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八年级地理试卷分析

发布时间:2013-12-20 14:36:54  

八年级地理试卷分析

本次八年级地理期中考试由县教研室统一命题。 从试题内容看,主要是对学生的基础知识和基本技能的考查,重点突出,符合初中地理教学的实际,试题覆盖面广,题目难、易比例恰当。

一、试卷的总体分析

(一)试卷的结构及考查内容

本次考试试卷的分值为100分,考试时间为100分钟,试卷由单项选择题,读图题,连线题三种题型组成。

(二)试卷的特点——重读图,题灵活

地理离开了地图,那就不叫地理,地图才是地理的重头戏,本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用,可谓面面俱到、无所不考,从而全方位地考查学生地理学习情况,由此可见命题人的良苦用心。

二、学生答题情况分析

1、填空题答题情况

填空题共25个空,每空2分,共50分。出错较多的题2题、9题,属于审题不清,这些题考查的都是地理基础知识。

2、连线题答题情况

共1题,重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能,地理学习方法与能力。

3、读图题答题情况分析

综合题共6大题,45分。主要考查地理位置,长江流域,四大工业基地和地形特点。从学生的答题看,部分学生的读图能力薄弱,低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其第27题的第2小题,虽然教师讲过,,许多学生对此印象不深,只有少数学生此题得了满分,大多数学生都是错误一片,甚是可惜,这同时也提醒教师在今后的教学中,对于每一个知识点都应多加强调,引起学生的注意。

总之,答卷情况反映出学生对基础知识和技能,基本的地理分析,综合思维能力,地理学习方法及终身学习必备的运用地图能力等方面有待于进一步提高。

三、存在的问题

1、从本次考试来看,学生在回答问题过程中,审题不清,思路不明,解题能力差。

2、学生基本读图析图能力较差,如第27题学生得分不高。

四、教学建议

通过本次考试学生答题情况来看,我的教学还有一定的欠缺,在今后的教学中,对知识点的讲解一定要细致,不要太高估了学生的实际能力,该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练,努力培养学生的读图能力、空间想象能力,将地理知识与实际生活紧密联系起来,激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象,以提高综合应用能力。用图训练可采取拼图、游戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。

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