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八年级政治下册 12.1感受大自然之美12.2 人与大自然的不和谐之音新授教案 鲁教版

发布时间:2013-12-11 15:33:51  

西王庄中学“十六字有效课堂”导学案

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一 感知目标

【知识】感受大自然之美,了解鉴赏自然美的方法。

【能力】培养鉴赏自然,关爱自然的能力。

【情感】感受大自然之美,增进亲近大自然的情感,与大自然和谐相处。

二 有效预习

课前准备:学生以“美在大自然”为主题,通过多种途径,搜集资料,包括图片、诗歌、散文、歌曲等资料。

三 点拨互动

【导入新课:阅读导言意娜的案例,认真听老师讲述意娜的故事。导入本节课的学习:我们是否也感受到了大自然的美、家乡的美?

【合作探究:欣赏大自然

1、欣赏教材四幅反映自然美景的图片,说一说有哪些自然风光?从而感受大自然之美。

2、同学们把收集的关于大自然的资料向全班展示,和大家分享。

3、谈一谈:你眼中的大自然美在哪里?

4、阅读教材第33页正文部分,思考、归纳大自然美在哪里?

①宇宙的美在其“神秘”,有美丽的银河,也有美丽的星群:____、 ____ 、____ 、____ 、____。②生物世界的美在其“奇妙”,教材从____、 ____ 、____ 、____ 四个角度写生物世界的美,又从____、 ____ 、____ 、____四季写生物世界的美。

③自然风光的美在其“秀丽”,教材又是如何进行描述的?

5、欣赏名篇《海上日出》,想一想:海上日出美在哪里?

【自主感悟 请同学们思考:美丽的大自然带给了我们什么?

【合作交流1、阅读书本34-36页。思考:①什么是自然美?美的自然对象分为哪两种? ②怎样鉴赏自然风景?要注意观赏的____、____、____,发挥_____,还要领悟人类在改造自然中的伟大力量。③“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”和“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这两句诗对我们欣赏自然美有什么指导意义?

2、合作交流①辩一辩:下面属于那种自然美?神秘的宇宙;丰收硕果;蓬莱仙境;澎湃大海;北京天坛;日落黄昏;云中山峦;草原羊群;苏州园林

②学生看几组图片,应怎样来鉴赏这些美景?(多媒体出示风景图片)

黄山——飞来石,老僧采药,仙人背包,仙人下棋,丞相观棋 庐山美景 雷锋夕照 三潭印月 万里长城 九曲黄河

【课堂小结:

一、感受大自然之美1、神秘的宇宙使大自然魅力无穷2、奇妙的生物世界精彩纷呈3、大自然风光秀丽,美景如画

二、鉴赏大自然之美

用心 爱心 专心 1

1、鉴赏对象:一种是经过人们直接改造加工、利用的;另一种是未经直接改造的。2、鉴赏方法:注意观赏的距离、角度、时间,发挥想象力;领悟人类在改造自然中的伟大力量。

四:训练反馈。

【单项选择1、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这种景象属于( )

A、宇宙之美 B、生物世界之美 C、自然风光之美 D、劳动之美

2、美的自然对象可分为两种,一种是经过人们直接改造加工、利用的对象,另一种是未经

直接改造的自然。下列属于后者的是( )①设计精巧的园林②美丽的西湖 ③浩瀚的

星空④起伏的山川 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④

3、山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句不属于表达人们赞叹自然之美的有

( )A.明月松间照,清泉石上流 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.山河破碎风飘絮,身世浮萍雨打萍

4、同样是面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自

愁,更著风和雨??”;而意气风发的革命领袖毛泽东写出的却是“风雨送春归,飞雪迎春

到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏??”这说明( )

①对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关 ②陆游不会欣赏自然美 ③自然美总是与我们

的生活有着密切的联系 ④面对同样的自然景观,不同的人可能会有不同的感受

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

5、晋代著名书法家王羲之自幼爱鹅,成年后喜欢饲养鹅,每当他写字劳累时,就到鹅池边

观赏鹅在水中嬉戏、畅游的情形。渐渐的,他还从鹅从容自然的神态中受到启迪,融入到自己的书法艺术当中。这告诉我们( )①提高艺术修养,主要欣赏自然美 ②学会欣赏

自然美可以提高人们的艺术修养③欣赏自然美能陶冶人的情操④生物世界也包含着丰富的

自然美A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

【非选择题

1、你认为大自然美在哪里?你曾领略过大自然的无数美丽风景,给你印象最深的是什么?

请说出来与我们分享。

2、大自然是美丽的,但是如果我们不懂的鉴赏的方法,就得不到美的享受,那请你说一说

应该怎样鉴赏自然风景呢?

课后心得:

教师寄语:美是到处都有的,对于人的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

西王庄中学“十六字有效课堂”导学案

学科:思想品德 课题:12.2 人与大自然的不和谐之音 课型:新授

用心 爱心 专心 2

教具:教参 主备人:付应清 授课人:付应清 时间:第5周 总课时数:10 ------------------------------------------------------------------------------

一 感知目标

1、情感、态度、价值观:培养学生热爱大自然、爱护大自然的情感,树立正确的资源和环

境意识,在生活中与大自然和谐相处。

2、能力:培养学生保护环境、爱护自然的能力。

3、知识:了解人与大自然的不和谐之音,知道这些不和谐之音带来的危害。

二 有效预习

【认真阅读一遍教材找到本课知识点并在书上划出:

[认定目标,自主复习,完成知识网络(掌握基础知识,弄清知识联系)

人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面?

(1)___________________________(2)____________________________

(3)_______________________________

仔细阅读三个层次,理解说明

⑴ 阅读课本38页,找出自然物种在减少的原因有哪些?

⑵ 物种的减少会给人类带来什么影响?你应该如何与动植物相处?

⑶ 结合张家界的现实教训,如何认识自然景观遭到破坏这一现象?你的周围还有哪些自然景观遭到破坏?

⑷ 结合我们身边的具体事例,探讨:什么是环境问题?环境问题带来了哪些危害?

三 点拨互动

【导入新课:观察课本37页四幅图片,说一说:上面的图片说明人与自然相处的过程中还存在着什么问题?谈一谈:看了上面的图片自己有什么感想? 探究思索:你对目前大自然面临的威胁还知道多少?

【合作探究

1、(引例)中国是生物物种特别丰富的国家,以高等植物为例,中国约有3万种,美国及加拿大共约1.8万种,整个欧洲共1.2万种。那么现在的状况如何呢?

讨论:捕杀、食用野生动物有什么危害?作为普通公民,我们能为生物物种保护做些什么呢?

2、警钟思考 如何认识泰山索道的修建和风景区内旅游设施的扩建?请你为保护这些自然景观提几条合理化建议。

3、探讨问题:大家对自己生活的环境满意吗?结合自己的生活环境及生活经历,交流对环境污染危害性的认识。

【拓展探究

学生分组对当地环境状况进行调查,将调查资料图片进行展示交流。 调查反映出来的环境问题是: 原因是: 我的建议:

四:训练反馈。

【单项选择题1、长江中下游地区由于近年来森林破坏严重,造成水土流失面积扩大,每年

用心 爱心 专心 3

流失土壤达20亿吨 ,相当于50万公顷耕地上削去了30厘米厚肥沃的土地。这说明

( )A、生产的发展必然造成环境问题B、人类只有停止生产才能保护环境C、人类

不合理地开发利用自然资源,造成严重的环境问题D、面对环境问题,人类无能为力

2、人与大自然的不和谐之音主要有( )

①自然物种在减少 ②自然景观遭到认为破坏 ③环境状况不容乐观 ④关爱大自然,保护环

境已经成为全人类的共识 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④

3、导致大自然物种减少的原因有( )

①不可抗拒的自然历史因素 ②自然因素 ③人为因素 ④人类对野生动植

物的掠夺式开发和利用 A、 ①②④B、 ①②④ C、 ①②③④ D、 ②③④

4、以下行为不属于破坏自然景观的是( )

A、张家界景区内城市化相当严重 B、黄山核心景区大建楼堂馆所

C、九寨沟风景区不准随便占用土地和山林 D、某景区大建购物和娱乐设施

5、回顾我国50多年的发展历程,经济的快速增长很大程度上建立在对资源,环境的破坏

性利用上,这种传统的发展模式造成的生态恶化,环境污染触目惊心,联合国公布的不适宜

人类居住的20个城市中,有16个在我国。上述文字告诉我们( )

①我国环境恶化趋势不可遏止 ②发展经济必然带来环境污染 ③当前我国应坚持科学发

展观,保护环境 ④ 我国的环境污染状况相当严峻,不容乐观

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④

【非选择题

1、动物是我们的朋友,可问题是:人类够朋友吗?

下面是一份动物灭绝档案。有些动物我们永远没有机会再见到了,而另一些动物也正在

灭绝的边缘挣扎!1799年原生活于南非的蓝马羚灭绝;1876年原生活于欧洲的野马灭绝;

1942年原生活于印度的红鸭灭绝;1948年原生活于澳洲的袋狼灭绝??华南虎,仅余50

只在动物园中 白鳍豚如今全世界也不超过100只;大熊猫全世界野外生存仅1000只左右;

指猴,1966年曾有9只,后来命运不详??(1)上述材料说明了什么问题?造成这种状况

的原因有哪些?(2)读了上述材料后,你会有怎样的呼吁?

2、材料一:由于人口大量增加,牧民过度放牧,草原退化严重。目前,内蒙古境内遭受

严重破坏的草原是总面积的23.5%,昔日“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的景色已不

复存在,代之而来的是千里赤地,万里黄沙。

材料二:2005年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,造成大量苯

污染进入松花江水体,引起重大水污染事件。这一事件给松花江沿岸特别大中城市人民群众

生活和经济发展带来严重影响。

以上两则材料共同说明了什么问题?给人们带来了什么影响?

课后心得:

用心 爱心 专心 4

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