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第1、2课讲学稿

发布时间:2013-09-17 20:42:33  

第一课 公平正义——人们永恒的追求

我们向往公平

1、为什么在合作中树立公平意识?P4.

我们每个人都离不开与他人的合作,而合作关系则是相互的,合作既会给你带来利益,也要求你做自己该做的事情。

2、公平的含义:(什么是公平合作?)P4.

①公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得的利益。 ②公平要求对参一社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。

3、公平对于合作的重要意义?(公平与合作的关系)P5.

社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。可见,生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平。

4、社会公平的主要表现是什么?P6.

社会公平主要表现为社会为每个人的发展提供平等的权利和机会,并使每个人能够按照自己的劳动贡献得到应得的利益

5、为什么维护社会公平?(意义)P8.

①维护社会公平,能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;

②能促进良好人际关系的形成,有利于促进良好人际关系的形成,有利益社会的和谐发展; ③能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,建设或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

6、怎样维护社会公平?P8.

①维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个人社会成员的努力。②树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,而又不侵害他人、集体和国家利益等,是对每个社会成员的基本要求。

为正义高歌7、怎样分清社会中的正义和非正义行为?P9-11.

①凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为,相反,就是非正义行为。(标准)

②正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序,没有人可以例外。没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。

③正义行为,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责或法律制裁。

8、正义行为和非正义行为的结果?P11.

正义行为应得到政府、社会及人们的支持和赞扬。非正义行为阻碍人类社会的进步和发展,损害公共利益和他人的正当权益,必然遭到道德的谴责或法律的制裁。

9、怎样做一个有正义感的人?P12.

①树立规则意识,养成尊重和遵守制度规则和程序的习惯。

②按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中体现。

③不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。在学校生活中还要杜绝以大欺小、以强凌弱、向小同学勒索财物、羞辱他人、打架斗殴、窃取他人财物等行为。

④当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自

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己的勇敢和机制同违法犯罪行为作斗争。

10、如何对待非正义行为?P13.

在日常生活中,有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己的勇敢和机制同违法犯罪行为作斗争。

第2课 在承担责任中成长

1、什么是责任(含义)? P16.

责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之间的相互关系之中,表现在社会生活的方方面面。

2、责任的主要来源?P16.

承诺有口头形式和书面形式,有了承诺就有了责任。

3、为什么说身份不同,责任就不同?P18.

①不同的人在社会关系中的身份不同,责任就不同;同一个人,与不同的人结成不同的社会关系就会承担着多种社会责任。

②随着年龄的增长和生活经历的变化,人们所处的社会关系便不断扩展变化,所承担的社会责任也会发生改变。

4、怎样才能使自己成为一名合格的负责任的社会成员?P18

认清自己各个阶段,各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,做出符合自己身份要求的行为,担负起自己应承担的责任,从而逐步成长为一名合格的负责任的社会成员。

①承担责任需要耗费许多时间,影响自己一的兴趣和爱好;

②承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至可能影响健康;

③承担责任可能使自己的一些利益受到损失;

④危险和危急时刻承担责任,还有可能危及到自己的声明。

7、承担责任的有什么重要作用(意义)?P21.

在社会生活中承担责任,能够促进自己的成长和发展。

①承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,实现自己的奋斗目标。

②承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持。

③承担责任才能获得自尊和自信,在履行责任中,增长才干,获得社会的承认和赞誉。 ④人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。

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8、不承担责任有什么后果?(P22-23)

①不承担责任、不履行义务会给个人、他人和社会都带来种种不良后果

②一个对他人和社会不负责人的人实际就是对自己不负责任,他必然会受到道德的谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终身。

9、如何承担起自己的责任?P24.

①认识自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立强烈的责任意识。

②从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯。 ③学会在不同面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,科学安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责。

10、如何承担起社会的责任?P22、25.

①自觉守法,维护社会秩序;

②服务社会,奉献社会。

11、怎样自觉守法,维护社会秩序?P26.

①每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。

②依法维护社会秩序,在学习和生活中为维护学校和社会公共秩序作出自己应有的贡献。

12、依法维护社会秩序内容有哪些?P26.

包括维护社会公共秩序,维护社会管理秩序,维护公共安全,维护交通秩序。

13、怎样服务社会,奉献社会? P27——P28

①服务、奉献社会,我们最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区。

②积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。

③积极承担社会责任不仅是道德和法律的要求,也是我们每个社会成员的内心需要。

14、列举青少年参加的社会公益活动?P28-29

⑴参加义务植树活动;⑵向居民宣传防火,防电知识;⑶参加无偿资助,献血等活动; ⑷义务担当爱国主义教育基地讲解员; ⑸开展回收废旧电池活动;

⑹参加清除城乡野广告活动; ⑺开展法律法规咨询活动。

15、请你为自己本社区(或本村)的管理和建设献计献策?P27.

⑴遵守社区公约,维护社区秩序;⑵积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除;⑶利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动。

16、如何做一名负责任的社会公民?(P24-27)或 在生活中我们应该怎样承担责任? ⑴承担起自己的责任

⑵自觉守法,维护社会秩序

⑶服务社会,奉献社会

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第一单元《在社会生活中承担责任》测试题

(第一单元第一、二课)

一、单项选择题(下列各题具有一项正确答案,请将各题答案填入下列表格中)

1.故事:有几个年轻人住在一起,每天分一大桶粥,可是怎么分每天的粥都是不够吃的。有人提出了下列分粥的方法,相比较最公平的是( )

A.先满足饭盘大的人的需要

B.每天随意指定一个人分粥,谁先来谁先拿

C.指定专人负责分粥,其他人须无条件服从

D.轮流分粥,负责分粥的人等大家都挑好后再拿

温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到:“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答2一3题。

2.温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义( )

A.有利于社会的稳定和发展

B.有利于增强公民的权利意识

C.有利于杜绝违法犯罪行为

D.有利于根除不公平现象

3.下列做法符合温总理谈话精神的是( )

①2010年中央财政拟投入433亿元用于促进就业 ②山东省努力推动医疗卫生事业改革发展,提高了城乡居民医保补助标准 ③潍坊市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼,提高身体素质

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

4.下列属于正义行为的是( )

①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息②有人在公园里乱扔垃圾,小王立即上前制止 ③看见有人打架,小王及时拨打“110”④某律师免费为农民工提供法律援助

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

5.某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中,比分只是一分之差,离比赛结束前3秒钟,八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。七班获 得冠军。八班不服,认为不公平、不公正。对此,你的看法是( )

A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提

B.讲公平更要讲人情

C.无规矩不成方圆,但要因人而异

D.应该重新调整比赛规则,再比赛

6.福建省教育厅决定从2011年起,取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策,学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。这一决定( )

A.有利于促进教育的公平公正

B.能确保每位学生都有升学的机会

C.打击了优秀学生的学习积极性

D.不利于学生的全面均衡发展

7.“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”??从2009年评出的第二届“全国道德模范”身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是( )

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A.责任全部来源于法律的规定

B.承担责任获得的回报的是精神上的

C.责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情

D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任

8.“小时候,责任是一张暖暖的小床。我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们( )

A.不同的人,承担的责任完全不同

B.一个人只有长大成人后才需要承担责任

C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色

D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任

9.截至2010年7月中旬,福建省共有860所中小学校近51万名中小学生参与“拒吸第一支烟”签名活动。他们纷纷承诺 “拒吸第一支烟”。这说明责任来自于( )

A.职业的要求 B.上级的任命

C.承诺 D.传统习俗

10.2009年“感动中国”人物沈浩,呕心沥血地带领小岗村奔小康,为小岗村的发展作出了突出贡献,终因积劳成疾,猝逝在工作一线。沈浩的事迹说明( )

①在社会生活中,每个人都承担着特定的社会角色,每一种社会角色都与一定的责任相对应②承担责任前应考虑代价与回报③承担责任有时需要个人付出一定的代价④每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④

11.右边漫画告诉我们( )

A.人生不能有第二职业,否则会被单位开除

B.每个人都必须对自己的行为负责,承担相应的后果

C.成年人不需要拒绝不良诱惑

D.上班期间不能经常玩“偷菜”游戏

12.获得2009年“感动中国十大人物”殊荣的有;26年义务守护滇池环境的农民张正群;割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉;照顾残疾家人20多年的朱邦月??这些材料表明( )

①建立在责任与义务之上的人生,是没有价值的人生②不言代价与回报地履行责任,是社会责任感的集中表现③承担责任,付出越多,得到的回报越多④不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任

A.①②③ B. ②④ C.②③④ D.①③④

二、非选择题

13.【社会万象】

刘某给《半月谈》记者的信中说:“我高中毕业后到深圳一家企业打工,每月工资1000元左右,而与我同样工龄、同一工种的正式职工工资都在3000元以上。这让我觉得很不公平!农民工和正式工一样,都在为企业发展做贡献,缘何同工不同酬。

(1)刘某为什么会有不公平的感觉?

(2)温家宝总理说“公平正义比太阳还要光辉”,你认为公平对个人和社会发展有什么重要意义?

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14.【情境在线】

情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。 情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。

情景三:个别同学在考试中作弊。情景四:罪大恶极的犯罪分子被判死刑。运用所学知识回答:

(1)情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为?

(2)做一个有正义感的人,基本要求有哪些?

15.【时代楷模】

在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经 30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的 33 . 6 万元钱一分不少地送到 60 余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了 20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的家训。

(1)教材链接:“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要承担哪些代价?

(2)践行责任:作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。

在家庭: 。

在学校: 。

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在社会: 。

(3)我思我悟:“信义兄弟”的感人事迹中你获得了哪些启示?

16.【实践探究】2010年暑假期间,泰山中学九年级三班的全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:

【服务社区】

第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作:

(1)说说你在社区从事了哪些工作?并谈谈参加这些工作的体会。

【热心公益】

第二小组搜集到如下信息:

2010年7月5日上午,一群小志愿者抱着募捐箱送到福州市红十字会,募捐箱里的钱是他们用了一周时间募集得来的,将全部用于支援闽西北水灾区。

(2)你参加过哪些志愿者服务?试举两例。

(3)请你谈谈参加志愿者活动有什么重要意义?

【践行雷锋精神】

第三小组搜集到如下信息:

2010年3月5日是第47个学雷锋活动日,西安市数百名志愿者走上街头,协助交警和协勤员维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。

(4)假如你是一名上述维持秩序的学生,你打算向市民讲解哪些知识?

【做一位负责任的公民】

各小组同学积极参与了上述问题讨论,并就如何做一位负责任的公民,赢得社会对自己的赞成票达成了一致建议。

(5)请你写出该建议的内容。

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参考答案

答案DABCAACDCBBB

13.(1)因为公平是在比较中产生的。刘某通过和同事比较,付出同样的劳动,没有得到同样的回报,同工不同酬,所以刘某有了不公平的感觉。(2)为什么维护社会公平:

14.(1)正义行为:旁边有人高喊“抓小偷”;罪大恶极的犯罪分子被判死刑。非正义行为:小偷偷钱包行为、高大的男生对瘦小的同学拳打脚踢、考试中作弊。(2)要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不侵犯他人利益;要鄙视和制止非正义行为。

15.(1)承担责任的代价(2)在家庭孝敬父母,做个好孩子;在学校努力学习,做个好学生;在社会遵纪守法,做个好公民。 (3)① 诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心。我们要懂得承诺的重要性,诚恳地待人,学会做一个诚实守信的人。 ② 负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。我们要从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学会做一个负责任的公民。

16.(1)P27.遵守了社区的公约,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动等;体会到服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。(2)P28.为灾区捐款、参加义务劳动等。(3)可以给需要帮助的人带来关心和爱护;有助于我们进一步了解社会,增进关心社会的情感,有助于培养中学生的责任感和奉献精神,实现自己的人生价值;有助于构建社会主义和谐社会等。(4)P25.每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法,维护社会秩序的责任;维护公共安全利你,利我,利他;生命重于泰山等等。(5)承担起自己的责任;自觉守法,维护社会秩序;服务社会,奉献社会。

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