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自己的事自己干

发布时间:2013-12-08 16:42:49  

第三课

走向自立人生

第一节

自己的事自己干

活动一:看图片,说一说

萌萌的做法反映了青少年身上存在什么 问题 ?

今 天 学 校 做 卫 生

新 生

1.自立的含义:
自立就是自己的事自己干。

★说说生活中你有哪些自立的表现? ★阅读课本P35,将这些自立表现进行归类: 属于个人的有: ; 属于家庭的有: ; 属于集体的有: ; 属于社会的有: 。 ★现场比拼调查:叠衣服比赛 ★通过以上活动,你能得出什么结论?
P35

一项研究结果表明,爱干家务的孩子 与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、 犯罪率之比分别为1:15和1 :10,爱干家务 的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率 也较低。
说一说:你做过家务吗?经常做家务能让你得到哪 些收获? 课本P36

活动三:比一比,说一说
材料一: 各国儿童每天平均家务劳动是时间的比较 国家 美 泰 韩 英 法 日 中 国 国 国 国 国 本 国 每天平均 1.2 1.1 0.7 0.6 0.5 0.4 0.2 劳动时间 (小时) 思考:以上图表,反映了中国儿童每天从事家务 劳动的情况是怎样的? 中国儿童每天从事家务劳动的时间比较少,父 母对孩子自立能力的培养不够重视。

材料二: 美国:父母让孩子自己修理、装配摩托车。农 民孩子要割草、粉刷房屋、简单木工修理。 德国:法律规定,孩子到了14岁就要在家承担一 些义务如替全家擦皮鞋等。 日本:全家去旅行,小孩都要背一个小背包。父 母认为“这是他们自己的东西,应该自己背。” 上学后,学生在课余时间到饭店端盘子、洗碗, 到商店售货,照顾老人……挣自己的学费。
(1)上述各个国家中,父母教育孩子的共 同之处是什么?重视从小培养孩子的自立能力 (2)你认为培养自立能力对一个人的成长有什么 意义?

1.自立的重要意义(课本P36)
①自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程, 也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 ②在这个过程中,我们不断的完善自己,学会自尊, 增强自信,提高法律意识。

③逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往, 和谐相处。 ④积极融入社会,关爱社会,奉献社会。成为一个对 自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强 的人。

一名大学生因父亲患病,家庭经济困难,将已和 父亲离婚的母亲告上法庭,要求母亲支付其大学期间 的学杂费5万元。在一审中,其母表示只能承担5000 元,但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉,维 持原判。

请问:

父母是否应当支付子女上大学 费用呢?

辩一辩

甲:父母不应当支付子女上大学的费用。 乙:父母应当支付子女上大学的费用。

我国婚姻法第

21条规定:“父母对子女 有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助 的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的 或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚 养费的权利。”

自立人生少年始,人生需要自立。专家 指出:对于自立来说,需要具备以下重要能 力: ?展示自己、推销自己的能力 ?与人沟通、善解人意、说服他人的能力 ?运用多种技术特别是现代信息技术的能力 ?运用法律维护权益的能力 ?组织与决策的能力 ?不断学习、不断充实自己的能力
对于自立来说,在上述能力中你认为最 重要的能力是什么?为什么?

巩 固 练 习
1.(单)关于自立,下列说法错误的是 A.自立是自己的事情自己干,不需要他人的任 何帮助 B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立 C.当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立 生活的体验 D.走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们 就获得了基本自立的人生 A

? 2.(多)人生需要自立。下列做法符合自立 的是 (ABD ) ? A.早上自己起床 ? B.制订假期活动安排并切实执行 ? C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修 ? D.和同学一起办好黑板报

3. 自立重在行动。假如你遇到这些情形,请 说出你的做法。 ?如果自习课班主任有事不在,我会: 自觉地严格要求自己,遵守纪律,认 真完成作业 ?如果父母外出不在家,我会: 自己做饭,料理自己的生活。 ?如果做作业遇到不会做的题目,我会 : 先复习已学过的知识,主动思考,再请 教老师

故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把 儿子视为掌上明珠,儿子长大后什么事都不 让他干,连基本的生活也不能自理。一天, 夫妇俩要出远门,怕儿子饿了,于是想了一 个办法,烙了一张大饼,套在儿子的颈上, 告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家 里,儿子还是饿死了。原来他只知道吃颈前 面的饼,不知道把后面的饼转过来吃。
(1) 儿子饿死的根本原因是什么?

过分依赖父母,缺乏自理自立能力
(2)这事例告诉我们自立对一个人的成长、成功 有着重要意义,请简要说明 。课本P36

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事 自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉! ——陶行知

谁会先知道 可能会有多少 去掉一半的自己 然后互相撞击 没想到更好 我有双份的我 欣赏你 赞美我 挑战你 解决我 交手中看到真正的我 爱让我聪明的独立 用自己去爱人 搞定想要的东西 有一半已经成立 准备随时能独立 不贪心不委屈 勇闯每一个遭遇 都跟自己有关系

没那么故意 但是我要亲身经历 越刺激越好 当我和你一起 欣赏你 赞美我 挑战你 解决我 一换手什么都又不同

爱让我聪明的独立 用自己去爱人 搞定想要的东西 有一半已经成立 准备随时能独立 不贪心不委屈 勇闯每一个遭遇 都跟自己有关系 可能没有最好 至少强烈要求自己去要 可能就快做到 而下一步是跟自己比较


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