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山东五四制鲁教版初二下八年级思想品德政治复习提纲

发布时间:2013-09-21 11:25:24  

鲁教版初二下思想品德期末复习资料(不含期中以前)
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第十课
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?掌握交往艺术,提高交往能力
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1、在交往过程中怎么做?
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答:(1)前提
?(2)原则
?(3)艺术、技巧
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2、为什么要讲文明,有礼貌?
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答:(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修
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养程度。
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?(2)礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则。
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?(3)礼貌是文明交往的前提,讲文明、有礼貌是做人的基本品质。讲文明、有礼貌,主要表
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现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必
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备素养。
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3、交往的前提
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?(1)语言文明:为什么?)
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商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话(怎么做?)
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?(2)态度亲和:
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(为什么?)
?怎么做?)
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(3)举止端庄:
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?(为什么?)
?怎么做?)
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4、交往的原则
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?(1)
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是最重要的。每个人在人格和法律地位上都是平等的,无高低贵贱之分(为什么?)
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(怎么做?)
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?(2)(为什么?)
?达观点(怎么做?)
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?(3)学会宽容:
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有气量;学会大度和宽容,可以是自己拥有一个融洽、和谐的人际环境;严于律己,
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宽以待人,是为人处事的较高境界,也是有良好修养的表现,青少年应努力追求。
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(为什么?)
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?人于己都是一件好事。正所谓:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”(怎么做?)
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5、交往讲艺术
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?(1)
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学会倾听还是扩大人际交往的好办法;善于倾听,我们就会被更多的人喜爱,就会有
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更多更好的谈话伙伴(为什么?)
?学会倾听,就是要学会认真、仔细地听别人讲话。倾
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怎么做?)
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?(2)
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一门艺术;语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁,让我们在学会表达中开辟出广阔的交
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往空间。(为什么?)
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(怎么做?)
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?(3)
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的理解与温馨;能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。
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(为什么?)
?(怎么做?)
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?(4)
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第十一课
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?合作竞争求发展
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1、为什么要合作?(或合作的重要性)
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?(1)合作使生活之路更宽畅,合作是一种力量,也是一笔财富;
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?(2)通过合作学习,大家可以互相帮助、互相启发、彼此交流,从而获取更多的信息,弥
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补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。
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?(3)通过合作营造集体互帮互助的良好氛围,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的
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个性心理品质。
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?(4)合作无处不在,无时不有。
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2、为什么要竞争?(或竞争的重要性)
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?(1)如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。
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?(2)正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。
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?(3)在与对手的竞争中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、
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发展得更快。
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3、为什么竞争最理想的结果是双赢?
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?双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢,我们只要在道德和法律允许的
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?范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方互相激励、互相帮
?
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?助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。
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4、在竞争中怎么做到双赢?
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?(1)既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念。
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?(2)在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。
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第十二课
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?合奏好生活的乐章
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1、诚信的内涵?
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?诚实就是忠厚老实,不讲假话。守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。
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2、诚实与守信的关系?
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?诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很
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难做到守信,不守信也很难做到真正的诚实。
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3、诚信的重要性?
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?(1)诚实守信是为人处事的一种美德。
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?(2)“人无信不立”。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足,并干出一
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番事业,就必须具有诚实守信的品德
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?(3)诚信是金,是与他人合作交往的通行证。
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?(4)诚实守信是为人之本。
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4、怎样做到诚信?
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?(1)诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实,因为只有对自己诚实的人才能对人诚实。
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?(2)信守承诺,言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证,许诺要慎重。(无论是答应
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对方提出的要求,还是向对方许愿,都要量力而行,一切从自己的实际能力以及客观可能性出
?发,同时,还应该考虑是否符合法律和道德的要求,切勿信口开河。)
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?(3)承诺一旦做出,就必须兑现,若自己单方面失约或是难以履行诺言,应郑重其事地向
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?对方道歉,并且主动负担损失。
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5、为什么要平等待人?
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?(1)平等待人是建立良好合作关系的基础。
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?(2)每个人在人格上和法律上的地位都是平等的。
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?(3)平等对待别人,别人才能平等对待自己,才会赢得对方的好感和认同,才能与之结成良好的合
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作关系。
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6、怎么平等待人?
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?把对方看成和自己同等的人,平等相处,尊重对方的人格、利益,自觉承担应有的责任。
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7、怎么体谅、尊重他人?
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?(1)在合作过程中,自己不情愿做的、不接受的事,就不要推给他人,要求他人去做(己所

不欲,勿施于人)。
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?(2)当在合作中于他人产生矛盾时,应主动地站到对方的位置上想问题,体谅对方的感情,

以便在理解对方的同时,寻找解决问题的最佳方法(换位思考)。
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8、为什么要理解、宽容他人?
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?(1)人与人之间的合作需要理解和宽容。善于理解别人才会被人理解,能够宽容他人才能得到他人
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的宽容。
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?(2)合作交往中难免产生磕磕碰碰,若果斤斤计较、耿耿于怀,不仅会给自己带来心理上的压力,
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还会使你和同学、朋友的关系渐渐疏远。
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?(3)让人不是怕人,宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、有爱心的表现。
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9、怎么理解和宽容他人?
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?(1)以豁达的胸怀原谅别人,他人无意或者过失伤害了自己,应不予计较和追究,由衷地原谅、饶
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恕他人的错误。
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?(2)哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可原谅、饶恕
?

对方。
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