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历史:七年级上册复习1

发布时间:2013-12-21 15:48:43  

七年级上册第一二 单元复习题

原始社会
远古居民
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元谋人: 我国境内已知的最早人类 北京人: 使用打制石器,会使用天然火
山顶洞人:掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,

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生活的集体是由血缘关系结合起来的 氏族。

人和动物的根本区别—— 会不会制造工具

原始社会
原始农耕居民
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河姆渡原始居民:
长江流域 水稻 干栏式房子

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半坡原始居民:
黄河流域 粟 半地穴式房子 彩陶 我国早期文字的雏形

原始社会
华夏之祖
炎黄子孙—— 炎帝、黄帝 ? 人文初祖—— 黄帝 ? 禅让制: 尧、舜、禹 ? 我国历史上第一个王朝—— 夏朝 ? 我国原始社会结束、奴隶社会开始的 标志:夏朝的建立
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试卷 选择题第1-9、27-30、40、41题

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一、选择题 1、人和动物的根本区别是( ) A 、家庭生活 B、共同劳动 C、会不会制造工具 D、群居生活
2、我国境内已知最早的人类是( ) A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 人 D、河姆渡

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3、下列关于北京人的说法不正确的是( ) A、我国境内已知最早的人类 B、生活在距今约70万 至20万年 C、过群居生活 D、使用天然火 4、河姆渡居民和半坡居民同处原始农耕时代,关于他们 生活特点的描述错误的是( ) A、都使用磨制石器 B、都建造房屋,过定居生 活 C、都种植农作物 D、都有了比较成熟的文字

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5、我国在世界上最早种植的两种农作物是( A、小麦、玉米 B、小麦、水稻 C、水稻、粟 D、水稻、玉米



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7、我国原始社会结束的标志是( ) A、黄帝和炎帝打败蚩尤 B、禹成为部落联盟首领 C、夏朝的建立 D、禅让制的形成 8、下列人物与禅让制有关的是( ) A、黄帝、炎帝、蚩尤 B、尧、舜、禹 C、禹、启、汤 D、黄帝、尧、舜 9、我们今天称自己为“炎黄子孙”,这里涉及的两个历史人 物是( ) A、黄帝、炎帝 B、黄帝、蚩尤 C、尧、舜 D、禹、启、

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27.中国是古代人类文明的发源地之一,我们的祖先在世 界上最早种植的农作物是( ) A.水稻和粟 B.玉米和小麦 C.红薯 D.大豆 28.你认为最有可能住在干栏式房屋的人是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 29.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五 千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界 文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是 A.女娲 B.黄帝 C.炎帝 D.大禹 30.2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒 了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝 A.是文字的发明者 B.曾经打败了炎帝 C.制造出了指南车 D.是中华民族的人文初祖

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40、当你去西安旅

游参观原始农耕村落遗址时, 你可能看到①半地穴是房屋 ②干栏式房屋 ③种植 水稻 ④种植粟 ⑤色彩艳丽的彩陶 ⑥农耕时的耒 耜 A、①②③④⑤⑥ B、①③⑤⑥ C、②④⑥ D、①④⑤⑥
41、我国境内原始人出现的先后顺序( ) A、元谋人 北京人 山顶洞人 半坡居民 B、北京人 元谋人 山顶洞人 半坡居民 C、山顶洞人 北京人 元谋人 半坡居民 D、半坡居民 山顶洞人 北京人 元谋人

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奴隶社会 (夏朝、商、西周、春秋时期)
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夏: 禹传子,世袭制代替禅让制,
“公天下”变成“家天下”

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商: 商汤灭夏

盘庚迁殷, 牧野之战,商朝灭亡

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分封制 西周:

东周

春秋

战国
春秋时期
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霸主: 齐桓公、晋文公、楚庄王

齐桓公: 任用管仲为相,改革内政、军制, 提出“尊王攘夷”口号。 成为春秋时期第一个霸主。
晋、楚 城濮 之战,晋胜,晋文公成为霸主。

东周
战国时期
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战国七雄: 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 。 其中最西边的是 秦国 。

这一时期重要的战役有齐、魏之间的 桂陵之战 、 马陵之战 ;秦、赵之间的 长平之战 ,这次

战役后, 东方六国再也无力抵抗秦军的进攻 。

东周

春秋

战国

——我国封建社会形成 商鞅变法

国家、人物: 秦国,秦孝公、商鞅 主要内容: 1、国家承认土地私有,允许自由买卖;
2、奖励耕战; 3、建立县制;

历史意义: 秦国的经济得到发展,军队战斗力不断
加强,发展成为战国后期最富强的封建 国家。

试卷 选择题第10、11、19、31-38、44、45题 非选择题第1题

能够称霸的共同原因不包括( ) A.改革内政 B.发展生产 C.训练军队 D.以“尊王攘夷”为号召 11、西周实行分封制的目的是( ) A、发展经济 B、巩固统治 C、抵御外族入侵 D、维护地主阶级利 益 19、我国有文字可考的历史开始于( ) A、商朝 B、夏朝 C、西周 D、黄帝时期 31.一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第 一个王朝的名称是一样的,试判断,他姓 A.秦 B.夏 C.宋 D.唐

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32.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是 A.尧传位于舜 B.舜传位于禹 C.禹传子,家天下 D.启打败有扈氏 33.我国奴隶社会依次序经历的四个时期是 A.夏 商 西周 春秋 B.夏 西周 商 春秋 C.夏 商 西周 战国 D.夏 商 东周 春秋

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34、山东省被誉为“齐鲁大地”的说法最早可追溯到 A.商朝甲骨文记载 B.西周分封制 C.春秋战国诸侯国 D.秦朝郡县制
35.春秋时期著名的霸主不包括 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.周平王

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36.对春秋战国争霸战争的影响评价不正确的是 A.推动了社会制度的变革 B.是奴隶

主阶级进行的混战 C.客观上有利于民族的融合 D.促进国家由分裂走向统一 37.下列历史现象不属于春秋战国时期的是 A.诸侯国纷争 B.社会大变革 C.百家争鸣 D.世袭制取代禅让制
38.战国时期的著名战役不包括 A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战

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44、决定晋文公成为中原霸主的战争是( ) A、城濮之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战

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45、下列说法不符合西周分封制的是( ) A、分封制的目的是巩固统治 B、分封制的对象是周天子亲属、功臣 C、它开发了边远地区 D、促进了封建经济的发展

17、阅读下列材料,回答问题: 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼 而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左 庶长,卒定变法之令。 (1)文中的“卫鞅”是谁?卫鞅的思想和战国时期哪一著名思想家的主张相 近?
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“卫鞅”是商鞅。 其思想与韩非子相近。

(2)文中的“孝公”是指哪国国君?他任用商鞅变法的主要目的是什么?

“孝公”是秦国国君。 他任用商鞅变法的目的是发展封建经济,富国强兵。
(3)请说出“卫鞅”进行变法的主要内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响? 内容: 1、国家承认土地私有,允许自由买卖; 2 、奖励耕战; 3、 推行县制。 影响:经过变法,秦国经济迅速发展,军队战斗力提高, 成为战国后期最富强的国家,为秦的统一奠定了基础。

(4)史书记载,孝公死后,卫鞅被处死。这次变法 是成功了还是失败了?你同意那种看法,结合 史实说明。 我认为商鞅变法成功了。因为商鞅变法使秦国 确立了封建制度,实现了富国强兵,成为战国 后期最富强的封建国家,为统一全国奠定了基 础。其变法的目的实现了。

选择题第22、24题

22、战国时期,我国封建制度确立的主要途径是 ( ) A、争霸战争 B、发展经济 C、变法改革 D、百家争鸣
24、商鞅变法中,最能反映变法性质的是( A、国家承认土地私有 B、奖励农耕 C、奖励军功 D、推行县制 )

经济文化
(第5课)

夏、商、时期
青铜文化:灿烂时期—— 著名的青铜器—— 三星堆文化——
商朝 司母戊鼎、四羊方尊 成都平原,青铜面具等

瓷器:最早出现于—— 商朝 农业:“五谷”齐备于 商周 时期

经济文化
(第7课)

春秋、战国时期
1、我国铁农具出现于 春秋 时期。 战国 时 期,铁农具使用范围扩大。 2、 战国 时期牛耕得到进一步推广。 牛耕的使用和推广 是我国农业发展史上的 3、 一次革命。 4、使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”的 是 都江

堰 战国 秦 李冰 水利工程,是 防洪灌溉 时期由 国 的 修建的,功能是 。

经济文化
(第8课)

春秋、战国时期
甲骨文 比较成熟的文字: 我国有文字可考的历史开始于: 商朝 文字的演变过程: 甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书

今天的农历据说来源于:夏朝 二十四个节气形成于:战国时期 春秋战国时期的名医 扁鹊 总结出“望、闻、 问、切”四诊法。

经济文化

试卷

选择题第15-18、46-47、 49、55题

材料第4题

15、我国铁制农具,最早出现于( ) A、夏商时期 B、西周时期 C、春秋时期

D、战国时期

16、我农业发展史上的一次革命是指( ) A、铁器的使用 B、牛耕的使用 C、封建制的确立 D、水利工程的修建
17、“始知李太守,伯禹亦不如”称赞的是( ) A、伊尹 B、姜尚 C、李冰 D、商鞅

18、著名学者余秋雨的生花妙笔,曾给人们留下了一段优美的 文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前四川平原上已经完 成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大, 却注定要稳稳当当的造福千年。长城的社会功用早已废弛,而 它至今还在为无数农田输送汩汩清流。”请你判断,余秋雨笔 下的“它”指的是( ) A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、大运河

46、在汉语中,“鼎”可作为权利和地位的象征,其形成至少应追溯到 ( ) A、商周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 47、举世闻名的“三星堆文化”主要覆盖地区是( ) A、中原地区 B、长江下游 C、成都平原 D、江汉平原 49、战国时期“私田”大量增加,主要是因为:( ②牛耕的推广③水利工程的修建④封建经济的发展 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ )①铁农具的应用

55、下列关于我国文字的演变过程,表述正确的是( ) A、甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书 B、甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 C、金文—甲骨文—隶书—小篆—楷书 D、甲骨文—楷书—隶书—金文—小篆

4.读图回答下列问题:

图一 图二 (1)据图一所示,作为中国古代的农具,它普遍使用 是在何时?(2分)图二所示青铜器反映了怎样的史 实?(2分) ①战国时期 ②牛耕的使用和推广
(2)战国时期生产力发展的主要标志是什么?(2分) 铁农具和牛耕的广泛使用。

百家争鸣(第9课)
学派 代表人物
儒家 孔子、孟子 道家 老子、庄子 墨家 法家 兵家 墨子 韩非 孙武
“仁” ,主张“为政以 德”; “仁政” 治国,环保意识

主要思想

代表作
《论语》 《孟子》

朴素的辩证法思想; 无为而治、顺应自然 “兼爱”、“非攻” 提倡法治、中央集权

《老子》 《庄子》 《墨子》 《韩非

子》

“知己知彼,百战不殆” 《孙子兵法》

试卷 选择题第12、20、23、25、48题 材料分析题第2题、第3题

12、他提出“学习时要有老老实实的学习态度”,并且 要“温故知新”,此人是( ) A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非 20、战国时期,主张自然资源可持续利用的儒家思想 家是 ( ) A、老子 B、孔子 C、墨子 D、孟子

23、下列搭配不正确的一组是 A、扁鹊—望、闻、问、切四诊法 B、屈原—《离骚》 C、老子—《道德经》 D、孙膑—《孙子兵法》

25、战国时的百家争鸣中,最能反映当时历史 发展趋势的学说是 ( );后来成为封建文 化正统思想的是( ) A、儒家 B、法家 C、墨家 D、道家 48、“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”符 合下列哪位思想家的观点() A、孔子 B、老子 C、孟子 D、墨子

2、读图回答下列问题: (1)图中人物是谁?生活在什么时期? 孔子;生活在春秋末期

(2)他的主要思想主张有哪些? 孔子提出了“仁”的学说,主张爱 人,“为政以德”,反对苛政和任 意刑杀。 (3)你知道他在教育方面做出了哪些贡献?(答两条) 1、创办私学,广收门徒; 2、注意因材施教,善于启发学生思考; 3、教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。 4、要求学生时常复习学习过的知识,以便“温故而知 新”。

3. 材料一:他主张“兼爱”、”非攻”,希望人们互助互爱, 反对以小欺大,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。 材料二:他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反 对一切战争。他请求统治者用“仁政”治国,轻摇薄赋。 材料三:他认为,水行要乘船,陆行要坐车,治理国家也一样, 要顺其自然,“无为而治”。 材料四:他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君 主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。

(1)上述材料总体上反映了哪一历史现象?产生这一 历史现象的时代背景怎样?

①百家争鸣 ②春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题 亟待解决。

(2)上述各家代表人物关于治理国家的主张主要有哪 些?(答三条)

材料二,儒家: “仁政”治国,轻徭薄赋。
材料三,道家:顺应自然,无为而治。 材料四,法家:主张改革,提倡法治。 建立君主专制中央集权的封建国家。

秦朝的统一
完 成 统 一 秦 王 扫 六 合 公元前230年至前221年,秦王嬴政灭掉六国, 建立我国历史上第一个统一的中央集权的封 建国家,定都咸阳。 政治:创立中央集权制度 中央:最高统治者称 皇帝,下设丞相,太尉,御史大夫。 地方:实行郡县制 巩 固 统 一 经济:统一货币,规定统一

使用圆形方孔钱; 统一度量衡。 文化:统一文字,把小篆作为全国规范文字。 思想:焚书坑儒,加强思想控制。 军事:北击匈奴,修筑万里长城。 开发南疆,修灵渠。

试卷 选择题第13、14、21、26、39、 50-54题 材料分析题第5题

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13、战国时期,使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是 ( ) A、牧野之战 B、城濮之战 C、桂陵之战 D、长平之战

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14、下列关于秦朝历史的评述,不正确的是 ( ) A、是我国历史上第一个统一的多民族封建国家 B、创制了专制主义中央集权制度 C、最早使用“县”这一地方行政机构 D、开凿的灵渠沟通了长江流域和珠江流域
21、秦朝为反击匈奴而采取的措施不包括( ) A、派蒙恬收复河套地区 B、移民垦田戍边 C、修筑长城 D、兴修灵渠 26、“皇帝”的称呼最早出现在 ( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

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39、1975年12月,考古工作者在湖北省云梦县发掘出 土了大量有关田律的秦代竹简,上面的文字应是 A.金文 B.小篆 C.楷书 D.行书

50、我国封建社会首次出现大一统的时期( ) A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
51、下列战役,决定秦朝兴亡的是( ) ①长平之战 ②漠北之战 ③巨鹿之战 ④马陵之战 A、①② B、①③ C、②③ D、③④

52、电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑,字有18 种写法。”秦王说:“统一后只留下一种。”请问秦 统一后书写“剑”字的规范文字是( ) A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、 楷书
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53、秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的 渠道是( ) A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、大运河 54、如果你要去考察秦长城遗址的最西端,你应去下 列那个地方( ) A、山海关 B、嘉峪关 C、临洮 D、辽东

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5、阅读材料,归纳秦朝为巩固统一采取的措施。 (6分)

图一:建立封建专制主义中央集权制度。 最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、 御史大夫,地方设郡县制。 图二:统一货币。 图三:统一文字。


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