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2013年初一期中政治试题

发布时间:2013-12-13 12:34:15  

泽州县2012-2013学年度上学期七年级思想品德期中试卷

温馨提示:开卷笔答。同学们,请静心、细心、有信心、认真答题吆!

第一部分 选择题

一、单项选择题(下列各题四个选项中只有一个最符合题意,请把正确答案填在下面表格内。每小题3分,共45分)

1、新学期开始了,小林成了一名中学生。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学新环境里读书学习,孤单的是进入新学校,认识的人很少。小林应该

A.主动向同学介绍自己尽快融入到新的班集体中

B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之

C.我行我素,不与他们来往

D.专心于自己的学习,不去想这些事

2、一棵生长十年的大树,可产生价值3.1万美元的氧气,可涵养价值3.7万美元的水源,可为鸟类提供价值3.1万美元的栖息地,可提供价值0.2万美元的

A.多栽树是发展经济的惟一出路

B.自然界中有取之不尽.用之不竭的资源

C.自然界中众多的生命均以自己独特的价值存在着、发展着

D.伐木是我们的生财之道

3、对于人与自然界的关系理解正确的是

A.人要完全服从于自然界 B.人是自然界的一部分

C.人与自然界是相互对立的 D.人能够主宰自然界

4、雨果曾说:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。”这段话说明了

1 蛋白质,可减少价值6.2万美元的环保治理费用??。这告诉我们

A.人与动物的根本区剐

B.人是在社会中生活的

C.人类和其他动物不同,人类生活在种种社会关系中

D.人类生命的独特性

5、生命的价值在于创造和奉献,我们青少年今天努力学习与创造人生价值 ()

①是一致的 ②没有多大的联系 ③人生价值要靠今天的努力学习和将来的勤

奋工作来创造 ④今天的努力学习,从某种意义上讲也是一种创造

A.③④ B.② C.③ D.①③④

6、古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下面的句子中没有表达积极人

生追求的是

A. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

B. 莫等闲,白了少年头,空悲切

C. 青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回

D. 劝君莫惜金屡衣,劝君惜取少年时

7、进入中学以后,一些同学对生活变化会不适应,心里会产生很多消极影响,

能帮助我们消除这些消极心理的做法是 ①请老师同学帮助分析原因 ②进

行自我调节,摆脱不良心理 ③妥善安排时间,劳逸结合 ④顺其自然,爱怎

么样就怎么样

A. ①②③④ B. ①②③ C. ④ D.①③④

8、我们都希望生活在一个良好的班集体中,因为良好的班集体 ①有利于我

们良好品德的形成 ②有利于我们增长知识、提高能力 ③能促进我们的身心

健康发展 ④能使我们每个人避免挫折

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①④

9、进入中学阶段,同学们都想给自己确立一个新目标,以促进自己的学习进

步和全面发展。在确立目标时,我们应注意 ①给自己提出的目标越大越好 ②

符合自己的实际,不能过高或过低 ③要是自己全面发展 ④要有层次,实现的

过程要循序渐进

A. ①② B. ①③ C ①④ D. ②③④

10、古人说:“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是

A.正确认识自己的潜能,有助于明己之长,知己知短

B.要发掘自身潜能,提高自身素质

C.可以塑造一个全新的自我

D 对自己成长没有多大帮助

11、“当局者迷,旁观者清。”告诉我们认识自己可以通过什么途径来认识自己 2

A.自我观察、自我反省来了解 。

B.与他人的接触、交流和比较中认识自我 。

C.全面的看待别人来了解 。

D.他人对自己的态度和评价来认识自己。

12、“书山有路勤为径”,这句话强调学习要

A.注意转变学习方式 B.靠自己的勤奋努力

C.有正确的学习方法 D.有良好的学习习惯

13、教育是一首永远没有休止符的进行曲。无论是个人的成长还是国家的发展,都离不开教育。下列体现中学生认真履行受教育义务的有

A.小刚与让他辍学的父母讲道理

B.小红喜欢做物理试验,和几名同学成立了物理科研小组

C.小惠遵守纪律,努力完成学习任务

D 小李利用节假日报了电脑学习班,学习信息技术

14、一位心理学家在对记忆的保持量进行了系统的研究之后,得出这样的结论:刚学完时能记住很多内容,但是学后的短时间内遗忘的速度也很快,经过一段时间后遗忘的速度开始减缓,最后保持在一定的水平上。这说明

A.课前要认真预习 B.上课要专心听讲

C.课后要及时复习 D 上课时认真听讲,课后就不必复习了

15、培根说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,修辞逻辑使人善辩。”这句话告诉我们 ①学习可以使我们增长才干 ②学习可以提高我们的品德修养 ③学习是我们增长才干的唯一途径 ④学习是我们成才的阶梯

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D.①②③④

第二部分 非选择题

二、简答题:(28分)

16、根据题意填空(每小题2分,共20分)

(1) 是首要的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有一切权利的

(2)义务教育的三个特征: 、 、 。

(3) 既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务。

(4)新课堂,新理念,新方式。转变学习方式就要学会 、 、 。

(5)人生的价值在于 和 。

17、在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么长?难看死了!” 骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中 3 基础。

都能看得到方向。” 小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼?丑死了!” 骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水分和营养,让我们能在沙漠里耐受十几天无水无食的条件。” 小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?” 骆驼妈妈说:“那可以让我们沉重的身子不至于陷到软软的沙子里,便于长途跋涉啊。” 小骆驼高兴极了,“呀,我原来不难看,而是这么有用啊!可是妈妈,为什么我们还待在动物园里,不去沙漠里远足呢?”

(1) 根据以上对话,谈一谈正确认识自己有什么重要性?(3分)

(2) 认识自己比认识他人更难。请介绍一下你是通过那些方法和途径 来认识和评价自己的(5分)

三、分析说明题(17分)

18、在一次主题班会上,大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家,写出动人的作品;有的同学说要做一名建筑师,设计出风格独特的高楼大厦??而李齐同学却说,“我做一名大老板,将来象比尔.盖茨一样成为世界首富,那该有多风光!”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么?我靠自己的劳动赚钱有什么不好,当老板就不能为社会做贡献吗?”

你如何评价李齐同学的观点呢?(7分)

4

【同在蓝天下,共享教育权】

19、新《义务教育法》进一步明确了义务教育的特征。某中学初一3班以“享有受教育权利,履行受教育义务” 为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完初一就辍学在家帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利,上不上学是自己的事。小玲的父母认为孩子读不读书无所谓,与其上学花钱,不如趁早打工赚钱。

(1) 小玲及其父母的言行正确吗?试用所学知识分别简要回答理由 ( 5分)

(2) 结合自身实际,谈谈中学生应如何珍惜学习机会,自觉履行受教育义 务?(5分)

四、拓展探究题(13分)

20、七年级某班要举行一场“赞美青春”美文诵读活动,请你帮他们设计活动实施方案。(10分)

5

18、衡量一个人的价值,不能简单的从职业上考虑,而应看他对他人对社会的贡献。在现代社会中,各种正当职业都可以成为为社会做贡献的岗位。只要守法经营,当老板同样可以为社会做贡献,李齐同学的理想不应受到嘲笑。 但是,李齐同学也应认识到做老板不仅是表面上的风光和荣耀,更要付出艰辛的劳动和具备相应的能力。只有现在努力提高自身素质,他才能实现自己的理想,成为一名出色的企业家。

19、(1)学习是成才的阶梯(或回答学习的具体作用)。(2)受教育是我国法律赋予每个公民的权利和义务。(3)要及时调整自己,尽快适应初中生活;加强自我管理和约束。(4)要具有坚强的意志,自觉制止违背目的的行动等。

20、答案:提示:设计一个合理的活动实施方案,是搞好活动不可缺少的环节。合理设计一个活动实施方案,须做到以下四点:

1、活动主题 (2分)

2、活动目的(2分)

3、活动准备(4分)

4、活动步骤(要有开始、过程、结束。6分)

6

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