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九年级历史作业设计 设计教师

发布时间:2013-12-07 11:27:37  

九年级历史作业设计 设计教师:朱海宽

第11课 《英国资产阶级革命》作业设计

作业设计目的:

1、简述英国资产阶级革命的过程。

2、了解《权利法案》基本内容,分析君主专制和君主立宪制的不同点

3、分析英国资产阶级革命在世界历史中的地位和作用。

4、《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响

导入新课:

以图片《处死查理一世》导入新课。

自主学习:

一、“君权神授”下的英国

1、英国资产阶级革命爆发的根本原因(用一句话概括)

2、英国资产阶级革命的领导阶级是 和 。

二、英国资产阶级革命的进程:

1、爆发:

2、内战:(依据课本68页“英国资产阶级革命形势图”,简述两次重要战役)

1649、1处死

3、共和时期:

1649、5,成立

4、护国政治:1653——1658年,护国主是

5、斯图亚特王朝复辟:1660——1688年,复辟的国王有 和 。

6、结束: 年,资产阶级和新贵族联合其他不满专制统治的人士发动 ,这次没有发生流血就推翻了国王的专制统治的事件史称“光荣革命”。

三、《权利法案》的颁布:

1、时间 : 机构: 目的 :

2、内容:

3、作用:

四、英国资产阶级革命的影响:

合作探究:

1、英国资产阶级革命最终取得胜利的原因是什么?

2、英国资产阶级革命说明了怎样的历史发展规律?

达标检测:

一、选一选:

1、英国资产阶级革命的领导阶级是( )

(1)国王(2)资产阶级(3)新贵族(4)贵族

A(2) B(2)(3) C(2)(4)

D(1)(2)

2、右图反映的事件是( )

A处死查理一世 B英国成立共和国

C克伦威尔就任护国主 D处死路易十六

3、英国资产阶级共和国成立于( )

A 1640年 B 1649年

C 1688年 D 1689年

4、英国资产阶级革命结束的标志是( )

A 英国议会的召开 B 英国共和国的成立

C 1688年的宫廷政变 D《权利法案》的颁布

5、“风能进,雨能进,国王不能进”,这个典故的深刻寓意是( ) A国王不能为所欲为 B风雨肆虐势不可挡

C房子在风雨中飘摇 D国王不如自然的力量大

6、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的是( )

A 英国议会召开 B 英国共和国的成

C 1688年的宫廷政变 D《权利法案》的颁布

7、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )

A人文主义思想的影响 B封建专制统治阻碍了资本主义的发展 C詹姆士一世实行封建专制统治 D英国资本主义生产比其他国家发达

8、英国《权利法案》的意义在于( )

A保证资产阶级独掌共和国大权 B为限制王权提供法律保障 C使议会获得自由选举国王的权力 D正式宣告英国君主制的废除

9、阅读下列材料:

不经国会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

(1)上述材料出自于哪个国家的什么文件?

(2)何时由什么机构颁布的?

(3)该文件从哪些方面限制了国王的权利?

(4)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?

(5)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。

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