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2013-2014学年八年级政治上册 第九课 心有他人天地宽 第一框 海纳百川 有容乃大导学案

发布时间:2013-12-21 13:35:59  

第一框 海纳百川 有容乃大

【知识框架】

1.含义(What)

宽容 2.原因、作用(Why)

3.有效做法(How)

【自学探究】

1.宽容的含义

2.为什么人与人之间需要宽容?

3.怎样做到宽容?

【拓展提升】

1.宽容的好处或作用?

(1)对他人的作用:

(2)对自身的作用:

(3)对国家和社会:

怎样做到宽容自己?

【随堂练习】

▲单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1.下列选项中,不能体现出宽容美德的是【 】

A.宰相肚里能撑船 B.人不为己,天诛地灭

1

C.海纳百川,有容乃大 D.忍一时风平浪静,退一步海阔天空

2.北宋名相富弼年轻时,曾遇到过这样一件事:有人告诉他:“某某骂你。” 富弼说:“恐怕是骂他人吧。”这人又说:“叫着你的名字骂的,怎么是骂别人呢?”富弼说:“恐怕是骂与我同名字的人。”后来,那位骂他的人听到此事后,自己惭愧得不得了。这表明富弼身上有以下优秀品质【 】

A.宽以待人 B.以礼待人 C.平等待人 D.诚实守信

▲多项选择题(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)

3.宽容是修身之法,是充满智慧的处世之道,宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是指【 】

A.宽厚和容忍 B.事事都要迁就他人

C.事事都要做出忍让 D.原谅和不计较他人

4.宽容自己就意味着【 】

A.承认人无完人,容许自己犯错误 B.给自己留下改过迁善的机会

C.挑剔和苛求自己,妄自菲薄 D.给自己留下信心和希望

▲观察与思考题

5.清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后,修书一封,写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。老家人看信后,主动让地三尺,邻里见状,也让地三尺,于是两家之间形成了一个6尺宽的小巷。此后,两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)两家的礼让之举表现出了什么美德?

(2)我们为什么学习这种美德?(两个方面即可)

(3)在日常生活中,中学生应怎样正确培养这种品德?(三个方面即可)

2

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