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未成年人的自我保护

发布时间:2013-09-20 18:40:00  

1.未成年人的含义?
我国法律规定,凡未年满18周 岁的中国公民都是未成年人

2.为了保护未成年人 宪法、 刑法、 健康成长,我国制定 民法通则、 了哪些法律法规? 婚姻法、
义务教育法 3.我们为什么会受到 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 特殊保护?

我们为什么会受到特殊保护?
1、从未成年人的特点看: 2、从国家角度看: (1)未成年人正处在生理、 未成年人是党 心理发展的重要时期,思 和国家的希望,是 维活跃,乐于交往,求知 中华民族的希望, 欲和好奇心强。 未成年人的健康成 (2)生活经验不足,各方 面都不成熟,在辨别是非、 长,关系着民族的 振兴、国家的富强。 区分良莠方面往往会出现 这样那样的问题。 (3)法律意识和自我保护能 力也不够强,容易受到不 法侵害。

《求人不如求己》
一僧人在虔诚地拜佛,旁人见 了,问:“你拜的是谁?”僧答: “菩萨。”又问:“为何拜她?” 答:“求菩萨保佑……” 这人又去问菩萨:“你又拜谁 啊?”菩萨答:“拜菩萨。”这人 惊讶了:“别人都拜你,你怎么拜 自己?”答:“求人不如求己啊!”

1、自我保护的方法和技能:(P69、70 ) (1)根据受侵害的性质和程度采取相应的方 法和途径。 (2)当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶 时,可采取_________的方法与其斗争,要 用智慧保护自己。可以采取“呼救法”、“周 旋法”,必要时,可以实施_______防卫。 (3)自我保护的其他方法:防止溺水、触电、 烧伤、交通事故、被人勒索、殴打、拐骗、绑 架等,学会自护。 采取揭发检举、记住歹徒的去向或其他线 索、保护好违法犯罪现场和各种证据,及时向 公安机关报案等方法。

2、获得法律帮助的方式和途 径:P72----74 (1)善于拿起法律武器,运 用______手段,维护自己的 合法权益。忍气吞声、委曲求 全,或以牙还牙、非法报复, 或是与对方“私了”,这些方 法都不可取。 (2)获得法律帮助的方式和 途径:求得法律服务和帮助、 非诉讼途径、诉讼途径等。

一组:看教材P68-69页的三幅漫画,列举:在我们的生活中 还可能受到哪些侵害? 讨论:我们该如何应对? 二组:看教材P69页中间小凯的材料,说一说:自己怎样看待 小凯的行为? 三组:看教材P70页下面的材料,议一议:面对可能遇到的不 法侵害,还有哪些自我保护的方法? 四组:阅读教材P71页相关链接:“自我保护的八大要领” 五组:看教材P71—72页材料,说一说:齐某通过什么方式维 护了自己的合法权益? 议一议:谭某为什么维权不成反成被告?对比上述两个案例, 我们从中能得到哪些启示?

六组:看教材P72页赵方的材料,想一想: 赵方在自己的抚养 权和受教育权受到侵害时,他是通过哪些途径来维护自己的合 法权益的? 七组:总结获得法律帮助的方式和途径有哪些? 八组:补充讲解:获得法律帮助的方式和途径

一组:看教材P68-69页的三幅漫画,列举: 在我们的生活中还可能受到哪些侵害? 讨论: 我们该如何应对? ? ? ? ? (1)日记(隐私)问题: 注意日记内容,最好不要记隐私。 (2)搜身(人身权)问题: 举止大方,避嫌;明确正告对方;机智,避 免更大的伤害;报警。 ? (3)抢劫(欺压)问题: ? 少带钱;机智, 避免更大的伤害;报警;不 能非法报复或胆小息事。

二组:看教材P69页中间小凯的材 料,说一说:自己怎样看待小凯的 行为?
小凯这样做不对,他应该 保持冷静,临危不惧,智勇自 救,采取机智灵活的方法与其 斗争。

A镇静,机智 B两害相权取其轻 C避免更大的伤害 D呼救法,周旋法,报警…… E正当防卫——界限是制止侵害。

三组:看教材P70页下面的材料,议一 议:面对可能遇到的不法侵害,还有哪 些自我保护的方法?
A采取揭发检举、记住歹徒的去向或其他线索、 保护好违法犯罪现场和各种证据,及时向公 安机关报案等方法。

B向有关部门报案、投诉(公安机关、教育局、 工商局、村居委、政府、学校……) C到法院起诉

四组:阅读教材P71页相关链接: “自我保护的八大要领”
五组:看教材P71—72页材料, 说一说:齐某通过什么方式维护了 自己的合法权益? 议一议:谭某为什么维权不成反成 被告?对比上述两个案例,我们从 中能得到哪些启示? 当自己的合法权益受到侵害时, 要善于拿起法律的武器,运用法律 的手段,自己的合法权益。

六组:看教材P72页赵方的材料,想 一想: 赵方在自己的抚养权和受教 育权受到侵害时,他是通过哪些途径 来维护自己的合法权益的?

私 了; 向父母单位寻求帮助;

向法院起诉;
申请法律援助。

七组:总结获得法律帮助的方式和途径有哪些?

情 节 轻 微

求得法律的帮助。去律师事 务所、公证处、法律服务所。 向政府有关部门、司法机 关、人民团体等反映问题, 通过调解、仲裁来维权。
打 官 司

情 节 严 重

诉讼就是打官司。分为民事诉讼、 刑事诉讼、行政诉讼三类。 民事诉讼大致经过写诉状、立案、 开庭、判决、执行几个基本阶段。

八组:获得法律帮助的方式和途径

求得法律服务和帮助 非诉讼途径 诉讼途径

安全意识小检测
1、回家路上,你看到前面有一段裸露的 电线,你会( )
A.走近看看 B.绕道离开 )

2、回

家闻到很浓的煤气味,你会( A.打开窗子迅速离开 B.把灯打开

3、暑假里,好朋友邀你去西苇水库游泳. 你会 ( )

A.欣然前往

B.劝说大家不去

自觉守法与自我保护
?行为规范,少招是非;

?依法抵抗,正当防卫;
?非法报复,害人害己; ?相信法律,屈辱尽洗。

《同步学习》P56—57 T1--5


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