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七年级复习提纲

发布时间:2013-12-07 15:34:26  

七年级历史复习提纲(1—11课)

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炎黄战蚩尤:相传距今年代:四五千年前 生活地点:黄河流域 发生地点:涿鹿之战

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

2、。 嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明 文字 ,伶伦编出 乐谱 。

二、禅让制:通过推举部落联盟首领的办法,叫、禅让制。(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)

你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习?

尧生活俭朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹率领人民治水、能与群众同甘共苦,都很值得学习。

三、公元2070年,禹建立夏朝,我国历史上第一个王朝。原始社会结束,奴隶社会开始。

一、夏、商、周的更替 夏朝的兴衰 1.夏朝的建立

夏朝——我国历史上的第一个奴隶制国家

夏朝的第一个国王———禹 第二个国王———启 最后一个国王———桀(历史上有名的暴君 )

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第4课 夏、商、西周的兴亡

夏朝都城————阳城

夏朝的统治 禅让制(公天下) 世袭制(家天下)

夏朝设置了各种国家机构包括政府机构、组建军队、制定刑法和设置监狱等。标志着早期国家的产生。 国家机构的作用:是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。

商汤灭夏和武王伐纣

1.商汤灭夏、商朝建立:公元前1600年

▲商朝的第一个国王是谁? 商汤

商 约公元前1600年 汤 几次迁都,盘庚时把都城迁到殷

任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。

3.商朝的衰败原因:商纣的残暴

4.武王伐纣,商朝灭亡

▲武王在哪一次大战中大败商纣? 牧野大战

西周的分封制(目的:巩固统治) .

西周的等级制度:天子—诸侯—卿大夫—士—平民—奴隶

内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第5课 灿烂的青铜文明

1商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。

2.青铜器制造业:青铜器出现于原始社会末期,

3.商朝是青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有:司母戊鼎、四羊方尊。

4.成都平原“三星堆”文化:青铜面具、青铜立人像、青铜神树;

5.陶瓷、玉器业水平高,我国是世界上最早发明瓷器的国家。

6、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的

第6课 春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1、著名霸主:齐桓公 晋文公 楚庄王

2.为什么齐桓公能首先称霸?

齐国是东方大国,资源丰富,任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号。

3、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)

二、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位)

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著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻) ★ 本课相关成语:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵(注意是哪个战争中的)

第7课 大变革的时代

一、经济上

1、铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命)

2、著名的都江堰:秦国蜀郡太守李冰 地点:成都平原 作用:防洪和灌溉

③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法

时间:公元前356年 ②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

内容:1承认土地私有,允许自由买卖2奖励耕战 奖励生产3建立县制。

影响:商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础

第8、9 课 中华文化的勃兴

一、文字的演变

书写材料的演变:龟甲、兽骨----- 青铜器-----竹简-------丝帛----(纸—电脑)

书体的演变: 甲骨文--- 金文--- 大篆---小篆----隶书、楷书、行书、草书

二、天文、历法、医学和文学的成就

天文 古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。

《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生日食,是我国历史上第一次有确切的日食记录。 3

哈雷彗星的记载

历法 相传夏朝就有历法(夏历),商朝的历法更为完备战国时期,一年有12个月,大月三十天,小月二十九天。测定出一年24个节气。

名医扁鹊 ——四诊法:望、闻、问、切; 治疗疾病方法:针刺、按摩、汤药

文学 屈原和他的代表作《离骚》

音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟

创办私学,广收门徒;主张“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学,要时常“温故而知新”。

《论语》,记载孔子言论的书。

第10课 “秦王扫六合”

一、 秦的统一:

公元前221年 都城:咸阳 开国皇帝:秦始皇嬴政

意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,

二、巩固统一的措施

1.政治上: 创立专制主义中央集权制度.最高:皇帝制

中央:制太尉---丞相---御史大夫

2.经济上①统一货币(圆形方孔铜钱); 地方:郡县制 ②统一度量衡;

3.文化上, 统一文字(小篆);焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。

4.军事 北筑长城(临洮(西)———辽东(东))、开发南疆(统一岭南,修筑灵渠)

秦朝疆域:东海(东)陇西(西)

权国家。

4 长城(北)南海(南)成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集

★ 秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主(史实);但也有残暴的一面(史实);总体功大于过。

第11课 “伐无道,诛暴秦”

一、秦的暴政

①繁重的徭役和赋税 ②严酷的刑法 ③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)

二、陈胜吴广起义(揭竿而起)

时间:公元前209年 起义地点:大泽乡

经过:

根本原因:秦的暴政

直接原因:

意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。(破釜沉舟)

刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:公元前206年----公元前202年,

★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等

故事:鸿门宴

西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。

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第12课 大一统的汉朝

一、文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”)

1、原因:①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施:①注意发展农业生产,减轻人民的负担; ②提倡节约; ③提倡“以德化民”

二、汉武帝的大一统

汉武帝的大一统表现在哪些方面?(经济、政治、军事、思想)

1 政治上削弱诸侯国势力。

2思想上 “罢黜百家,独尊儒术”;(董仲舒的建议)举办太学

3经济上统一铸造五铢钱

4军事上

四、东汉的建立:公元25年 都城:洛阳 开国皇帝:光武帝刘秀

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第13课两汉经济的发展

一、 治理黄河:西汉,武帝下令治理黄河;东汉,明帝派王景主持修河。

农业的进步:西汉出现了犁壁(翻土碎土)、耧车(播种工具)、二牛抬杠的方法。

二、丝织:使用提花机;染色技术也很高,丝绸得到外国人喜欢。

冶炼技术:东汉杜诗发明水排(治铁工具),比欧洲早一千多年。

三、加强集权的经济措施:汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱(经济大一统)商业的繁荣:东西二京(西京长安、东京洛阳);专门的商业区:市。(但统治者实行“重农抑商”)

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

一、冒顿统一蒙古草原

1、匈奴的生活习俗:过着游牧生活,逐水草迁徙。

2、冒顿单于第一次统一蒙古草原

3、匈奴族生产的发展(畜牧业兴旺发达;学会农耕,开始垦田种谷)

二、匈奴与汉朝的和战

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形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治,国力强盛 匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣 政策 和亲:把皇室女子作为公主,远嫁匈奴,每年送给大量谷物和纺织品。 卫青、霍去病出击匈奴 (漠北战役:公元前119年)

效果 匈奴骑兵年年挥师南下,和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战,匈奴受到沉重打击,无力再与西汉对抗 。

昭君出塞

为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献

★ 总结:汉武帝的大一统表现在哪些方面?(经济、政治、军事、思想)

第15课 汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1.西域:甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方

2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)

意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域:公元前119年,目的:与西域各国进行友好政治经济交往。

4、西域都护的设立:公元前60年(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。)

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)

中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

2、海上丝绸之路(从广州出发)

第16课 昌盛的秦汉文化(一)

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

1. 纸的发明(时间:西汉早期) 2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 3.造纸术的传播

二、《九章算术》和地动仪

1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)

2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)

三、名医辈出

1、华佗(神医):麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”

2、张仲景(医圣):《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。

★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就:

发明和改进造纸术;张衡发明地动仪;华佗制成“麻沸散”;《九章算术》里的某些成就

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第17课 昌盛的秦汉文化(二)

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入

①起源于古印度 ②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。 ④教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

2、道教的兴起

①道教是土生土长的宗教 ②创始人:张陵 ③东汉时在民间兴起

④教义:主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。

二、司马迁和《史记》

鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”

史学成就:①是我国第一部纪传体通史 ②成为后世纪传体史书的典范

文学成就:文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学著作。

三、轰动世界的秦兵马俑:泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。

第18课 三国鼎立

一、官渡之战

时间:公元200年 作战双方:袁绍VS曹操

结果:曹操以少胜多,大败袁军,

意义:为曹操统一北方奠定了基础。

二、赤壁之战

时间:公元208年 作战双方:曹操VS孙刘联军

结果:孙刘联军以少胜多,

意义:奠定了三国鼎立的基础。

三、三国鼎立的形成魏 220年称帝 洛阳 曹丕 蜀 221年称帝 成都 刘备 吴 222年称王 建业 孙权

四、三国经济的发展魏国:水利工程,蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。

第19课江南地区的开发

1、西晋的统一(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)

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①魏灭蜀;②265年,西晋代魏;(开国皇帝:司马炎;都城:洛阳)③280,西晋灭吴,实现了统一。

2、内迁的各族(东汉末年开始;五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)

3、西晋的灭亡原因:①统治集团腐朽,西晋皇族为争夺皇位,混战了十几年,耗竭了西晋的国力。②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族,激起他们的反抗。公元316年,内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。

二、淝水之战

1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。

②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来,统一了黄河流域。

2、淝水之战

时间:公元383年 作战双方:前秦VS东晋 结果:东晋以少胜多,大败前秦。

3、影响:前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态,

东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。

三、江南经济的发展

1、江南经济发展的原因:①江南地区具有发展农业的优越条件。②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)③江南战争较少,社会比较安定。影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。

第20课北方民族大融合

一、北方的统一

439年,在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。

二、民族大融合1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势(孝文帝改革能够成功的原因之一)

2、北魏孝文帝改革迁都洛阳:根本目的和原因是加强对中原的统治。

汉化政策:学汉语;穿汉服;用汉姓;与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。 意义:北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化

《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。 农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作

地理 北魏 郦道元 《水经注》 一部综合性的地理学专著。

书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。

绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》 石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门 9

石窟

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