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初中政治课堂教学质量提高措施探析

发布时间:2013-12-10 09:01:56  

初中政治课堂教学质量提高措施探析

【摘要】政治教学作为初中课程教学中的组成部分,有着非常重要的作用。但由于这们学科自身有着很强的实证性以及针对性,再加上理论性知识过多,因此在课堂教学过程中普遍存在着老师难教、学生难学,教学效率低下等情况。不但导致教学成效不佳,还造成了部分学生产生厌学情绪。

【关键词】初中 政治 课堂教学 教学质量 探究与讨论

【中图分类号】g633.2 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)01-0067-01

近些年,随着我国经济的不断发展以及人民生活水平的不断提高,我国加大了对教育的改革,在实现教育模式转变的同时,积极推动课程教学改革。在新课改中有着明确规定,在初中政治课堂教学过程中,教师应依据学生的实际学习情况,结合政治这门学科自身的特点,在调动学生积极性以及主动性的基础之上,促进学生的自主学习意识和创新意识,并通过采取科学有效的教学策略和教学手段,来切实地提高政治课堂的教学成效、教学质量以及教学效率。

一、改良教学方法,并不断提高教师的整体素质

新课改下对教师的自身素质提出了更高的要求。要想成为名合格优秀的人民教师,除了要具备丰富的理论知识之外,还应一专多能,此外也要有过硬的心理素质以及综合素质,同时也要在课堂教学过

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