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九年级历史上册 第20课 人类迈入“电气时代”教学课件 人教新课标版

发布时间:2013-12-12 12:28:45  

人教版九年级世界历史上册

此动力机械的发明 具有什么划时代的意义?

一、“电气时代”的到来
? 结合物理学科的有关知识,请你说一说电是如何发明的? 它又是怎样进入实际生产领域的? ? 分层探究: ? A、谁发现了电磁感应现象? (法拉弟) ? B、谁研制出发电机?(西门子) ? C、电力在什么时候作为新能源进入生产领域? (19世纪70年代) ? D、随后发明了哪些电器和电力交通工具? (电话、电报、电灯、电车等) ? E、在电气技术方面,哪些国家走在前面? (美国、德国) ? F、电力作为一种新能源,比蒸汽动力具有哪些优点?

机械能

发电机

电能

原理:电磁感应
电能 电动机 机械能

人类历史进入了“电气时代”

人类历史进入 “电气时代”
时间: 19世纪70年代。 主要标志: 电力的发明和广泛应用 。

电力作为一种能源,比 蒸汽动力具有哪些优点?
传递速度快,传输损失小,能 远距离传送,并按用户需要科学分 配能量 。 清洁能源,无污染。
走在前列的国家:美国、德国

二、“发明大王”爱迪生
人们对爱迪生作出高度的评价: ? 爱迪生为什么被称作“发明大王”? 希腊神话中说,普罗米修斯给人类偷 来了天火;而爱迪生却把光明带给了人类。 让发电机原理走出实验室,给人类 带来新的光明的“普罗米修斯”是: C A、赫兹 B、马可尼 C、爱迪生 D、西门子
? ? ? 发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机、 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)

汽车和飞机的问世得益于哪一种 新动力的发明?促进了哪种能源的开 采和利用? 结合汽车和飞机的使用说说它们 是怎样改变人们生活方式,扩大人们 活动范围的? 方法:1、结合课本第三部分内容 2、同桌之间讨论

奔驰1号三轮汽车于1886年 1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生 日,车速最快为15km/h

马车型车身

世界上第一辆 试制成功的汽 车的设计者是谁?哪国人? 哪年设计成功?

卡尔· 本茨是世 界汽车工业的先驱者 之一(1844-1929), 是德国奔驰汽车公司 的创始人,被称为 “汽车之父”。

汽车的发明给我 们带来很多的便 利,应当积极的 发展汽车工业。

汽车的大量使用带来 空气污染、交通阻塞、 交通事故等问题,应 当停止发展汽车工业。

你同意哪种观 点?请说明你 的理由。

这是世界上第一架试飞成功 的飞机,它的设计者是谁? 哪国人?哪年试飞成功?

这是中国第一架试 飞成功的飞机,它 的设计者是谁?

第 二 次 工 业 革 命

电力的 →改善了生产生活条件 广泛应用 汽车和 →提高生产能力扩大了活动范围 飞机问世

比较两次工业革命的成果. 能够给我们哪些有益的启迪?
第一次工 第二次工 业革命 业革命
新动力 蒸汽机 (能源) (煤炭) 影响

对中国的影响

?

电力、 从“蒸汽时代” 第一次工业革命完成后, 欧美列强发动了两次鸦 内燃机 进入“电气时 ? ? 片战争,中国开始沦为 半殖民地半封建社会; (石油) 代” 汽车、 ? 飞机 交通运输事业 更大发展,极 ? 大提高社会生 产力
第二次工业革命完成后, 帝国主义列强掀起了瓜 分中国的狂潮,中国完 全沦为半殖民地半封建 社会。

?

交通工 火车、 具 轮船

?

启示:科学技术推动了社会进步
科技是第一生产力

次第 项目

第一次工业革命

第二次 工业革命

1、从英国的轻工业开始,1、几乎同时在几个国家发 然后波及欧美资本主义 生. 国家。 特点 2、以大机器生产代替手 2、科学技术与工业生产紧 工工场为完成标志。 密结合。 3、发明机器者大多是工 3、后起的资本主义国家两 人和技师; 次工业革命交叉进行

一、单选题: 1、19世纪70年代在电力发展方面,领先一步的 国家是( ) A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于( ) A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明

3、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是( A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机



4、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革 命中的创造发明者无关的是( ) A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游

材料一:这是一次规模空前的技术革命,它创造了巨大的生 产力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在他不到一百年 的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造所 有生产力还要多,还要大。” 材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速 发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870年1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得 了空前的发展……… (1)材料一中的“革命”是指的那一历史事件?

第一次工业革命

(2)材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活,请举出 至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。

电灯、电话、电报、汽车等
(3)以上两段材料说明了一个什么问题?

科学技术是第一生产力。

? 9.阅读下列材料

? 材料一 1807年,美国人富尔敦制成了第一艘汽船在 内河试航成功,史蒂芬孙经过几年的努力,终于在 1

814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里 冒出火来,被称为“火车”。 ? 材料二 1885年,本茨制成一辆三轮汽车,此后汽 车发展迅速,成为陆上重要交通工具。1903年底,美 国的莱特兄弟几经试制的飞机,终于试飞成功。
? 请回答:(1)汽船和火车是什么时期的重要成果,它们以什么 为动力? (1)工业革命的成就,动力为蒸汽机 ? ? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果,它们又是以什么为 动力的? (2)第二次科技革命,动力为内燃机 ? ? (3)从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意 义? (3)这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。

如果你是我们国家的领导人,你认为我们 国家以后的发展重点是什么?应在哪些方 面做出努力?
必须重视和发展科学技术. 加大自主创新力度,发展教育,提高劳动者的 科学文化素质等

2008年9月25日21时10分, 长征二号F型运载火箭点火,神舟七号飞船升空。

电力的广泛应用
生产领域 取代蒸汽 成为工厂 机器主要 动力

新 能 源

生活领域 电器产品 改善人们 的生活

电气时代

阅读导入框内容 感知第二次工业革命


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