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八年级政治《做友好往来的使者》课件_新人教版

发布时间:2013-12-21 12:38:46  

笑话一则:

不是东西 一位自命中国通的教授,向他 的学生讲授中文课时说:“中国人把 物品称为‘东西’,例如电视机等。但 有生命的动物就不称东西,例如人。 所以,你不是东西,我自然也不是 东西!”

为什么会出现 这样的笑话? 文化的差异

一、开放的胸怀

你喜欢麦当劳还是 肯德基?

1、你有没有跟同学或父母一起去麦 当劳或肯德基的经历? 2、由谁来结帐,还记得吗? 3、如果有人说付费实行“AA制”, 你赞同吗?
4、“AA”制反映出一种什么文化? 我们应以什么态度对待这种文化?

面对不同的文化,应采取客观、平等的 态度,尊重因文化不同而导致的行为方 式的差异,要善于虚心学习其他文化的 优点、长处。

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的街景

比利时的广场

?1、在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井 然? 答:因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则 ?2、你对“只有人,才是万事万物的红灯”这句话是 如何理解的? 答:以人为本,尊重他人生命。 ?3、欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?(讨论) 答:各国、各地文化都有其优点和长处,欧洲汽车 文明的互相尊重就很值得我们学习。

我们的方针是,一切民族, 一切国家的长处都要学,政治、 经济、科技、文化的一切真正好 的东西都要学。 ——毛泽东

中华文化知多少
每个字背后都有一道有关中国传统文化的问题,通过游戏 激发学生的参与热情,富教于乐,在选字答题中了解中华 传统文化,感悟它的博大精深并为它感到骄傲。 中:你知道世界上寿命最长的文字是什么?(汉字) 华:你知道世界四大文明古国是哪些国家?(古埃及、印 度、巴比伦、中国) 传:说说你所知道的中华民族传统节日(三个以上)。 (春节、中秋、元宵、端午等) 统:中华传统美德有哪些?(忧国忧民、艰苦奋斗、勤学 苦读、尊师重道、诚信守约、尊老爱幼、扶危济困、谦恭 礼让等) 文:你知道我国有哪些已被列为世界文化遗产(三个以 上)?(长城、明清故宫、莫高窟、秦始皇陵、苏州园林、 平遥古城、周店“北京猿人”遗址、武当山古建筑群、拉 萨布达拉宫和大昭寺、曲阜孔庙孔府 孔林、承德避暑山庄及周围寺庙、云南丽江古城、天坛、 颐和园、都江堰、青山城、龙门石窟、大足石刻、明清皇 陵、皖南古村落、西递宏村、云冈石窟、高句丽) 化:话说你所知道的中华传统食品。(春卷、腊八粥、饺 子、棕子、月饼、年糕等) 知:民族传统运动(龙舟竞渡、少林武学、放风筝、赛马、 太极

拳、踢毽子 多:四大发明 少:世界上现存最大最

梁思成:以德报怨保全京都奈良古城
梁思成,梁启超的儿子,中国 近现代著名建筑历史学家,建 筑教育家和建筑师。在二战中, 我国遭到了日本的侵略,人民 遭受了巨大的苦难,梁思成的 亲人也在战争中牺牲了。 在1945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候, 梁思成赶到美军设在重庆的指挥部,向布朗森上校陈 述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为 什么要保护日本的古建筑,但是美军指挥部还是高度 重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。 奈良是当今世界历史文化名城。

保护本民族的文化,是我们义不容辞 的责任。其他国家和民族的文化,作 为世界文化的的重要组成部分,我们 也要尊重并加以保护。

巴米扬巨佛是世界已知 最高的立式佛像,是人类珍 贵的历史文化遗产。2001年3 月12日,阿富汗武装派别 “塔利班”不顾联合国和各 国的反对,动用大炮、火箭 筒等摧毁了巴米扬佛像和阿 富汗境内的所有佛像。

联合国出资百万美元重修巴米扬大佛

故宫

古巴比伦文明

中国世界文化遗产与自然遗产

任何民族文化的精华,都是 全世界的,都属于人类共同的文 明成果。尊重、珍惜和保护各个 国家、民族的文化,体现了什么 精神?

一种全球意识、开放的胸 怀、崇高的精神。

二、搭起文化的桥梁

典型的”哈日族”和”哈韩 族”

如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下 电器等舶来品,已为广大中国人所熟悉,它们 甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部 分。伴随它们而来的,还有不同的生活方式。

外来文化对我们有影响吗?我们 应该要注意些什么?

多元的世界文化,开阔了我们的视 野,丰富了我们的生活。但在走向世界 的同时,我们应该要注意以下几个方面:
1、学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批 判地继承。取其精华,弃其糟粕。 2、我们千万不能迷失自己,不能失去自身的 独特性,而要珍爱自己的精神家园。

古巴比伦

古埃及

古印度

古代中国

巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;

印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。

埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化, 伊斯兰化,已与古代面目全非。

结论:它们都曾创造了自己独特的文 化,但都因历史(灾害、入侵、内乱等) 的中断没能延续至今,成为世界古代文明 发展史上的遗憾!

在世界各种古老文化中,只有中国文 化不曾中断而一直延续至今,形成一个自 我更新、不断发展而又兼容并包的开放体 系。中华文化对促进人类文明作出了巨

大 贡献。这对我们提出了什么要求呢?

继承中华优秀传统文化,弘扬中 华民族精神,是青少年责无旁贷的历 史责任。

当我们有机会与他国人进行交流时 该怎么做?
阅读P64中国小留学生的一封信,并思 考后边三个圆圈的问题,想想你可以给他 哪些有效的建议?

大方、宽容、开放、欣赏、 理解、尊重、自重。

面对文化差异:
? 我们应尽量消除误解,保持客观宽容的态 度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取 防卫心态,多关注他人的经验和看法,避 免妄下断言;寻找能联接双方的相似点;入 乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效 的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼 相待。

做一名友好往来的使者,我们不仅要以开 放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘 扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展 的中国,了解中国源远流长的文化。

知识归纳
开放的 胸怀

虚心学习其他文 化的优点 珍惜、爱护各个 国家和民族的文 化 善于与不同文化沟 通,弘扬本民族文 化

做友好 往来的 使者

搭起 文化 的桥 梁


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