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第四单元第三课IT新城:班加罗尔

发布时间:2013-12-09 14:31:31  

第三课

IT新城:班加罗尔

一、目标的制定
?课程标准: 1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然条件,比较人们社 会生活和风土人情方面的主要特点。 1-4-2 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人 文环境。 ?学习目标:
1、能利用地图和图表,分析班加罗尔的自然环境特征;能结合 图文资料,归纳班加罗尔IT业的发展特色;能说明班加罗尔IT业 快速发展的原因。 2、掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的技能。 3、通过分析班加罗尔IT业对社会发展的影响,感受科技的力量, 认识学习的重要性,增强社会责任意识。 ?教学重点:班加罗尔信息技术快速发展的原因。 ?教学难点:分析班加罗尔IT业发展与自然环境、历史背景、国 家政策、文化教育等方面的内在联系。

二、教法与学法的选择

?教法:情景创设法、讲述法、读图分析法
?学法:自主探究学习、归纳梳理法

三、设计思路
以新编“大话西游”故事情节为线索,设计四大环节来 达成预设目标:

(一)“大话西游”,情境导入
(二)“西游经历”,知识探究 1、“未动先筹谋”——分析班加罗尔自然条件 2、“城市初体验”——欣赏班加罗尔城市景观 3、“追溯发展史”——了解班加罗尔IT城建立的历史背景 4、“走访软件园”——归纳班加罗尔IT业发展的表现 5、“探究IT业”——说明班加罗尔IT业发展的原因和对社 会发展的影响 (三)“取经所得”,总结归纳 (四)“取经归来”,知识拓展

四、教学过程

话说唐僧师 徒西天取经归来 已逾千载。 之 那日,唐三藏
IT

大 话 眼望西方,哀叹 新 西 连连。悟空疑惑, 城 游 询问缘由。 :
班 未想,师徒的 加 一席对话竟引出 罗 了一段新的西游 尔 故事……

唐僧:为师怀念我们当年取经的艰辛历程,你陪为师 再去一趟天竺吧!
悟空:哎呦,师傅啊!山高路远,一路打怪很辛苦 啊,别去遭罪了! 唐僧:呵呵,悟空你比师傅还糊涂啊!现在什么年代 了,还用走吗?为师上月买的飞机干嘛用啊?你只要 告诉机师目的地就行了。 悟空:哈哈!师傅,老孙OUT了!我马上去机场,我们第一站: 班加罗尔……

机长,我们 去……

印 度

悟空,班加罗尔是新 城,为师未曾去过, 不知那里自然环境如 何?

气候宜 人,环 境优美 哦!

待老孙查 查……

班加罗尔

地处德干高原 海拔900多米

曾经的不 毛之地, 现在如此 繁华,为 何?

?1831年被英国侵占后,它逐渐发展成一个居住 中心和交通枢纽。

档 案 资 料

?20世纪50年代,由于自然环境优越,它被印度 政府选作为高科技发展基地,后逐渐

成为有名的 有利于吸引人才; “科学城”。 科研基础好 符合精密制造业研 发的要求。 ?20世纪80年代,印度政府提出“用电子革命把 印度带入21世纪”的口号,开始推动、扶持计算 机软件业的发展。

?1991年,印度第一家软件技术园区在班加罗尔 建立。

1、印度政府为什么要扶持计算机软件业?

2、印度政府为什么首选班加罗尔建立软件 技术园区?

我们去软件技术 表现在哪 园参观下吧…… 些方面呢?

看 到 的 : 听 说 的 :
?班加罗尔有10多万人为美国、欧洲、日本、 发展好 中国等国家和地区的企业编程,设计IT芯片, 迅猛哦! 进行计算机维护、金融服务等工作。 ?美国《财富》杂志评选的全球500家大公 司中,有200多家把计算机软件开发的业务 交给印度软件公司,而这些公司有很大一部 分坐落在班加罗尔。

班加罗尔IT业 快速发展原因 何在?

人才优势
还有 政府 大力 扶持

文明积淀

课堂上的大学生

古印度数字

语言优势

通信优势

街上的英语告示牌

地面卫星站

班加罗尔IT业 快速发展有何 影响? 资料1 资料2
年份 印度 IT业 从业 人数 印度IT 业产值 占GDP 的比重 6.00% 6.40% 印度GDP 总量 (亿美 元) 1.22万 1.83万 印度2009年IT业创造的产值为620亿美元,而班加罗尔在其中 占据三分之一的份额。班加罗尔在2006财政年度吸引外资180亿卢比 。

资料3

2008年 220万 2011年 250万

由资料1、2可得:促进本地 和国家经济的发展;增加就 业机会。(宏观)

由资料3可得:改变人们 生活方式,改善人们生 活条件。(微观)

此次班加罗尔之 行收获不小,又 取得了真经啊! 环境优越 基础雄厚 政府扶持 人才优势 IT城建立 语言优势 提供就业机会 IT业发展 文明积淀 促进经济发展 改善人们生活 通信优势

是啊,师傅! 让我们来整理 下吧!

满载而 归!

我要用火眼金睛寻找 一个城市,把它打造 成“中国的班加罗 尔”!

唐僧语录:同学们!当今社会已步入 信息时代,科技高速发展,国际竞争 激烈……

我想跟莘 莘学子说 几句话


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