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为他人开一朵花

发布时间:2013-09-21 09:34:30  

? 案例一:郑华发现自己的椅子有些松动,就趁做 值日时换了同学的椅子。 ? 案例二:小松随田径队参加区田径比赛,学校为 参赛的同学准备了饮料。小松拿了一瓶还没喝完, 见箱子里的饮料不多了,怕一会渴了没的喝,又 拿了两瓶放在自己的书包里。

? 提问1:如果是你,你会怎样做?为什么? ? 提问2:想想自己有哪些为他人着想的行为和想法?

姚明哥哥无偿献血传递爱心

看!警察叔叔顶着烈日指挥交通 。

阿姨,您要小心下车!

叔孤 叔儿 投园 向的 敬小 爱孩 的都 目向 光警 。察

老婆婆,我们来帮你。

少先队员去慰问孤寡老人。

这是为什么?

第五课 为他人开一朵花

窗台上有一朵花,这个屋里就有了生 气,一棵树开了花,这棵树就有了神 采;一条路上绽满鲜花,这条路就充 满了诗意。

让自己和生命为他人开一朵花 ,为他人 灿烂的一片心地,增加一缕温馨,就 是提高自己的生存质量,用自己的心 为他人做园圃,给他人吐一地绿茵, 就是给自己的人生喝彩。

第一节

心中有他人

我们要心中有他人
请同学们阅读48页,下面的两个小片段 ? 思考:张路的妈妈为什么对他每天都喝2升纯净水有疑问? ? 妈妈不知道原因,张路没有告诉他妈妈 ? 思考:张路带水是留给自己喝的吗? ? 不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员喝 ? 思考:张路具有什么样的品质? ? 具有关心他人高尚的品质,心中有他人 ? 思考:杨帆各方面发生变化的原因是什么? ? 在张路的刻意帮助和熏陶下,杨帆各方面都发生了变化 ? 思考:杨帆在哪些方面发生了变化? ? 杨帆在性格方面发生了很大变化,变得开朗,乐于参加集体活动,敢于在 公共场合讲话 ? 思考:杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格? ? 助人为乐的高尚品格,心中有他人

想一想生活中,你有哪些为他 人着想的行为和想法?这是你 品格中十分闪亮的一角,不要遗 漏哟!

能力拓展:怎样做到心中有他 人?
? 到礼堂听报告或看电影,如果不需要对号入 座,你会选择坐在什么位置?为什么? ? 如果你乘坐无人售票的公共汽车投币后,你 会选择车内的哪个位置? ? 乘坐公交车,你会选择哪个车门上?车下车 时你又会选择哪个车门下车?会不会选择靠 你比较近前门下车?为什么?

阅读《眼里有世界》
卢老师为什么会敬佩那位同学? 你能举一两个为别人着想,反过 来也方便了自己的例子吗? 点拨:旨在说明尊重他人,为 他人着想既利人又利己,让我 们在思考、分析和比较中选择 “为他人着想”,认同利人即 是利己的价值取向

有这样一则故事:

一个盲人在夜晚走路时,手里 总是提着一盏明亮的灯。人们 很好奇,就问他:“你自己看 不见,为什么还要提着灯走路 呢?”盲人说:“我提着灯, 为别人照亮道路,同时别人也 容易看到我,避免了碰撞。这 样既帮助了别人,也保护了自 己。”

盲人摸灯
替人照明,同时 免于被人碰撞。

能为别人开花的心是善良的心, 能为别人付出的人是不寻常的人。 这类人必定有高贵的精神,有高 尚的品格,有天使般的心灵。

为什么要心中有他人?
2、心中有他人是品德高尚的表现; 3、关心他人也就是关心自己,为自 己的人生喝彩。

1、心中有他人是一个人善良的表现;

与人方便,与己方便。 赠人玫瑰,手留余香。

这节课我学到了 什么?


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