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鲁教版七年级政治上册第三单元材料分析题

发布时间:2013-12-03 16:27:07  

1、陈明同学因母亲不幸病逝,父亲瘫痪,内心 受到极大打击。她的性格变的孤僻,学习成绩下 降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课, 帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助 下,陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来, 性格变的开朗了,学习成绩也不断提高,初中毕 业以优异的成绩考入重点高中,使她最不能忘记 的是她和同学之间的友谊。 阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中 有什么作用?(7分) 2)我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊? (7分)

材料一:小敏常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一 帮哥们。一天他们相约去外面找钱,在行窃时被人 当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴 趣,成绩一般,但她在同桌的帮助下,数学成绩有 了很大的提高,最近被吸收进了学校的数学奥赛培 训班。 材料二:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其 香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久 而不闻其臭,亦与之化矣。 阅读材料后请回答:

(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么? 小敏发展变化的原因是交往不当造成的,是不分是非 善恶、只讲哥们义气、交损友的结果。 而小英的进步是因为友情的力量,互帮互学、相互激 励、共同进步,是交益友的结果。 (2)结合材料一,谈谈你对材料二的理解。(8分) ①近朱者赤,近墨者黑。一个人交什么样的朋友, 对其成长、发展有很大的影响。我在积极寻找友 情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友, 乐交净友,不交损友。②建立真正的友谊必须以 分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样, 才能保友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发 展。

为增加师生之间的相互了解,增进师生感情,构建 和谐的师生关系,八年级(1)班的同学们准备召 开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,邀请全 体任课老师参加。请你一起参加这次班会,并完成 相关任务。 (1)为营造尊师爱师的气氛,请你为本次班会搜集 几条尊师格言或设计两条尊师标语,在教室内张贴。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”——陶行知; “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——李商隐; “个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一 块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。”——[法]考留 达克。

(2)请你为本次班会设计三个活动环节 (要求体现师生互动)(8分)

第一环节:夸夸我的老师;第二环节:和老师说说心 里话;第三环节,师生一起进行联欢。 (3)请你以主持人的身份来做班会的总

结发言, 写出发言提纲。(8分)
亲爱的老师,我们每个人的成长,都倾注着您的心血。 您引领我们进入知识的殿堂,把探索未知世界的金钥 匙放在我们的手上;您教给我们做人的道理,不断校 正着我们每个人的人生航向……在此,我代表八年级 (1)班的全体同学向您说一声:“老师,您辛苦了! 我们衷心地感谢您!”

中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑,母亲因此 一病不起,兵兵内心受到极大打击,既自卑又伤心, 变得不愿与老师、同学交往,性格孤僻,沉默寡言, 缺乏自信,成绩直线下降。同学们看在眼里,急在 心里,都主动接近他,跟他聊天,约他一起打球、 爬山,还帮他补课,帮他料理家务,使他真正感受 到了“大家庭”的温暖,慢慢振作了起来。 (1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?(2分 (2)是什么使兵兵重新振作了起来?(2分

(3)这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用?

(1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?(2分) 闭锁心理 (2)是什么使兵兵重新振作了起来?(2分) 同学们的友谊(友情)。

(3)这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用? 友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长 中不可缺少的精神营养; 友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展; 友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。

2008 年我国第24个教师节的主题是“学习 英模教师,弘扬伟大师魂”。在汶川大地 震中,涌现出了用生命作支撑,舍身护生 的教导主任谭千秋;身体被砸成了三段, 仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向 倩;临死前护着三名小学生的代课教师杜 正香……他们在危难的一刻,用自己的生 命铸就了师魂。

?(1)读了材料后,你对老师的爱是如何认识的? ?用一句话写出你的真实感受。 ?老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。(主要能体现无私即可)

?(2)从懵懂孩童到花季少年,在你的成长记忆里,一定接 受过许多老师的关爱和教诲,老师给予我们的爱是怎样体现 出来的?

? ①老师是我们学习的指导者。 ? ②老师是我们成长道路上的引路人。 ? ③老师诲人不倦,无私奉献,老师的爱是 无私的。

?(3)谭千秋等老师用自己的生命给学生上了最完美的

一课。为了回报老师的这种爱,在日常生活中,我们应 该如何做?

①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。②我们 应该虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的 要求,真诚地接收老师的批评,使自己不断进步。 ③尊敬老师,还要对老师有礼貌 (4)尊师是许多国家的传统,而

且许多国家特设 了教师节,你知道我国的教师节是哪一天吗 在教师节这一天,请你用诗一般的语言写一句赞 美老师的话。 ? 9月10日。示例:教师的爱,太阳般温暖,春风 般和煦,清泉般甘甜。

? 建立民主平等的师生关系应该做到: ? ? ? ? ①尊敬老师,主动与老师交流、交往; ②正确处理与老师之间的矛盾; ③积极协助老师的工作; ④有了问题、困难,主动与老师沟通,取 得老师的理解、支持和帮助; ? ⑤正确对待老师的表扬与批评; ? ⑥对老师工作中的缺点和错误,应该善意 地提出,但态度要诚恳、方式要恰当。

?(1)尊敬老师是全社会应共有的美德。

答案:判断:正确。 理由:老师是人类文明的传播者, 为人类社会文化的积累和传播、继 承和发扬发挥了特殊的、不可替代 的作用。因此,老师应当受到全社 会的尊敬。

?(2)好友李强不小心打碎了教室的玻璃,老 师在调查时,小明怕影响到和李强的友情,推 说不知道。 【解析】本题考查了如何区分宽容和“哥们儿义 气”。分析时要结合所学知识对其行为作出正 确的判断。 ? 答案:判断:错误。 ? 理由:朋友之间的宽容,应该要讲原则。真正 的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为 前提,只有这样,才能保证友谊的纯洁性。小 明的行为是一种讲“哥们儿义气”的行为,不 是真正的友谊。

? 22.莉莉能言善辩,聪明活泼,老师和同学们都很 喜欢她,刚升入六年级时大家选她当班长。但同学 们发现她逐渐变了,变得以自我为中心,不尊重别 人,听不进别人的不同意见,对做错事情的同学冷 嘲热讽,别人无意冒犯了她,她总是不依不饶。 ? 第二学期开学,要重选班长,班主任老师征求莉莉 的意见时,她说这个不行,言外之意是只有她才能 当好班长……后来在竞选班长时落选了,她一连3 天拒绝和同学说话。 ? (1)莉莉竞选班长落选后的做法对吗?会有什么 后果?

(2)假如你是她的老师,请你告诉她今后应如何去做。

(1)莉莉竞选班长落选后的做法对吗?会有什么后果
不对。这样做会招致同学的反感,从而失去更多的朋友。

(2)假如你是她的老师,请你告诉她今后应如何去做

①同学、朋友间的交往有助于我们增长才干和智慧,更 快地进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获 得更多的幸福和快乐。 ②我们要积极与同学交往,让友谊之树常青,要做到: 平等、尊重、真诚待人,要理解和宽容他人,要学会 关爱和帮助他人。 ③建立融洽的同学关系,才会得到同学们的信任和支持。


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