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地理:复习资料——学看地形图

发布时间:2013-12-20 09:41:24  

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学看地形图

【学习目标】 : 1、了解等高线分层设色地形图的概念及制作

2、正确理解等高线的定义及其制作

3、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态

【学习重点】:1、会根据等高线的形状判断各种不同的地表名称

【学习过程】

一、自主学习

学习任务一:了解等高线分层设色地形图的概念及制作

1、阅读课本P30填空:地图上的______和_____分别表示陆地和水域,绿色代表平原。白色代表冰川。

2、阅读课本P30-P31的图2-38、图2-39、图2-40、图2-41对比四幅图找出其区别

(1)读图2-41填空:等高线分成设色地形图就是在不同的等高线之间_______________,绘制成的地形图。它的优点是________________________。

学习任务二:阅读课本P31的图2-44,正确理解等高线的定义及其制作

1、 阅读课本P31的图2-44了解等高线的制作

等高线的定义是:将地图上海拔相同的各点连接所成的线(把它写在课本上)

二、合作共建

1、 阅读课本P31的图2-44,小组讨论探究

(1)读图2-44做活动题1将答案写在课本上

总结:等高线越_________(稀疏或稠密)表示地形越陡。等高线越_________(稀疏或稠密)表示地形越缓。

(2)探究山脊、山谷的等高线特点

山脊:等高线向_______(高或低)突,山谷:等高线向________(高或低)突

2、读图分析题

读下列“不同地形的等高线表示状态示意图”回答问题

①________地形②________地形③_________地形④____________地形

3、读“等高线图”回答

(1)图中字母代表的地形形态名称

A___________

B___________

C___________

D___________

(2)EF、FG两个山坡,山坡较缓的是________

判断理由是______________________________。

4、做地理填充图册P14的第一、二、大题

三、系统总结

四、诊断评价

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1、海底地形多种多样,属于大陆向海洋的自然延伸,一般坡度不大,海水不深的是( )

A、大陆架 B、海沟 C、海盆 D、大洋中脊

2、下列著名地形区与其对应的分布正确的是( )

A、刚果盆地—大洋洲 B、青藏高原—亚洲

C、落基山脉—非洲 D、安第斯山脉—北美洲

3、在等高线分层设色地形图上,绿色区域地形类型多为( )

A、山地 B、平原 C、丘陵 D、高原

4、世界上有“世界屋脊”之称的大高原是( )

A、东北高原 B、蒙古高原 C、青藏高原 D、巴西高原

5、读下图,完成下列各题

(1)右图中甲地的海拔是( )

A、500米 B、700米 C、200米 D、300米

(2)甲、乙两地的相对高度是( )

A、300米 B、700米 C、400米 D、100米

五、课后反思

通过本节课的学习,我最大的收获是_____________________________________。 感到自己有待加强的是__________________________________________________。

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