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人们说我长大了课件

发布时间:2013-12-12 12:28:44  

一 、教材分析

设 计 流 程

二、教法学法分析 三、教学程序 四、板书 设计

? 一、教材分析
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1、 教 材的地位和作用 2、教学目标 3、教学重难点

教材的地位和作用 《人们说我长大了》是鲁教版教材6年级下 册第十一课。在此之前,学生们已经学习了 做人要自尊自信、自立自强、以及培养自己 的抗挫能力,做具有坚强意志的人。这些为 过渡到本课学习起到了铺垫的作用。通过本 单元的学习可以帮助学生顺利渡过青春期。 人们说我长大了主要让学生学会以积极的心 态去接纳青春期的生理变化、促进心理与生 理的协调发展、克服青春期的烦恼,调控好 自己的心理冲动。是培养学生健全的人格不 可缺少的部分,也是今后中考的必考内容。

教学目标: 1、正确理解认识青春期的烦恼、 知道怎样悦纳自己的生理变化, 消除青春期的烦恼。 2、能独立完成本节练习,重点掌 握活动与探究题的做题方法。

教学重点: 怎样接纳自己的生理变化是本课的 教学重点 教学难点: 正确理解认识青春期的烦恼

说教法学法分析

? 说教学过程:


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