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山东省肥城市王庄镇初级中学九年级历史下册 第9课 西欧和日本经济的发展

发布时间:2013-12-12 12:28:41  

第9课 西欧和日本经济的发展

学习目标

1.记住 “欧洲联盟”的建立及意义,理解西欧、日本经济发展的主要原因。

2.比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面的异同,提高分析和归纳问题的能力。

3.认识科学技术是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步,努力学习科学文化知识,增强自主创新能力。

重点:战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。

难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义

学习过程【走进历史,自主学习】

1. 美国为了对付苏联,给予西欧资本主义国家大量援助,西欧国家发__________________优势,利用_________________采用最先进的________________,制定恰当_____________,促进了经济的恢复和发展。

2. 20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了____________组织。

3.1993年,西欧国家在欧共体的基础上成立了_________________,简称___________。欧盟各国将逐步使用单一的货币___________。

4.20世纪末,世界上最大的经济体是______________。

5.二战以后,美国出于本国战略的需要,开始扶持______,日本政府制定了适当的_________,引进了最新的_____________,发展_______和__________,促进了经济的迅速发展。

6.20世纪50年代中期以后的近20年间,日本成为仅次于______的第________号资本主义经济大国。

7. 20世纪80年代中期以后,日本实行______________政策,促进了经济的发展。

二、【合作探究,智慧碰撞】

探究之一 —— 战后西欧经济复兴之谜(并设计有关欧盟成立的问题)

探究之二 —— 战后日本经济腾飞之谜

探究之三 —— 美国援助日本和西欧的目的是什么?

归纳西欧和日本经济发展的相同点。

学史明智 以史鉴今 1、你觉得西欧和日本经济发展的哪些经验值得中国借鉴?

2、作为青少年学生你该怎么做?

【学以致用,课堂达标 】

1

1、(2009·福建泉州永春县)根据右图,指出20世纪50~70年代经济增长最快的国家是( )

A.日本 B.美国 C.英国 D.联邦德国

2、【2010鄂州中考】有人断言:欧洲曾是两次世界大战的发源

地,但是从今天的形势看,欧洲再次爆发大规

模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是

A.联合国作用加强 B.两极格局已经结束

C.欧洲联盟的建立 D.和平与发展已成世界潮流

3、(2010·山东东营)使用右图中货币的是( )

A.APEC成员国家 B.欧盟成员国家

C.南美国家 D.中亚国家

5.(2010·湖北荆门)阅读下列材料:(8分) 材料一:战后初期,有人站在德国柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十年的时间,要想恢复真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。 ——初中《世界历史》下册第52页

材料二:1950—1975年间,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。1951—1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%,联邦德国为4.4%,法国为4.3%。

——宋则行、樊亢《世界经济史》

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。

(2)根据材料二,分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。

(3)从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中,你觉得中国应借鉴的经验是什么?

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