【学习过程】

一、快乐预习:

(一)明确任务、自主预习:

通读全文,勾画重点,完成以下预习任务———

(二)预习质疑:

二、合作探究:

(一)预习交流:组内互查学案完成情况,讨论共性问题,并解决预习疑难。

(二)阳光展示:各小组派代表展示预习成果,互通有无,相互借鉴。

(三)导学点拨:

1、联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说“台湾一向属于中国”?

2、阅读材料:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。” 请回答:(1)这是谁给荷兰总督揆一的招降书?

(2)他为什么说“台湾一向属于中国”?请从历史的角度分析说明。

(3)1684年,清政府为加强对台湾的管理设置了什么机构?该机构隶属于哪个省?它的设置有何意义?

(4)20世纪70年代末,针对台湾问题,中国政府提出了什么构想?解决了什么问题?

3、条约规定:中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属

1

中国。

(1)此条约的名称是什么?

(2)此条约签订于哪一年?是在什么情况下签订的?

(3)条约的签订解决了什么问题?条约的性质是什么?有什么意义?

三、拓展提高:

107页“活动于探究”:中国取得雅克萨之战胜利的原因是什么?

四、感恩达标:

(一)系统总结 (二)限时作业:(满分10分) 得分:______

1、有一副对联:“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。”这里称颂的民族英雄是(

A、戚继光 B、渥巴锡 C、郑成功 D、林则徐

2、按先后顺序排列下列历史事件:①郑成功包围赤嵌楼 ②清军进入

台湾 ③荷兰殖民者被迫投降 ④荷兰殖民者侵占我国台湾 ( )

A、②①③④ B、④①②③ C、④①③② D、②①④③

3、郑成功收复台湾和清政府设置台湾府相同的意义是( )

A、加强了台湾与祖国内地的联系 B、维护了国家主权和领土完整

C、我国开始了对台湾行使主权 D、巩固了祖国的东南海防

4、下列史实中最能批驳“台独”分子“两国论”的是( )

A、设置驻藏大臣 B、设置伊犁将军 C、设置台湾府 D、雅克萨之战

5、中国两次雅克萨之战的性质属于( )

A、正义的自卫反击战 B、争霸战争

C、侵略战争 D、反分裂国家战争

6、根据 《尼布楚条约》的规定,下列哪一地区不属于中国领土?( )

A、黑龙江流域 B、乌苏里江流域 C、库页岛 D、外兴安岭以北

7、阅读以下材料:(4分)

“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”

请回答:

(1)这句话是谁说的?材料中的“贵国”是指哪个国家?(2分)

(2)哪些证据可证明“台湾者,中国之土地也”,试举两例。(2分)

2 )

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