haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

福建省泉州市泉港博文中学八年级政治上册 第三课 同侪携手共进(第1课时)导学案

发布时间:2013-12-13 10:40:55  

第三课 同侪携手共进(第1课时)导学案

【学习目标】

1、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;

2、知道什么是青春期闭锁现象及其危害;

3、知道交友的基本原则;

【学习重、难点】

重点:交友的基本原则; 难点:同重点。

【预习方案】预习P30-35,解答如下知识点

1、闭锁心理的含义和影响(危害):

A、含义:封闭自己的心理活动,不轻易外露。B、危害:P31

3、人际交往的意义(交友的益处)/如何看待朋友和友谊?3’

4、受欢迎的品质及其作用(影响)?1’

5、交友的原则/注意事项(如何结交良友?)4’

【导学思考与展示】

活动一、我的人际圈

(1)向大家介绍你在班级里最好的朋友,并说说你欣赏TA什么?

(2)你的朋友给你带来了什么?

例:在我痛苦的时候,朋友_________________ 在我徘徊的时候,朋友_________________ 在我开心的时候,朋友_________________ 在我??

(3)你的朋友够多吗?你打算如何让自己的朋友更多一些?

活动二、情景分析:

A、朋友要我帮他进行期末复习,我牺牲了很多时间和精力,又不好意思开口,我很为难。——你怎么看待这件事?

B、两个好友在一次宣传活动中因意见不和,面临翻脸。——你能让他们依然成为好朋友吗?

C、我的好友小叶在网吧通宵上网和某社会青年发生矛盾,他让我不要告诉老师,并要求我和他一起想办法对付该社会青年。——你说我该怎么做?

D、你刚好听到你的好朋友和同学聊到你,其中有几句你认为他说了你坏话。

【课堂检测】

1.下列关于闭锁心理危害的表述,分析有误的是 。

1

A. 有利于建立良好的人际关系

B. 不能获得同学的理解

C. 感受不到人际交往中的温暖

D. 会锁紧我们通向友谊的大门

2.下列不属于热情开朗性格的表现是 。

A. 尊重他人、助人为乐

B. 经常保持豁达、愉快的心情

C. 对社会漠不关心,待人虚情假意

D. 关心同学、班级,乐观向上

3.我们赞美友谊、珍视友谊,为的是 。

A. 在新的环境中凌驾于别人之上

B. 和谐相处,共同进步,各尽所能,奉献集体

C. 让别人来为自己服务

D. 在自己最痛苦、最无助的时候,让别人来帮助自己

4.放学后,你的同学邀请你去电子游戏厅,并说由他请客,你应该 。

A. 不去白不去,反正他请客

B. 别驳同学面子,去看看再说

C. 这次他请,下次你请

D. 坚决不去,并说服朋友,去打篮球

5.“近朱者赤,近墨者黑”,说明我们在交友时 。

A. 不管什么人,都结交

B. 凡是帮助我的人就可以交

C. 要慎交朋友,乐交好友

D. 不与批评我的人结交

【情境分析】

小明是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫同学的外号,对待同学时间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不喜欢和他交往。小明感到和孤单,却找不出原因。

(1) 你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么吗?

(2)小明应该怎样做才能获得友谊?

【中考演练】

1.《战国策·楚策》中说:“以财交者,财尽而交绝;以色交者,华落而爱渝。”意思是:依靠财物与别人交朋友,自己的钱财耗尽了,朋友的交往也就到头了。依靠容貌与人交朋友,但色衰年老后,友爱也就到头了。这告诉我们 。

2

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com