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23矛和盾的集合

发布时间:2013-12-11 10:30:14  

揠苗助长

守株待兔

坐井观天

自相矛盾













各种各样的矛:

各种各样的盾:

máo

部首: 矛 结构:独体字 组词: 矛盾
长矛

dùn

部首: 目 结构:半包围 组词: 矛盾
盾牌



部首: 木 结构:上下 组词: 集体
集合

chí

部首: 扌 结构:左右 组词: 主持
支持

bān

部首: 舟 结构:左右 组词: 一般
般配

jià

部首: 木 结构:上下 组词: 架子
书架

guī
丿或刀 部首: 结构:上下

组词: 乌龟
海龟

gōng

部首: 工 结构:左右 组词: 攻打
进攻

pào

部首: 火 结构:左右 组词: 炮火
大炮

tǎn

部首: 土 结构:上下 组词: 坦克
平坦

zhàn

部首: 戈 结构:左右 组词: 战斗
战争

shén

部首: 礻 结构:左右 组词: 神仙
神话

bīng

部首: 八 结构:上下 组词: 士兵
兵器

tuì

部首: 辶 结构: 半包围 组词: 退出
退让

我认识的字

蜗:蜗牛





集 神 持 架


龟 退 兵








矛盾

集合

如雨点般 难以招架 铁屋子

紧张危急的关头 忽然 想法

固然
进攻

安全
炮口

保命 蜗牛
枪口 轮子 大显神威

乌龟

自卫

坦克 战场 庞然大物

合二为一

首次
长处

哇哇直叫
胜利者

乱成一团

手持( 1 )
持: 1.拿着,握着 2.支持,保持 3.主管

整体感知
? 朗读课文,说说课文讲了一件什么事?

课文主要讲了发明家将( 盾 ) 自卫)和( 矛 )的(进攻 )合 的( 二为一发明( 坦克)的过程。

对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾 左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关 头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了! 如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌 人就一枪也戳不到我啦!” 可是,这样固然安全,自己却变成了只能 缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更 好地进攻呀! 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出 进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋 子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是, 发明家发明了坦克。

对方的矛如雨点般 雨点般 向他刺来,发明家用盾 左抵右挡,还是难以招架。 左抵右挡 难以招架

盾太小了!如 果盾大得像个 铁屋子 铁屋子,我站 在铁屋子里, 敌人就一枪也 戳不到我啦!

对了,在铁屋 子上开个小洞, 从洞里伸出进 攻的“矛”— —枪口或炮口。 “矛”

当然,这铁屋子还要会跑,得 装上轮子,安上履带。于是,发明 家发明了坦克。

3 2 1 5

4


矛和盾 铁屋子


在铁屋子上开个小洞,伸出矛


装上轮子


安上履带


坦克

发明家在比赛时挡不住朋友的矛,于是 想: 把盾变成铁屋子 ,但是光安

全还不行, 炮口或枪口,再安 要进攻必须装上 上 轮子和履带 ,于是就发明了 坦克 ,它在 战场上大显神威。实际上坦克就是把矛的 进攻 和盾的 自卫合二为一。也就是说坦 克就是矛和盾的 集合 。

+

=

发明坦克的过程 发现 问题 解决 问题

发明坦克的过程 发现问 盾太小 题 解决问 铁屋子 题

发明坦克的过程 发现问 盾太小 安全但不能进攻 题 解决问 铁屋子 装上枪口或炮口 题

发明坦克的过程 发现问 盾太小 安全但不能进攻 题 解决问 铁屋子 装上枪口或炮口 题 不会跑 装上轮子 安上履带

见识过坦克的威力吗?

矛只是能进攻,盾只是能防守, 为什么坦克却有这么大的威力?

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战 场上大显神威。

坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战 场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲 上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓 得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!

说明了( 谁善于把别人的长处 集于一身,谁就会是胜利者 )的 道理。

相关成语:

尺有所长 寸有所短
取长补短 相得益彰

是的,谁善于把别人的 长处集于一身,谁就会是胜 利者。

是的,谁善于把别人的 长处集于一身,谁就会是胜 利者。

补充资料
?

发明坦克的功劳归于英国人 厄内斯特· 斯温顿。


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