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7.2礼仪展风采

发布时间:2013-12-15 11:40:43  

是礼节与仪式的总称 包括家庭日常生活中、学校集 体活动中、社会交往活动中自然形 成的各种文明举止行为。

参加升国旗仪式应注意什么?

参加升国旗仪式,衣着整 洁,脱帽肃立,行队礼或注目 礼,唱国歌严肃,准确,声音 宏量。

(P83第三行) 礼仪不仅仅是 一种形式,而 且是一个人、 一个集体乃至 国家 精神文明 的象征。

阅读P83下边小茅的故事: 1、小茅的行为与礼仪有关吗?

有关。在家庭日常生活、学校集体生活、 社会交往生活中,都有相应的礼仪要求。小茅 是一个学生,就应该遵守学校的礼仪要求。

2、对我们来说,有哪些基本的礼仪要求? 就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表 端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。(P84上 边第二行)

礼仪有特定的要求 P84第一段

个人礼仪表现在:举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检 点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等;
在家庭日常生活中,学校集体活动中、社 会交往活动中,都有相应的礼仪要求。 我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人,也使 自己难堪,甚至无法适应现代社会。

学生的打扮要朴素大方衣着 整洁,美观不穿奇装异服。仪容 朴素健美。男同学不留长发,不 在校内穿无领无袖背心,不打赤 脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫 发,不留披肩发,不化妆,不佩 带不相宜的饰品。

讨论案例
? 《女大学生求职》:有一个女大学生去 求职,因她条件不错,公司的人事主管 表示可以录用。这个女大学生一时兴奋, 吃了一块口香糖,顺手将纸皮扔到了桌 上,结果她没被录用。听到这话,女大 学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了 地板上,主管将其捡起放回纸篓。 ? ①这个女大学生的行为有什么不妥? ? ②你怎么看待主管的选择? ? ③女大学生的行为和求职失败给你什么 启示?

?(小结)在待人接物中注意遵
循礼仪,会使我们变得优雅可亲, 会给人留下美好的印象,更容易 被人接纳,也有利于办成事情。 如果我们不讲礼仪就可能伤害别 人,也使自己难堪,甚至无法适 应社会。

05-07-29

来源: 网易体育专稿

在北京,中国男篮与波多黎 各队比赛中出现球员之间的 摩擦,就在要裁判出示黄牌 时看台上的中国球迷忽然起 哄,把矿泉水瓶和随身带来 的食物扔进场内,更有部分 “唯恐天下不乱”的球迷把 这些杂物扔向主席台,如此 一来,事件就不得不被升级 为骚乱。国际篮联主席极度 愤怒:中国哪里像礼仪之邦?

校园礼仪篇 骑单车冲进校门
见到老师主动问好,

帮老师做自己 力所能及的事情

听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼

及时制止转书、 转笔的同学

洗完手不关水龙头

在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食

吊儿郎当地穿着校服, 打闹嬉戏 胸口衣裳大敞 在饭堂排队打饭, 遵守秩序 进办公室喊“报告”, 见到走廊或楼梯 声音洪亮 有纸屑、垃圾,顺手捡起,
扔进垃圾筒 在不是自己年级活动时间 参与体育活动,与其他 在课间时间购买零食, 不给同学起“绰号” 年级争场地 在教学区内、校道上吃零食

YES or NO 在课室内讲粗言滥语、

不开恶意玩笑

? 讲究礼仪的意义(重要性) P84 四点 ? ①第二段 自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们 自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到 我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 ? ②最后一段 第1、2行 按礼仪要求去做,有助 于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得 我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。

③最后一段 倒数三行 能展示我们内心的自信、 蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身 体,给人以美的感受。 ? ④能体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊 重,拉近与他人的距离。

1、互相观察:生活中我们的坐站行姿。

2、跟我学一学:符合礼仪要求的坐站行姿。

礼貌的站姿:
要求:“站如松”像松柏一样端正挺拔。 要领:上身正直,头正目平,面带 微笑,微收下颌,肩平挺胸, 直腰收腹,两臂自然下垂, 两腿相靠直立,肌肉略有收 缩感。

优雅的坐姿:

要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。 要领:上身正直,头正目平,嘴巴微 闭,脸带微笑,两手交放在两 腿上两腿自然弯曲,小腿基本 与地面垂直,两脚平落地面, 两膝间距离:男子以松开一拳 为宜,女子不分为好。

正确的行姿:
要求:“行如风”像风一样轻盈。 要领:上身正直不动,两肩相平不摇, 两臂摆动自然,两腿直而不僵, 脚印正对前方,步幅适中均匀, 男子行走,两脚跟前进在一线 上,两脚尖稍外展;女子两脚 要在一条直线上,称“一字步”, 以显优美。

中国古人见面,有作揖的、跪 拜的;西方人见面,有接吻的、 拥抱的。现代人见面,用得最 多的是握手。

握手的礼仪
? 握手是初次见面或长久不见的好友之间表 达友谊的一种方式。 ? 握手的力度:异性之间松松地握一下,同性 之间较用力地握手。 ? 如对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不 礼貌、没教养。 ? 异性之间握手由女性先伸出双手。 ? 如握手时,男生戴着手套,要先取下手套 再握手。女生则不必。

根据自己的经验,探讨我们与不

同 的人见面时握手的礼节:P86
与同学见面: 与同学见面,自己应该主动伸手。

与长辈见面: 应该等长辈主动伸手。
男性应该等女性先伸手后再握手, 与异性朋友见面:男性只握女性手指即可,女性如果 无握手之意,男性不应伸手,而以 点头示意。

电话礼仪
? ? ? ? ? ? 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语,仔细聆听。 打电话时的音量不宜过大,时间不宜过长。 通话内容结束后要互道再见,礼貌地结束通话。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场 所响起手机或使用手机是极不文明的行为。

应说
当你见到一个许久未见的朋友时

应做

当你家里有客人来时
当你参加学校的开学典礼时 当你和朋友一起吃饭,中途有事要先走时 当你到老师办公室或见到老师时 当有领导双手给你颁发证书时 当你不小心把饮料溅到他人身上时 当外国朋友送你礼物时 当你接到一个陌生人的电话时

(1)为什么要掌握、遵守健康、文 明的社交礼仪?两点
? ① P86 掌握文明、健康的社交礼仪是

适应现代社会不可缺少的条件。 ? ② P87最后一段 遵守健康、文明的社 交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚 品德的具体要求,也是我们与他人顺 利交往的前提。

这是什么节日?有哪些礼仪习俗? (可用多种形式表达)
1、春节:

2、清明节:

“清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂”。

3、端午节:

4、中秋节:

5、重阳节:

《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人。

节日中的礼仪
春节的传统习俗:拜年、放鞭炮……

端午节的传统习俗:划龙舟……
中秋节的传统习俗:吃月饼、赏月…… (2)怎样对待传统礼仪: (P87最后三行) 不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的 态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除起 糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做 到与时俱进。

少数民族的礼仪习俗知识

http://www.zhlyw.net/news/zhly.asp

1、蒙古族可以带刀 2、忌讳骑快马到门口下马,因为快马意 味着报送不吉利的消息 3、傣族人:外人不得进入主人的卧室, 上竹楼要脱鞋子,不能坐门槛 (3)如何与少数民族交往:P88
要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡 随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会 伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。

(小结)
民族礼仪知多少“十里不同风, 百里不同俗。”民族不同,礼仪也就 会不同我们必须尊重少数民族的风俗 习惯习惯,我们要以礼相待,和谐共 处。

A 掌握常规

礼仪的基本要求,并在交往中加以运用。 B 遵守健康文明的社交礼仪,把传统礼仪与现代 社会的要求巧妙结合,与时拘谨。 C 做个有心人,要在社会生活中不断地学习、观 察和思考。

? 判断正误 ⑴ 文明礼仪仅是一种形式 ⑵ 讲文明,懂礼仪是一个人内在美的体现

(ⅹ )







⑶ 社交礼仪的掌握是自然形成的,不需要学习 ( ⅹ ) ⑷ 中华民族的传统礼仪太繁琐,要毫不犹豫地舍弃 (
(5) 在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习惯 ( )

)

结束语:
人们常说,礼仪是一封通向四 方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪 这封通向四方的推荐书,在今后与人 的交往的过程中,交往顺利,成为受 人欢迎受人尊感敬的人。


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