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初三历史第1课人类的形成学案

发布时间:2013-12-21 15:48:44  

第1课 人类的形成

1、知识与能力:了解人类形成的历史,包括人类的出现、氏族社会的产生等相关史实。

2、过程与方法:运用所学知识理解劳动在从古猿到人的转化过程中起的作用。

3、情感态度与价值观:使学生认识社会经济的发展、科学文化的进步是人类社

二、自主探究:

教师:请同学们认真阅读课本,解决学案中设置的问题。

学生:阅读课本,参考资料,自主探究,完成下列导学提纲。

(一)人类的出现

1、人类起源发展过程中的三个基本阶段:、 。

2、目前,大多数人类学家认为,现代人类从非洲南方古猿中的一支发展而来。 南方古猿属于“正在形成中的人”。它经过长期的进化和劳动,终于在距今约 年前形成。

3、中国人类学家把“完全形成的人”分为 、 、 和 四个进化阶段。

4、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。根据 ,世界上的人类分为三大主要人种,即我们通常所说的 、 和 人。人种的差异,是 等众多因素长期影响的结果。

(二)氏族社会

1、思考:人类社会的历史开始后,人类最初经历的是社会。原始人类为什么过着群居生活?

2、氏族社会分为两个阶段:。

(三)国家的产生

三、小组交流、全体交流

四、学生畅谈收获

五、课堂检测

1、迄今所知,地球上最早的人类出现在( )

A、非洲 B、 美洲 C、 亚洲 D、 欧洲

2、人类是从古猿发展来的,人类形成于( )

A、二三百万年前 B、二百万年前C、三四百万年前 D、一二百万年前

3、下列属于“形成中的人”的是( )

A、 非洲南方古猿 B、印尼爪哇人 C、中国元谋人 D、法国克罗马农人

4、人类最初经历的社会是( )

A、原始社会B、 奴隶社会 C、 封建社会 D、 资本主义社会

5、促使古猿向人类进化的主要因素是( )

A、自然环境的交化 B、劳动 C、生产力发展 D、生产工具的进步

6、人的进化经历中下列进化价段的先后顺序是( )

① 早期猿人 ② 晚期猿人 ③早期智人 ④晚期智人

A、 ①②③④ B 、①③②④ C、 ③④①② D 、③①②④

7、导致人种差异的主要原因是( )

A、自然地理环境等多种因素长期影响 B、进化阶段不同

C、体貌特征不同 D、生活习俗不同

8、下列关于毋系氏族的说法,错误的是( )

A 、实行群婚 B、妇女在社会中占主导地位

C、财产公有,生产和分配以集体为基础 D、商品生产出现并占主导地位

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第1课 人类的形成

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