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八年级上册期末总复习第四五单元练习题二

发布时间:2013-12-22 09:40:47  

八年级历史上册总复习第四、五单元练习题(二)

一、选择题 1、“无论日本军队此后如何??寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”20世纪30年代初,蒋介石的这一命令导致的直接恶果是( )

A、东北三省迅速沦陷 B、华南大片领土沦陷C、华北局势危急 D、上海沦陷 2、在东北组织游击队,开展抗日游击战争的中国共产党员是( )

A、蔡铤凯 B、杨靖宇 C、张学良 D、叶挺 3、西安事变中蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,主要是因为( ) A、中国共产党的帮助与争取 B、为了保持自己的地位和权力 C、认识到了民族矛盾已成为主要矛盾 D、宋氏兄妹的奔走和劝说 4、西安事变对时局发展产生的最重要的影响是( ) A、国共两党关系恶化 B、抗日救亡运动高涨

C、抗日民族统一战线的初步形成 D、十年内战结束

5、从北伐战争到抗日战争时期,国民政府所在地迁移顺序是( )

A、广州——武汉——南京——重庆 B、广州——南京——武汉——重庆 C、广州——武汉——重庆——南京 D、广州——南京——重庆——武汉 6、抗战以来国民政府取得的重大胜利的战役是( )

A、淞沪会战 B、台儿庄战役 C、徐州会战 D、平型关大捷 7、敌后战场的战略总后方是( )

A、北平 B、延安 C、南京 D、瑞金 8、关于百团大战叙述有误的是( )

A、在抗战相持阶段由八路军和国民党军队联合发起的 B、主要目标是破坏敌人交通线,摧毁敌据点

C、抗战中中国军队市主动出击日军的最大规模的战役

D、最大意义是增强了全国人民坚持抗战的信心 9、对夺取抗战胜利起决定作用的力量是( )

A、国民政府正面战场的抗战 B、美苏对日军的沉重打击 C、中共领导的抗日根据地军民 D、国共双方共同奋斗的结果 10、下列不属于中共七大内容的是( )

A、讨论夺取抗战胜利和解决胜利后中国走向什么道路的问题 B、毛泽东作了《论联合政府》的政治报告

C、制定了党的政治路线 D、发出了“对日寇最后一战”的号召

11、毛泽东在七大上提出抗战胜利后中国应努力的道路是( )

A、打败日本侵略者,解放全国人民 B、打倒国民党,建立一个新民主主义中国

C、废除国民党专政,建立民主联合政府D、推翻国民党政权,建立社会主义中国 12、促使日本宣布无条件投降的条件不包括( )

A、苏联红军进攻东北的日军 B、美国向日本投掷原子弹

C、国民党军队正面战场的节节胜利 D、八路军、新四军和其他抗日武装大反攻抗日 13、被日本统治达50年之久,1945年终于回到祖国怀抱的是( )

A、东北三省 B、辽东半岛 C、台湾 D、香港 14、甲午中日战争和八年抗日战争的结局一负一胜。由其原因我们可得知,决定战争胜负的根本因素是( )

A、是否由先进阶级领导 B、是否有大量外来援助 C、是否是全民族团结斗争 D、是否有多个战场相互配合 15、抗战胜利后,全国人民的共同愿望是( )

A、建立资产阶级专政 B、建立无产阶级专政 C、建立国共联合政权 D、争取和平、民主 16、“以蒋介石为首的国民党,企图垄断抗战胜利的果实,使中国社会退回到抗战前的老样子去。”这“老样子”指的是( )

A、国共合作B、实行国民党的独裁统治C、真正的民主共和 D、独立、自主、民主的国家

17、1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的真实意图不包括( ) A、创造和平假象,欺骗国内外舆论B、借机诱使中国共产党交出人民军队和解放区的政权

C、等待美国的军事援助 D、如果毛泽东不去就把发动内战的罪责加在共产党的身上 18、1945年8月,毛泽东到重庆谈判的最主要的目的是( )

A、尽力争取国内和平B、表明中共的和平诚意 C、揭穿蒋的假和平阴谋 D、争取中间力量

19、解放战争时期全面内战爆发的标志是( )

A、国民党军队对山东解放区的进攻 B、国民党军队对中原解放区的进攻 C、蒋介石撕毁《双十协定》 D、抗日战争胜利 20、辽沈战役中我军采取关门打狗的办法,其中“门”是指( )

A、沈阳 B、长春 C、锦州 D、大连 21、中国共产党要争取和平解放北平(今北京),其原因主要是( )

A、共产党领导的人民军队力量薄弱 B、为了保护好这座举世闻名的古都 C、解放军兵力不足 D、减轻双方伤亡

二、材料解析题

22、材料一 “大战方告结束,内争不容再有如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先

生之急然一行,共定大计。”——1945年8月蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的电报 材料二 “在重庆,有些人认为蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈出什么结果是不可能的……我向他们说,你们说的是有理由的,有根据的……但是,这只是事情的一个方面,事情还有另一个方面,还有许多因素,使蒋介石还不能不有很多顾虑……”——毛泽东 请回答:(1)材料一中蒋介石电邀毛泽东的目的是什么?这个事件被称为什么?

(2)材料二中毛泽东既然知道“蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈出什么结果是不可能的”,为什么还要去同他谈判? 23、“钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”请回答: (1)这首诗是谁写的?它描述了中国历史上的什么事件?

(2)这一事件标志着什么?

(3)人民解放战争迅速取得胜利地原因有哪些?

24、阅读下列材料

材料一:由于他的不抵抗政策,我东北三省旋即沦入敌手,这样于国于民不利的人,留有何用? ——1936年,东北军爱国官兵

材料二:若先生能改变攘外必先安内的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听先生的话,就连我们红军也可听先生指挥。——周恩来请回答: ⑴两则材料中的“他”“先生”指谁?

⑵这两则材料是在什么事件发生时说的?他们的主张分别是什么?

⑶如果你是当时的国民,你会赞同谁的主张,为什么?

25、阅读下列材料

材料一:沈阳日军行动,可作为地方事件。望力避冲突,以免事态扩大。

-------蒋介石给张学良的电报

材料二:东北沦亡,时逾五载??前方守土之将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协??学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公最后之诤谏,保其安全,促其反省?? ------张学良、杨虎城叩文(十二日) 请回答:

(1)材料一中的“沈阳日军行动”指的是什么?这时蒋介石对日态度如何?

(2)从材料二中看出材料一的做法带来了什么后果?张、杨发表该文在何时何地?

(3)通过上述材料概括张、杨对“介公为最后之诤谏”的目的是什么?

(4)张、杨为达到目的而发动的事变是如何解决的?

(5)用这一事变解决的历史意义说明张学良是“中华民族的千古功臣”。

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